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Leng Sheem 01

Este documento trata sobre los planos y funciones del lenguaje. 1) Define al lenguaje como un fenómeno vital para la humanidad que presenta características como ser innato y racional. 2) Explica que la lengua es un sistema estructurado dependiente de la mente-cerebro. 3) Indica que en el Perú, el castellano, quechua, aimara y otras lenguas son oficiales según la zona.

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Leng Sheem 01

Este documento trata sobre los planos y funciones del lenguaje. 1) Define al lenguaje como un fenómeno vital para la humanidad que presenta características como ser innato y racional. 2) Explica que la lengua es un sistema estructurado dependiente de la mente-cerebro. 3) Indica que en el Perú, el castellano, quechua, aimara y otras lenguas son oficiales según la zona.

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LENGUAJE

M
PLANOS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE CHRISTIAN LINARES
1) El lenguaje es un fenómeno muy vital caracteriza al habla y a la lengua,
para la humanidad. Presenta respectivamente.
características que permiten definirlo A) abstracta y concreta.
mejor. Señale la opción que no presenta B) individual y social.
una característica del lenguaje. C) social e individual.
A) Es innato al ser humano. D) producto histórico y acto momentáneo.
B) Es racional. E) competencia y actuación.
C) Presenta doble articulación. 5) Relacione adecuadamente cada
D) No es convencional. definición.
E) Se manifiesta en la lengua y el habla. I. Sistema estructurado y convencional
que permite crear enunciados.
2) La lengua es un sistema altamente II. Manifestación de la lengua a través
estructurado dependiente de la mente – de signos orales.
cerebro. Además, posee otras III. Variación lingüística socio-regional.
caracterizaciones. Señale la alternativa IV. Lengua oficial de un estado, país,
que no contenga una característica de la reino o nación.
lengua.
A) Es social. a) Dialecto
B) Es histórica (evoluciona a través del b) Lengua
tiempo). c) Idioma
C) Es psicofísica. d) Habla
D) Es una estructura u organización
lingüística. A) Ia-IIb-IIIc-IVd
E) Es mental. B) Ib-IId-IIIa-IVc
C) Ic-IIb-IIId-IVa
3) La lengua oficial de un país se halla D) Ib-IIc-IIIa-IVd
atestiguada en la ley. En nuestro país, se E) Ia-IIc-IIIb-IVd
registra en la Constitución Política del
Perú. Así el castellano, el quechua, el Lea el siguiente texto y conteste las
aimara y el resto de lenguas amerindias, preguntas 6 y 7.
según la zona donde predominen, son Cuando el área dialectal de una lengua se
nuestras lenguas oficiales. Señale la halla en situación polidialectal, por causas
alternativa que designa, en términos extralingüísticas, uno de los dialectos suele
lingüísticos, a la lengua oficial de un imponerse sobre los demás y se constituye
reino, nación o país. en dialecto estándar. El dialecto
A) Replana estandarizado adquiere prestigio y pasa a ser
B) Dialecto modelo de imitación, de norma a seguir por
C) Tecnolecto parte de los hablantes de los dialectos no
D) Idioma estandarizados. Asimismo, por encima de la
E) Replana pluralidad dialectal, el dialecto estándar se
yergue en el dialecto que garantiza la unidad
4) La lengua y el habla son definiciones que comunicativa en el área dialectal total de la
permiten especificar al lenguaje. La lengua, en tanto que los dialectos no
primera refiere al sistema de estructura estandarizados pasan a un segundo plano,
mental y el segundo a la materialización o son estigmatizados.
articulación. Existen otras definiciones a
partir de la profundidad en estos planos 6) El dialecto estándar, según se puede
del lenguaje. Elija la alternativa que inferir del texto anterior,

1
A) refiere a una variedad oficial de una un individuo y otro, los seres humanos
lengua natural. resultan básicamente idénticos en su
B) logra su estatus únicamente por capacidad para el lenguaje. Si prescindimos
causas lingüísticas. de los casos patológicos, todos los niños
C) no tiene prestigio en el área dialectal nacen dotados de iguales herramientas
de la lengua. mentales para emprender la tarea de adquirir
D) se impone sobre algunos dialectos no su primera lengua, y en consecuencia todas
estandarizados. lenguas tienen en esencia las mismas
E) no se vincula para nada con lo propiedades, y para todas las lenguas
estandarizado. pueden ser igualmente útiles a la hora de
aportar datos sobre la mente humana»
7) Del texto en referencia se puede inferir, (SMITH, Neil (2001), op. cit., pág. 52)
asimismo, que
A) hay, lingüísticamente, dialectos 9)
inferiores y dialectos superiores.
B) no hay inteligibilidad mutua entre los como facultad de lenguaje y f
dialectos de una lengua.
C) todas las lenguas naturales vivas del fenómeno lingüístico. En base al texto,
mundo tienen dialectos. marque la alternativa donde se expresa
D) en el área dialectal de una lengua, hay un enunciado conceptualmente correcto
homogeneidad dialectal. sobre el lenguaje.
E) no existe el dialecto. A) Es totalmente dependiente de la
lengua.
8) En la comunicación humana verbal oral o B) Permite la adquisición de una sola
escrita, la codificación del mensaje, que lengua.
se transmite en forma consciente, debe C) En el humano se caracteriza por ser
guardar relación con el contexto, con la innato.
situación y, también, debe ajustarse a las D) Tiene carácter innato en todos los
pautas de la gramática normativa seres vivos.
correspondiente, a fin de lograr una E) Los animales también poseen lenguaje
descodificación óptima del mensaje articulado.
transmitido. Tomando en cuenta lo
expresado, marque la alternativa donde 10) La lengua y el habla son definiciones que
el enunciado presenta correcta permiten especificar al lenguaje. La
configuración formal. primera refiere al sistema de estructura
A) La belleza estética de sor Claudia me mental y el segundo a la materialización o
encanta. articulación. Existen otras definiciones a
B) Aquella señora tiene una hermosa partir de la profundidad en estos planos
peluca postiza. del lenguaje. Elija la alternativa que
C) Yo volveré a releer El mundo es ancho caracteriza al habla y a la lengua,
y ajeno. respectivamente.
D) El docente explicó la teoría a los A) abstracta y concreta.
estudiantes del primer ciclo. B) individual y social.
E) Una hemorragia de sangre agotó su C) social e individual.
vida. D) producto histórico y acto momentáneo.
E) competencia y actuación.
Lea el siguiente texto y responda la
pregunta 9.
«El lenguaje es una característica de la
especie humana. A pesar de las diferencias
superficiales entre una y otra lengua y entre

