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Presentacion CS 1-3

Este documento presenta el plan de clase para la primera unidad de Control de Sistemas. La clase se centrará en describir los elementos que componen un sistema de control de lazo cerrado, usando ejemplos como un sistema de control de velocidad y una lavadora doméstica. Los estudiantes evaluarán estos ejemplos y el profesor proveerá una descripción ampliada de los sistemas de control de lazo abierto y cerrado.

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Presentacion CS 1-3

Este documento presenta el plan de clase para la primera unidad de Control de Sistemas. La clase se centrará en describir los elementos que componen un sistema de control de lazo cerrado, usando ejemplos como un sistema de control de velocidad y una lavadora doméstica. Los estudiantes evaluarán estos ejemplos y el profesor proveerá una descripción ampliada de los sistemas de control de lazo abierto y cerrado.

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Control de Sistemas

Unidad I:
Introducción a los sistemas de control

Edelberto Ponce Quezada


Profesor Titular UNI
Ingeniería Eléctrica

08 de Marzo de 2023
PLAN DE CLASE

I. DATOS GENERALES:

Miércoles 10 de marzo de 2021

1.1 Facultad: Electrotecnia y Computación 1.6 Unidad Temática: I


1.2 Carrera: Ingeniería Eléctrica 1.7 F.O.E: Conferencia
1.3 Departamento: Ingeniería Eléctrica 1.8 Tiempo de duración:
1.4 Asignatura: Control de Sistemas 1.9 Grupo: 5N1EL; Aula: B-III-2
1.5 Prof.: Ing. Edelberto Ponce Quezada 1.10 Horario:
Lunes (07:15 - 08:30) pm
Miércoles: (05:50 - 07:10) pm
Miércoles: (07:15 - 08:30) pm
PLAN DE CLASE

Tema: Descripción de los elementos que integran un sistema de control


a lazo cerrado.

II. COMPONENTES DIDACTICOS:

Pizarra, marcadores, data show, Laptop. Soporte TIC: EVA-UNI

2.1 OBJETIVOS:

Los estudiantes del 5N1EL evalúan otros ejemplos de sistemas de


control a lazo cerrado.
2.2 CONTENIDOS A DESARROLLAR:

• Ampliación gráfica de un sistema de control a


lazo abierto para una lavadora.
• Ampliación de conceptos para sistemas de
control a lazo cerrado.
• Introducción al concepto de función de
transferencia.
• Ejemplo de un sistema en bloques para el control
de velocidad.

2.3 Actividades de aprendizaje:

2.3.1 Actividades iniciales

Enlace con la conferencia anterior.


2.3.2 Actividades de desarrollo

Se presenta a continuación una descripción ampliada de los


sistemas de control a lazo abierto y lazo cerrado, enfatizando en
sus implicancias técnicas.
Sistema de control
de una lavad.
doméstica
Ejemplo de una descripción en bloques para un
sistema de control de velocidad
Ejemplo de una descripción en bloques para un
sistema de control de velocidad
2.4 MEDIOS / RECURSOS DIDÁCTICOS:

Presentación del docente, plataforma EVA-UNI como apoyo, al


aprendizaje, recursos en internet que se indiquen.

2.5 FORMAS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

¿Cuál es clave para la implementación de un sistema de control a lazo


cerrado?
III. Orientaciones para el estudio independiente:

Para su aprendizaje significativo, los estudiantes del 5N1EL


deberán estudiar de forma individual cada una de las
presentaciones del docente, así como también deberán resolver
las asignaciones académicas complementarias.
IV. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

* Dorf Richard C. (s.f).Sistemas modernos de control, Teoría y práctica. 2da


segunda edición. Addison - Wesley Iberoamericana.

* Gene F. Franklin - J. David Powell - Abbas Emani - Naeini. (s.f). Control de


Sistemas dinámicos con retroalimentación. Addison - Wesley Iberoamericanas.

* Kuo Benjamín C. (s.f) Sistemas automáticos de control. 2da segunda edición.


CECSA.

* Presentaciones de clase posteadas en la plataforma en línea EVA,


información ampliada en internet.

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