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Informe: Funciones Escalares y Complejas

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre funciones escalares y complejas en un curso de circuitos eléctricos. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, incluidos equipos como un autotransformador, multímetro digital y condensador. También explica conceptos clave como corriente continua, corriente alterna, ciclo, frecuencia, período y valor eficaz. El resumen proporciona una visión general de los temas cubiertos en el laboratorio.

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Informe: Funciones Escalares y Complejas

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre funciones escalares y complejas en un curso de circuitos eléctricos. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, incluidos equipos como un autotransformador, multímetro digital y condensador. También explica conceptos clave como corriente continua, corriente alterna, ciclo, frecuencia, período y valor eficaz. El resumen proporciona una visión general de los temas cubiertos en el laboratorio.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

INFORME DE LABORATORIO N°02


FUNCIONES ESCALARES Y COMPLEJAS
ASIGNATURA: CIRCUITOS ELÉCTRICOS-II
SECCIÓN: 01T
INTEGRANTES:
ARMIJO ABREGO CESAR ARTURO
BALTAZAR AQUINO DILBERT BRYAN
FLORES TRUJILLO ESTEFANY YASMIN
GUTIERREZ SOLORZANO MIGUEL WILFREDO
MURILLO CARPIO JESUS MARTIN
SICCOS TTITO RONALDO

DOCENTE:
ING. JIMENEZ ORMEÑO LUIS FERNANDO
FECHA DE REDACCIÓN: 12/04/2023
FECHA DE ENTREGA: 19/04/2023

CALLAO – PERÚ
2023
I. INTRODUCCIÓN.
La mejor manera de trabajar en un laboratorio es con las medidas de seguridad necesarias,
y dentro de estas es trabajar con los equipos eléctricos en buen estado, para eso antes de ir
a la práctica en cada laboratorio, es necesario hacer un reconocimiento o revisión de estos,
para saber en qué estado se encuentra.

II. OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERALES

● Al analizar el experimento, el estudiante estará en la capacidad de realizar


mediciones con los instrumentos de corriente alterna.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Analizar, observar y medir las variaciones de corriente, caídas de tensión, en


el circuito R-C realizados en el laboratorio.

● Comprobar vectorialmente la ley de voltajes de Kirchhoff.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO.


Corriente Continua
La corriente continua se refiere al flujo continuo de carga eléctrica a través de un conductor
entre dos puntos de distinto potencial, que no cambia de sentido con el tiempo. A diferencia
de la corriente alterna, en la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la
misma dirección. Aunque comúnmente se identifica la corriente continua con una corriente
constante, es continua toda corriente que mantenga siempre la misma polaridad, así
disminuya su intensidad conforme se va consumiendo la carga (por ejemplo cuando se
descarga una batería eléctrica).También se dice corriente continua cuando los electrones se
mueven siempre en el mismo sentido, el flujo se denomina corriente continua y va (por
convenio) del polo positivo al negativo. La corriente continua la producen las baterías, las
pilas y las dinamos.

Corriente Alterna
Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés, de alternating
current) a la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente. La
forma de oscilación de la corriente alterna más comúnmente utilizada es la de una oscilación
sinusoidal. Puesto que se consigue una transmisión más eficiente de la energía. Sin embargo,
en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas de oscilación periódicas, tales como la
triangular o la cuadrada. Utilizada genéricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la
electricidad llega a los hogares y a las empresas. Sin embargo, las señales de audio y de
radio transmitidas por los cables eléctricos, son también ejemplos de corriente alterna. En
estos usos, el fin más importante suele ser la transmisión y recuperación de la información
codificada (o modulada) sobre la señal de la CA. Este tipo de corriente es producida por los
alternadores y es la que se genera en las centrales eléctricas. La corriente que usamos en
las viviendas es corriente alterna (enchufes).

Conceptos de ciclo, frecuencia, período y ángulo de fase referente a una señal


alterna sinusoidal.

❖ Ciclo:

Un ciclo completo supone que el voltaje comience en un valor como cero, alcance el
máximo positivo, valga de nuevo cero, alcance el valor máximo negativo y finalmente
vuelva a valer cero.

❖ Período (T):

El período es la duración de un ciclo completo de una señal alterna. Se mide en


segundos.

❖ Frecuencia (f):

Es la inversa del período y corresponde a la cantidad de ciclos por unidad de tiempo


de una señal alterna. Se mide en Hertz.

❖ Ángulo de fase (φ):

La fase es un valor que representa el ángulo inicial de la señal y se mide en radianes


o en grados. En el siguiente ejemplo vemos dos señales con distinta fase (desfasadas
𝜋
entre sí 2 radianes o 90 grados).
Valor eficaz (𝑽𝒆𝒇):

El valor eficaz de una corriente alterna es una de sus magnitudes más importantes. Dado
que una señal alterna varía en el tiempo, no entrega la misma energía que una corriente
continua con el mismo valor que el máximo de la alterna. El valor eficaz es el equivalente en
la alterna al de una corriente continua que produce el mismo calor (es decir provee la misma
energía).

Si la señal alterna tiene forma senoidal, el valor eficaz se calcula como:

𝑉𝑝
𝑉𝑒𝑓 =
√2

IV. MATERIALES Y EQUIPOS.


a) 1 Autotransformador

b) 1 Multímetro digital

c) 1 Pinza Amperimétrica

d) 1 Amperímetro Analógico 0-5 amp

e) 3 Reóstatos (3 Resistencias que suman 350 Ω)

f) 1 Condensador 30 uF

g) Cables de conexión

a. AUTOTRANSFORMADOR (AC)

Un transformador es una máquina eléctrica que permite aumentar o disminuir la tensión en


un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia (salvo la que se produce
por las pérdidas debidas a su propio rendimiento de transformación.

