Ejercicio de Aplicación - Redacción
Actividad 1
Lee las siguientes fuentes e identifica las ideas clave.
Fuente 1
¡Piratea y Difunde!
En los años ochenta, muchos limeños no sabían quién era Luigi Bruzzone, aunque su labor de
difusión cultural contribuía a que pudieran sobrellevar aquellos tiempos difíciles: Luigi dirigía la
filmoteca del Colegio Raimondi, el lugar donde, por un módico precio, pude ver Zeta, Nos
habíamos amado tanto, El acorazado Potemkin y tantas otras películas inolvidables. Un buen
día, Luigi regresó a Italia y nadie continuó su labor en el Raimondi. Años después, la Filmoteca
de Lima fue adquirida por el Centro Cultural de la Católica, que sólo esporádicamente difunde
ese admirable patrimonio. En Pueblo Libre, cerró también el cine club Melies, que funcionaba
en la YMCA. Allí vi Rashomon, El nacimiento de una nación y varios buenísimos ciclos de
Hitchcock. ¿Qué hacen ahora los cinéfilos ansiosos de ver a Griffiths o Kurosawa? Los buscan
en algún puesto especializado en piratería. Allí, se pueden encontrar también películas
europeas o aquellas producciones de Hollywood que son de tan buena calidad, que las
distribuidoras se niegan a exhibirlas en los multicines que ahora existen en Lima y otras
ciudades. Sean obras maestras o estrenos de moda, la mayoría de peruanos solamente
adquiere películas mediante la piratería.
Es verdad que todas estas adquisiciones vulneran el derecho a la propiedad intelectual, pero
también es cierto que éste no es un derecho absoluto. Hace varios años, por ejemplo, los
gobiernos de Sudáfrica y Brasil decidieron enfrentar el VIH mediante medicinas genéricas, a
costa de los derechos intelectuales de los grandes laboratorios, que fijaban precios
elevadísimos a sus productos. Gracias a esta decisión, imitada en otros países, muchas
personas pueden llevar una vida digna. Los productos piratas que muchos peruanos adquieren,
también permiten satisfacer determinadas necesidades o derechos. “Gracias a la piratería miles
de personas tienen acceso a información y educación”, me dice un sociólogo, que no siente
ningún problema moral en adquirir para sus hijos videos educativos. “Si no fuera por la piratería,
sería imposible que mis hijos manejaran bien el inglés”, me dice otro amigo, profesor en un
colegio particular. “Todos mis libros de la universidad eran piratas”, recuerda un médico. “Con lo
que me pagan no podría comprar ninguno de estos libros”, me enseña su biblioteca un abogado
dedicado a defender campesinos.
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Podríamos preguntarnos también cuál es la opción moralmente válida para un padre de familia
de escasos recursos económicos: ¿los derechos intelectuales de la Warner Brothers o el
derecho a la educación, la información o el entretenimiento para sus hijos? ¿Cuál es la opción
para un colegio estatal o una parroquia que desean proporcionar entretenimiento sano a niños o
jóvenes? ¿O para quien desea distraer a un familiar que por motivos de salud no puede ir a un
cine? En el Perú se acusa a la piratería de disminuir los recursos fiscales, porque no paga
impuestos. Habría que preguntarse si a los ciudadanos inquieta mucho una pérdida de recursos
que normalmente no se invierte en satisfacer sus necesidades básicas. Algunos consideran a la
piratería una especie de Robin Hood contemporáneo, porque ayuda a muchas personas
pobres, a costa de los ingresos de las transnacionales. Sin embargo, las transnacionales no
pierden nada: quien compra un video pirata jamás pagaría el precio de un video original.
En cuanto a los libros originales, también algunos precios parecen una inducción a la piratería.
El año pasado, después de ver emocionado la película ganadora del Óscar ¿Quién quiere ser
millonario?, me entusiasmó encontrar la novela en una librería… a 160 soles. Parecía que sólo
un millonario podría pagar ese precio. En realidad, la industria piratera puede difundir obras
culturales más allá de los límites de las barreras económicas o geográficas, llegando a ciudades
donde no hay cines ni librerías. En realidad, en casi todo el Perú, ni siquiera hay donde comprar
videos originales.
