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Guía de Psicología Experimental 2233

Este documento presenta un examen de psicología experimental. Contiene 77 preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de la investigación científica como el método científico, el método experimental, variables, hipótesis, diseños experimentales, observación, entre otros. El examen evalúa los conocimientos básicos sobre la metodología de la investigación en psicología.

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Guía de Psicología Experimental 2233

Este documento presenta un examen de psicología experimental. Contiene 77 preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de la investigación científica como el método científico, el método experimental, variables, hipótesis, diseños experimentales, observación, entre otros. El examen evalúa los conocimientos básicos sobre la metodología de la investigación en psicología.

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Universidad Cultural

Materia: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL (2233) Coordinador:

I NSTRUCCIONES: En su hoja de respuestas llene el ovalo que corresponda a la opcion corrrecta.


Recuerde que sólo puede tener una respuesta marcada. En caso de que No responda o de que relleno 2 o más
espacios, la respuesta será considerada como inválida.

1.- La importancia de éste paso es que en él se realizan experimentos en condiciones controladas, para
erradicar variables extrañas-. La observación

2.- El método científico aplicado a la comprobación de afirmaciones informativas se reduce al método


experimental.- Segunda regla del método científico:

3.- La investigación descriptiva se caracteriza por: - no reprime la descripción del fenómeno

4.- De los primeros pasos del proceso de la investigación científica son:

5.- Caracterís tica que posee toda ciencia. - poseer un objeto de estudio bien definido

6.- EI signifi cado etirnológico de la palabra método es: Camino o Medio.

7.- La existencia real, el compendi o, el discernimiento y la correlación son las perceptivas

perspectivas del análisis de:- La validez

8.- Camino que lleva a crear las leyes y encontrar las cosas que explican los sucesos. –

Método Inductivo

9.- Según Platón, estos elementos formaban la

dualidad de la naturaleza humana

10.- Tipo de variable que posee la cualidad de ser

manipulada por el investigador : - Variable

Independente

11.- La recolecci ón y el análisis de datos deben hacerse conforme a las reglas de la estadística. – Quinta Regla
del método Cientifico
12.- El estudio que se emplea para experimentar con los acontecimientos del pasado, estableciendo la correlación
entre dichos eventos y la realidad actual se le Ilama:: i) Investigación histórica.

13.- Los métodos más usados en la in investigación ón psic ológica son: La observación y la experimentación.

4 4.- El conocimiento científico se obtiene por medio: mediante la utilización de métodos y procedimientos
científicos
15.- Conocimiento obtenido a partir de un hecho que no se esperaba, por ejemplo, el

descubrimiento de la penicilina.

16.- Es toda actividad que orientamos a un fin propuesto, con un orden lógico: Es un

Método

17.- Es el Padre de la Psicología. : Wilhelm Wundt


18.- No existen respuestas definitivas y ello simplemente porque no existen preguntas finales. Sexta regla del
método Científico
19.- Técnica que se utiliza en contextos como la aplicación de pruebas psicométricas o proyectivas.
instrumentos psicológicos

20.- Las técnicas de control se dividen en: b) Las asociadas al diseño experimental. Y Las no asociadas
al diseño experimental.
21. - La tarea deI investgador es comprobarla aportando evidencia a s u favor. Hipótesis

22.- El concepto de control en el método científico se refiere a- Eliminan los efectos de las variables
perturbadoras.

23.- La forma de planeación en la investigación científica son: La parcial


24.- El significado etÍmológico de la palabra “Método” es: Camino o Medio.
25. - Tipo de diseño experimenta I en eI que una única variable dependiente. – Univariados

26.- Este método de investigación implica la observación, manipulación y registro de las variables que afectan un

objeto de estud!o. - investigación cuantitativa

27.- Es un supuesto que se construye para fundar una demostración. – Hipótesis

28.- Tipo de diseño experimental por medio del cual se pretende conocer el comportamiento del fenómeno dentro
de los miembros
de un mismo grupo. - diseños intrasujetos

29.- La aleatorización es una técnica: De control experimental.