2
PREGUNTAS DOMICILIARIAS E) Las lenguas no son estructuras
organizadas.
1) “
suroeste de China, se habla el chino 5) “C ¿
mandarín, una lengua que cuenta con materna de Jesucristo fue la aramea o la
836 ” ?” ón del lenguaje que
de la comunicación que destaca es el destaca es la denominada
A) canal. A) expresiva.
B) contexto. B) representativa.
C) referente. C) apelativa.
D) código. D) metalingüística.
E) receptor. E) fática.

2) En una situación comunicativa, en la cual 6) “S


el presidente de una institución pública ocasiones en el inglés la vocal –e, si está
invoca tenazmente a todos los miembros situada al final de la palabra, suele ser
del comité a seguir luchando contra los muda, por p „ ‟ / /”
actos de corrupción, la función del función del lenguaje que destaca es la
lenguaje que se cumple es A) emotiva.
A) expresiva. B) apelativa.
B) apelativa. C) metalingüística.
C) estética. D) representativa.
D) fática. E) Fática.
E) metaverbal
7) Se destaca que la función expresiva se
3) A través de la función emotiva o vincula con el emisor; la función conativa,
expresiva del lenguaje, el emisor puede con el receptor; la función representativa,
expresar sus sentimientos o estados de con el referente; la función fática, con el
ánimo. Señale el enunciado en donde se canal; la función metaverbal, con el
evidencie esta función. código; y la función estética, con el
A) Hemos perdido la confianza en varios mensaje. En el enunciado Se produjo un
políticos de nuestro país. incremento del 4 % en las ventas del mes
B) La recomendación fue que los padres de diciembre pasado, la función del
dialoguen más con sus hijos. lenguaje que predomina es
C) Cierra los ojos para que puedas recibir A) metalingüística.
las sorpresas que llegaron. B) fática.
D) Su primogénita es, definitivamente, la C) denotativa.
más estudiosa e inteligente. D) apelativa.
E) Deja eso y déjame en paz, Ani Gabi. E) expresiva.

4) El que unos hablantes usen la palabra 8) La comunicación no lingüística se puede


“ z” “ ” “ ” dar al estrechar la mano a otra persona o
“ ” p al ver una bandera roja en la playa y
significa que entre otras formas. Según lo expresado,
A) Algunos hablantes son muy originales. ó “ p
B) Existe desconocimiento de la palabra cumpleaños de su señora madre, Hugo le
“ ” “ ”. z ” p
C) En otras regiones de nuestro país, se comunicación
han contaminado con usos de otras A) no verbal acústica.
lenguas. B) verbal oral.
D) En la lengua existen, niveles de uso. C) no verbal táctil.

3
D) no verbal gráfica.
E) visuográfica.

9) Las funciones del lenguaje se


interrelacionan con los elementos de la
comunicación. Así se resalta que la
función expresiva se vincula con el
emisor; la función apelativa, con el
receptor; la función representativa, con el
referente; la función fática, con el canal;
la función metalingüística, con el código;
y la función poética, con el mensaje. En
el enunciado El profesor de Lenguaje
explicó que el verbo expresa acción,
predomina la función del lenguaje
denominada
A) representativa.
B) metalingüística.
C) expresiva.
D) apelativa.
E) fática.

10) Se resalta que las funciones del lenguaje


se interrelacionan con los elementos de
la comunicación. Se establece lo
siguiente: la función expresiva se vincula
con el emisor; la función apelativa, con el
receptor; la función representativa, con el
referente; la función fática, con el canal;
la función metalingüística, con el código;
y la función poética, con el mensaje. En
la oración Ayer en mi clase de idiomas, el
profesor nos enseñó en italiano los
pronombres, las frases resaltadas,
corresponden respectivamente a la
A) circunstancia, emisor, código y
mensaje.
B) circunstancia, receptor, código y
mensaje.
C) circunstancia, emisor, mensaje y
canal.
D) circunstancia, emisor, canal y
mensaje.
E) emisor, receptor, mensaje y código.

CLAVES
01-C 02-B 03dD 04-D 05-c
06-C 07-C 08-C 09-D 10-b

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