IDEA:
En los años 80 había una persona encargada de ofrecer a las personas la oportunidad de
apreciar buenas películas a un buen precio, pero cuando este señor regresó a Italia algunas
cosas fueron cambiando. Algunos lugares cerraron y los cinéfilos fueron buscando otras formas
de ver las películas como la piratería, así fue pasando el tiempo y más personas empezaron a
hacer lo mismo. Obtener algo que está en contra de los derechos a la propiedad intelectual
tampoco es del todo malo, porque ayuda a las personas a llevar una buena vida. Pueden
conseguir algo que es difícil de obtener y ayudarse a ellos mismos. Ya que para algunas personas
no es accesible el precio de estos artículos y también la falta de cosas originales en el Perú. Es
por esta razón que se recurre a la piratería puesto que estos precios son más baratos y escasos
en algunas ciudades.
[Adaptado de [Link]
reflexionesperuanas/ (Wilfredo Ardito 2010)]
Fuente 2
¿Por qué es importante combatir el contrabando, la piratería y la falsificación?
¿Te parece que el contrabando, la piratería o la falsificación son delitos leves o actividades
tolerables? Pues no lo son, en absoluto. Se trata de actividades ilegales con graves
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consecuencias para todos. Los delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad intelectual
mueven millonarias sumas de dinero, pero, además, perjudican a la industria nacional y a la
inversión privada, atentan contra la generación de empleo formal de calidad y perjudican a los
consumidores que reciben productos de mala calidad. Por si fuera poco, generan que el Estado
recaude menos impuestos que podrían ser empleados en obras e iniciativas que beneficien a
toda la población.
Es importante, por todas estas razones, que el Estado redoble sus esfuerzos para combatir
estos delitos. En esa línea, se creó la Comisión de Lucha contra los Delitos Aduaneros y la
Piratería (CLCDAP), presidida por el Ministerio de la Producción e integrada por 16 entidades
provenientes del sector público y privado. El objetivo de esta Comisión es reducir la ocurrencia
de ingresos de mercancía de contrabando al país, así como combatir los delitos contra la
propiedad intelectual en todas sus modalidades, con miras a fortalecer la industria nacional y
favorecer la competitividad.
El contrabando, la piratería y la falsificación constituyen competencia desleal contra las
empresas formales que cumplen con los estándares de control y calidad en los productos y
servicios que brindan, pagan sus impuestos y cumplen con la normativa laboral. Son delitos que
no solamente perjudican a los empresarios; sobre todo, afectan a los trabajadores, pues
favorecen la explotación laboral, el trabajo informal y el subempleo. Asimismo, a causa de estos
ilícitos, no se da el justo reconocimiento a los autores que deberían recibir un justo valor por su
creación. Por este motivo, el contrabando, la piratería y la falsificación desincentivan la
creatividad, el emprendimiento y la innovación.
Esta problemática es visible en mercados informales que favorecen la venta de mercancía de
contrabando, pirata o falsificada en rubros diversos. En Lima, esto es fácilmente apreciable en
centros comerciales como “Polvos Azules”, “Mesa Redonda”, “El Hueco”, “Polvos Rosados”,
etcétera. En provincias, la problemática es similar y claramente apreciable en lugares como
Puno, Juliaca, Tacna, Moquegua, Arequipa, Cusco, Ica, Huancayo, Iquitos, Pucallpa, Trujillo,
Chiclayo, Piura y Tumbes, entre otros.
Tampoco se puede despreciar el impacto que tienen estos delitos en la recaudación de
impuestos. Un informe de la SUNAT indica a lo largo del 2016 el monto de las incautaciones por
contrabando en todo el país llegó a US$573 millones. Eso es solo una fracción del contrabando
que se mueve por el territorio nacional. Por eso, en el marco de la CLCDAP, se han instalado
diversas mesas de trabajo para la defensa de la Industria contra la piratería, la falsificación y el
contrabando en los siguientes sectores: TV Paga, Radiodifusión, Cigarrillo, Bebidas Alcohólicas,
Editorial, Audiovisual, Software y Cables y conectores eléctricos.
