CONECTORES LÓGICOS
I. Completa cada oración con la clase de conector indicado en el recuadro.
Finalidad Supongo que la ciudad habrá hecho preparativos ______ recibirme.
Consecuencia A mí me gustan los viajes ___ al que me ame, le debe gustar viajar conmigo.
Seis semanas antes habían partido sus amigas para Egipto, ___ella se quedó atrás.
Contraste
Alrededor del jardín se alzaba una muralla altísima, pero nunca me preocupó lo que
Causa había detrás de ella, todo cuanto me rodeaba era hermosísimo.
Concesión _____________mi corazón sea de plomo, no me quedó más recurso que llorar.
II. Tacha los conectores mal empleados y reemplázalos con uno adecuado. Luego, escribe la relación
conectiva correcta.
a) Al despertar el alba voló hacia el río, incluso tomó un baño. __________________
b) Es tan hermoso con que una veleta. ______________________
c) La golondrinita voló por la gran ciudad y vio a los ricos que festejaban en sus magníficos palacios,
porque los mendigos estaban sentados a sus puertas. ___________________
d) Puedo ver todas las fealdades y todas las miserias de mi ciudad, y porque mi corazón sea de plomo,
no me queda más recurso que llorar._______________________________
e) En mi jardín del Paraíso este pajarillo cantará eternamente, por en mi ciudad de oro el príncipe feliz
repetirá mis alabanzas. ________________________________________
f) Los hombres creen ni que el oro puede hacerlos felices.______________________
g) No tiene medias además zapatos y lleva la cabecita al descubierto. __________________
III. Escribe el número del conector que complete adecuadamente cada oración:
siempre que ya que
al igual que luego
con el fin de también
a) La golondrina empezó a reflexionar y __________________se durmió.
b) He venido _______________ decirnos adiós.
c) Nosotras las golondrinas volamos demasiado bien para eso y ____________ yo pertenezco a una familia
célebre por su agilidad.
d) Su pelo es negro y rizoso y sus labios rojos __________________los granos de granada.
e) ______________placer sea la felicidad, yo era feliz.
f) Temo que sea inconveniente __________coquetear sin cesar con la brisa.
1. El cócker, perro de pequeña talla, pero de buen olfato para rastrear, es muy útil para la caza,...... lo es el
foxterrier y el setter.
a) y no b) y c) como también
d) además de ello e) por eso
2. El caviar tiene un rico valor nutritivo...... su riqueza en fósforo y proteínas.
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a) como secuela de b) por efecto de c) gracias a
d) porque e) a pesar de
3. La sacarina posee un gran poder endulzante, unas 500 veces más que el azúcar común, ...... no es
alimenticia.
a) sólo b) más c) porque
d) quizás e) sin embargo
4. Hay ciertos deportes que requieren enviar la pelota al campo contrario. ......, en el tenis, cada
golpe debe enviar la pelota, sin rebotar, al terreno del oponente.
a) Por ello b) A causa de c) En consecuencia
d) Por ejemplo e) Obviamente
5. En algunas regiones del Perú llueve mucho. ....., se construyen varios tejados superpuestos para
que no penetre el agua.
a) Ya que b) Incluso c) En cambio
d) Por esta razón e) Después
6. Los peces son animales vertebrados,......, tienen esqueleto.
a) por ejemplo b) es decir c) primero
d) no obstante e) a parte de ello
7. La movilidad recoge...... a Lorena. ......, pasa por Luciana. ......, va por Pilar.
a) segundo – Tercero – Luego
b) finalmente – Después – Más tarde
c) primero – Luego – A continuación
d) antes – De ese modo – Mientras
e) luego – Después – Por lo tanto
8. Insólitamente, hubo ayer una lluvia torrencial en Lima. ......, nadie se extrañó de que el agua se
empozara en pistas y veredas.
a) Sin embargo b) Mas aún c) Asimismo
d) Puesto que e) Obviamente
9. Las minas de los lápices son de grafito; ......, contienen otros materiales que les dan
resistencia.
a) en otros términos b) además c) a continuación
d) por último e) pues
10. La caza de cabezas puede atribuirse al deseo intenso de un trofeo que eleve a su posesor a una situación
más alta en la comunidad, ...... algunas veces es producto de prácticas religiosas.
a) aun cuando b) a pesar de c) si
d) conque e) aún
11. La conducta de comunicación constituye una categoría muy significativa de la conducta personal
social del niño,...... sin ninguna clase de comunicación le resultaría difícil manifestar muchas formas
de este tipo de conducta. ......, es relativamente poco lo que se conoce sobre el equipo verbal del niño para
la comprensión.
a) por consiguiente – Ya que
b) obviamente – Después
c) pues – Sin embargo
d) puesto que –Por supuesto
e) ya que – Antes bien
12. Es cierto que no todos los hombres pueden llegar a ser considerados héroes, ..... todos
debemos buscar como objetivo final ser verdaderos hombres, ......, personas cabales en todos los
aspectos de la vida.
a) de manera que – si bien
b) puesto que – además
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c) en conclusión – es decir
d) pero – es decir
e) aunque – en otras palabras
13. Inglaterra ocupa un sitio importante en la historia de la cultura latina y cristiana,...... la
naturaleza de los anglosajones, sus anteriores tradiciones y sus gustos comunicana esta cultura
caracteres particulares.
a) debido a
b) así también
c) inclusive
d) ya que
e) puesto
14. Uno de los genios más descollantes de la cultura florentina del S. XVI fue Benvenuto Cellini
quien se desempeñó como orfebre, escultor y escritor, ...... su fama ...... se halla vinculada a la
agresividad de su carácter.
a) aunque – incluso
b) a pesar de que – ni
c) pues – así
d) sin embargo – no obstante
e) pero – también
15. La constitución del rezo del Santo rosario fue en el año 1905; ......, su forma actual data del
S. XV. La práctica de este hermoso rezo fue difundida...... por los dominicos.
a) aunque – sempiternamente
b) sin embargo – rápidamente
c) es decir – además
d) a pesar de que – por supuesto
e) pero – al mismo tiempo
Uso de conectores
Construye una oración con los conectores propuestos.
1. Así como – incluso – ya que
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2. o sea – pues – u
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3. ya que – por ejemplo – porque
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4. y – o – siempre que
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5. aunque – pero – e
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