30.- Es una suposición anticipada al problema - Hipótesis
31.- Sigue el conjunto de pasos o procedimientos que son necesarios

en la investigación. La metodología

32.- Es el camino que lleva a crear las leyes y encontrar las cosas que

explican los sucesos . el método inductivo

33.- Las tres líneas a las que se orienta la justificación del problema de

investigación son: la justificación práctica, metodológica y teórica


34.- Año en que surge el primer laboratorio de psicología – 1879
35.- La metodología es: Estudio del método, por lo que es una ciencia con un objeto de estudio delimitado,
principios y una estructura única.
36.- La palabra Psicología, según Christian Von Wolf, se utilizó por primera vez en un libro titulado : La psicología
empírica y la psicología racional del filósofo alemán Cristian Von Wolft.
37.- Las técnicas de control, en la investigación experimental, aseguran que exista: Resultados confiables.
38.- La palabra ciencia significa... Saber

39.- Tiene referencias empíricas reconocibles. Hipótesis


40.- Como variable independiente es muy poco frecuente en la experimentación, debido a que es claramente difícil
manipular una variable conductual. El diseño cuasi experimental
41.- Deben formularse preguntas precisas en

el método científico: Cuarta regla del

método científico

42.- Término que fue acuñado por Francis

Bacon : método científico

43.- Según eI desarrollo htstórico de las técnicas de control, tas primeras que se utilizaron fueron: La
eliminación y la constancia.

44.- Tipo de diseño experimental en el que existe más de una variable dependiente. : Multivariados

't5.- Tipo de investigación que se caracteriza por describir detalladamente las características del

objeto de estudio. - La investigación descriptiva

46.- AI grado de consistencia en el resultado de la aplicación repetida de un instrumento se le

conoce cómo: - Confiabilidad.

47.- La hipótesis se caracteriza por: Ser un enunciado claro y concreto, Basarse en el planteamiento del
problema y Ofrecer explicaciones previas a la investigación.

48.- Principios de la

metodología en qué se apoya:

El modo de producir el

conocimiento. Las

estrategias empleadas para

la organización. Las

técnicas que permiten la

resolución de problemas.

49.- Es regla del método

científico: Formular

preguntas precisas

50.- Los grupos de control y la equivalencia de los grupos permiten: La validez interna.

51.- Elementos característicos de todo experimento, necesarios para este


tipo de investigación: incluir verificaciones para la manipulación,
medir el efecto que la variable independiente tienen en la variable
dependiente y, por último, lograr el control o la validez interna de la
situación experimental.

. 52.- Significado etimológico de Psicología. : el estudio del alma


53.- Es lõ que valida a un conocimiento. Experimentación,

Deducción , Método científico.

54.- Es el tipo de variable que se afecta por los cambios de la variable independiente : Variable Dependiente

55.- Es la ruta adecuada que hay que seguir para obtener algo. Método
56.- Es la investigación que se caracteriza por describir detalladamente las características

del objeto de estudio.

investigación descriptiva

57.- El marco teórico de la investigación comprende: La justificación, el marco

refrencial ,hipótesis y variables,

58.- Un experimento simple ciego es aquél en eI que los integrantes: Desconocen por completo los
resultados que se desean obtener.