Ya lo sabes, si crees que el contrabando, la piratería y la falsificación son delitos “menores”,
piénsalo
dos veces.
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IDEA:
Al combatir la piratería contribuimos al desarrollo económico de
nuestro país, porque: Se generan incentivos para que los autores
sigan creando. Se generan incentivos para que las empresas sigan
invirtiendo en el desarrollo de las industrias creativas.
[Adaptado de [Link]
contrabando-la-pirateria-y-la-falsificacion-noticia-1085941 (RPP 2017)]
Actividad 2:
Tras revisar las fuentes y discutirlas con tu grupo, completa los siguientes elementos que te
permitirán iniciar la planificación de tu texto.
Controversia ¿La piratería suma o resta al país?
La piratería perjudica la industria nacional, afectando al país ya que no paga
Tesis
impuestos.
El contrabando y la piratería es un delito ya qué propiamente al cometerlo,
perjudica al autor, pues favorecen a la explotación laboral y existiría una
Argumento cierta cantidad de desempleo y tanto en la industria formal por lo tanto
sabemos en un delito menor ya que la piratería desincentiva la creatividad,
el emprendimiento y la innovación.
Actividad 2
A partir de la lectura de fuentes, elabora un esquema y redacta grupalmente un texto de
tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre) que responda la siguiente pregunta: ¿Se
puede considerar la piratería y el contrabando como actividades tolerables en un país en vias
de desarrollo? Recuerda como paso previo, elaborar un esquema de ideas.
[Link]ÓN:
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1.1 CONTEXTUALIZACIÓN: La piratería provoca un efecto negativo en el país, ya qué sin impuestos el
estado dejaría de invertir en servicios básicos, esto claramente trae un gran problema para el estado
nacional y el país.
1.2 CONTROVERSIA: ¿La piratería suma o resta al país?
1.3 TESIS: En mi opinión, la piratería perjudica la industria nacional y favorece la competitividad, pero
afecta al estado y al país ya qué no hay el pago de los impuestos.
1.4 ANTICIPACIÓN: A continuación, podemos dar a conocer porqué la piratería es un problema social.
[Link] PRINCIPAL:
2.1TESIS: Esta problemática es visible en mercados informales que favorecen la venta de mercancía de
contrabando, pirata o falsificada en rubros diverso.
2.2 ARGUMENTO: Es este ámbito podríamos decir que el contrabando y la piratería es un delito yaqué
propiamente al cometerlo, perjudica al autor, pues favorecen a la explotación laboral y existiría una
cierta cantidad de desempleo y tanto en la industria formal por lo tanto sabemos en un delito menor ya
que la piratería desincentiva la creatividad, el emprendimiento y la innovación.
3. CIERRE:
3.1 CONECTOR: En conclusión.
3.2 REAFIRMACIÓN DE TESIS + SÍNTESIS DE ARGUMENTOS: Reafirmo qué la piratería y el contrabando
deberían detenerse. Primero porque afectan a las empresas formales. Segundo, el evadir impuestos
afecta a la economía nacional.
3.3 COMENTARIO CRÍTICO: Definitivamente, es una acción qué se debe tomar, para qué el país pueda
crecer económicamente.
Actividad 3
Autoevalúa tu texto redactado
Cuadro de autoevaluación
Preguntas Sí No
¿El texto tiene título? SI
¿El texto muestra tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre) SI
claramente separados?
¿La introducción presenta sus partes: contexto, controversia, tesis y SI
anticipación?
¿El párrafo de desarrollo inicia con la idea principal (tesis y SI
argumento)?
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¿En el párrafo de desarrollo, fundamento el argumento que elegí SI
con varias oraciones?
¿El cierre presente sus partes: conector, reafirmación de tesis, SI
síntesis de argumento y comentario crítico?
¿La introducción y el cierre son menos extensos que el desarrollo? SI
*Este ejercicio ha sido adaptado del libro Saber escribir, saber argumentar (Castillo y
Villanueva 2017).
