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Registro de Observación

El documento presenta un formato para registrar observaciones de alumnos en educación especial. El formato incluye secciones para describir el contexto de la observación, valorar el desempeño del alumno en una tarea, su actitud, interacción con compañeros y maestros, y conclusiones y recomendaciones.

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Celeste Luna
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN TP 14

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CICLO ESCOLAR 2022 - 2023

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

CAM o USAER: Turno: Fecha:


Grupo observado:
Nombre de quien realiza la observación:
Nombre(s) de alumnos(as) observados(as)

0. Contexto de la observación.

1. Valoración general de la tarea.

2. Actitud del alumno(a) durante la tarea.

3. Realización del trabajo.

4. Relación alumno(a)-maestro(a) de grupo.


5. Relación con los compañeros(as).

6. Interacción del maestro(a) y/o el equipo de apoyo con el maestro(a) responsable del grupo.

7. Comentarios entre los docentes regulares y de apoyo.

8. Valoración global y conclusiones de la observación.

9. Orientaciones.

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