59.- Diseño experim ental en eI cuaI hay más de unø variable ind ependiente: Multivariados

60,- A la inferencia de datos, a partir de resuItados obtenidas, se Ie denomina: Validez


61.- Rama de la Psicología cuyo trabajo se refiere al realizado por los que aplİcan métodos experimentales
para extraer las leyes de los procesos mentales de la conducta.
epistemología
62.- La claridad del planteamiento de investigación hace posible: obtener datos fiables y válidos
63.- Propuesta cuya verdad se acepta sin pruebas y que es ineludible. Deben ser operativos y servir como base en
posteriores
razołlamientos. Postulado
64.- La importancia de éste paso es que en él se realizan experimentos en condiciones controladas, con el fin de
erradicar las
variables extrañas, Observación
65.• En el estudio de la percepción y la sensación, Wundt se apoyo en en la metodología de: método
experimental
66.- Tipo de observación en cuyos casos se requiere estudiar

oonduotas específicas. La observación sostenida

67.- AI resultado producido por la variable independiente se


le conoce como: Variable dependiente.
6ü.- Es el método que Ileva a crear leyes, es decir, que a partir de sîtuaciones particulares se establecen
principios generates, se denomina: El método inductivo.

Se establece, provisionalmente, como base de una


69.- Seleccione la definición de hipótesis:
investigación que puede confirmar o negar la validez de una posible respuesta a la
investigación
70.- Tipo de investigación que se emplea en la elaboracİón de análisis de la información; su objetivo es declarar
crónicas,
contrastar, describir etapas, posturas y la establecer la pertinencia
actual del tema a investigar. Investigación Documental

71.- La asignación at azar en la distribución en los grupos permİte:


La distribución al azar de las variables extrañas.

72.- El planteamiento inicial que elabora el investigador y da una respr›esta sLìpu esta al problem a de
investigación se denamin a: La hipótesis de trabajo
73.- Observar singulares en busca de elementos de pru oba de un ìvers alu».- Tercera regla del método
científico.
74.- Tipo de diseño experimental por medio del cual se desea observar el comportam İento del fenómeno o de
las variables
dependientes e ïndependientes entre los sujetos de dos grupos c más. inter-sujetos

75.- El descubrimiento de la penicilina es un conocimìento obtenido a partìr de un hecho que no se esperaba.

7u.- I\/létodo que implica que una generalidad puede ser demostrada ampliamente por particularidades distintas, se
le conoce como: Método deductivo.
77.- Se caracteriza a la hipótesis por:
76.- Para la experimentación, el concepto de "control" significa:
79.- Tipo de investigación que se caracteriza por describir detalladamente las características

del objeto de estudio.

60.- Se emplea para conocer costumbres y actitudes en diversos sujetos o grupos.

81.- Es un requisito elemental para generalizar el resultado de una investigación.


82.- Regla del método científico: el análisis Lógico es la operación que debiera emprenderse al comprobar
las hipótesis científicas.

83.- El diseño metodológico abarca:


64.- No ay Jda en la elecciõn del tema de investigación:
85.- El término "control" en la experimentaciõn se ha utilizado como:
86.- La aleatorización es una técnica de:
87.- En 1879 \Å/undt abrió en Leipzig:
88.- Tipo de investigación que se emplea para encontrar la relación entre las variables, sin pensar que una sea
causa de la otra.
89.- La aleatorización es una técnica de:
90.- La ley del efecto condicionado, de lván Pavlov, es una muestra de investigación:

91.- Esquema elaborado para identificar los tiempos mínimos y máximos que delimitan el desarrollo de
una investigación y el alcance de resultados.
92.- A los factores externos a la variable se les llama:

93.- La ciencia que estudia la forma del pensamiento, desde el punto de vista de su
estructura, se le llama: 94.- Las hipótesis se caracterizan por:

95.- Cuan do un conocimiento general se aplica a una situación particular, se ’le conoce como:
96.- En la investigación, el método que Ileva a crear leyes, es decir, que a partir de situaciones particulares se
establecen principios generaies, se denomina:
97.- Es la variable que posee la cualidad de ser manìpulada por el investigador y que a su vez, ésta puede afectar el
cambio de otras variables, se le denomina
98.- Técnica que requiere extraer de la situaciõn todo estímulo o variable extraña capaz de afectar la

respuesta de los individuos: 99.- Es el primer paso para que surja una teoría:

100.- Si no existe control, no se puede asegurar:

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