Un autotransformador es un transformador especial ya que tiene un único devanado que


actúa a la vez de primario y de secundario. Puede ser concebido como un transformador con
un solo bobinado con sus dos bornes accesibles y con un tercer borne accesible que conecta
a una toma intermedia del bobinado y el cuarto borne común a alguno de los dos primeros.
En otras palabras serían dos bobinados conectados de tal manera que tienen dos de sus
cuatro bornes accesibles conectados en común.
Características y propiedades:

N°. de Modelo. TDGC2-3KVA Resistencia de Monofásica >5MΩ


aislamiento Trifásica >2MΩ

Marca Energit Capacidad nominal 3


(KVA)

Fuente De Fuente de Número de fase 1


Alimentación alimentación regulada
lineal

Voltaje de entrada Monofásica: Frecuencia (Hz) 50


220V±10%
Trifásica: tensión de
línea 380V±10%

Tensión de salida Monofásica: 0- Voltaje de entrada (V) 220


250V±10%
Trifásica: tensión de
línea 0-430V±10%

Eficiencia >95% Voltaje de salida (V) 0~250

Distorsión de forma Sin distorsión de Corriente de salida (A) 12


de onda forma de onda
adicional

Aumento de la <60 ℃ Material de bobinado cobre


temperatura

Resistencia dieléctrica 1500V/min Material de cubierta Metal a prueba de


golpes
Inconvenientes de los autotransformadores:

Pero no todo son ventajas, el principal inconveniente es que no existe aislamiento entre los
circuitos primario y secundario de cada fase. En un transformador normal los dos devanados
de una fase están aislados entre sí, tienen separación galvánica, están ligados a través de
un campo magnético, pero eléctricamente están separados. Sin embargo, en un
autotransformador este aislamiento eléctrico no existe; pues se trata del mismo devanado
que actúa a la vez como primario y como secundario.

b. MULTÍMETRO DIGITAL

Un multímetro digital (DMM) es una herramienta de prueba usada para medir dos o más
valores eléctricos, principalmente tensión (voltios), corriente (amperios) y resistencia
(ohmios). Es una herramienta de diagnóstico estándar para los técnicos de las industrias
eléctricas y electrónicas.

Los multímetros digitales combinan las capacidades de prueba de los medidores


unifuncionales: el voltímetro (para medir voltios), amperímetro (amperios) y ohmímetro
(ohmios). A menudo, tienen varias características adicionales especializadas u opciones
avanzadas. Por lo tanto, los técnicos con necesidades específicas pueden buscar un modelo
destinado a tareas particulares.

El frente de un multímetro digital normalmente incluye cuatro componentes:

● Pantalla: donde se observan las lecturas de medición.

● Botones: para seleccionar varias funciones; las opciones varían según el modelo.

● Selector (o conmutador giratorio): para seleccionar los valores de medición primarios


(voltios, amperios, ohmios).

● Conectores de entrada: donde se insertan los cables de prueba.


Las puntas de prueba son cables aislados flexibles (rojo para el positivo, negro para el
negativo) que se conectan en el DMM. Actúan como el conductor desde el material sometido
a prueba hasta el multímetro. Las puntas de prueba de cada cable se utilizan para probar los
circuitos.

Las cuentas de unidades y dígitos se utilizan para describir la resolución de un multímetro


digital; cuán bien puede tomar una medida un medidor. Al conocer la resolución de un
multímetro, un técnico puede determinar si es posible ver un pequeño cambio en una señal
medida.

SEGURIDAD

Cada aplicación con un multímetro digital presenta riesgos potenciales de seguridad que
deben considerarse al tomar mediciones eléctricas. Antes de usar cualquier equipo de prueba
eléctrica, la gente debería siempre consultar el manual del usuario para conocer los
procedimientos adecuados de operación, las precauciones de seguridad y los límites.

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:

CARACTERÍSTICAS:

● Método de medición: Detección media

● Pantalla: 4000 unidades (Hz: 9999, Capacitancia: 5000).

● Selección de rango: rangos automáticos y manuales

● Sobre la pantalla: se muestra "O.L"

● Polaridad: Selección automática (sólo " - " se muestra cuando se introduce


voltaje negativo).

● Advertencia baja de la batería: batería () marca las luces cuando la batería


interna está por debajo de aprox. 2,4 V.
● Frecuencia de muestreo: 3 veces por segundo (Hz: 2 veces por segundo).

● Temperatura de funcionamiento: 0 a 40 a 80 % de HR (máximo) y 50 a 70 % de


HR (máximo).

● Temperatura de almacenamiento/humedad: -20 ~ 60 â, por debajo del 80% RH


Sin condensación

● Condición ambiental: Altitud 6,561.7 ft o abajo, grado de contaminación II

● Consumo de energía: 3.2mA típico

● Ancho de banda: 50500Hz

● Fusible: 12.5A/500V IR20kA Φ6.0.118x1.260 in 0.63A/500V IR200kA


Φ6.0.118x1.260 in.

● Batería: 6LF22 (9V) x 1

● Tamaño: 7.047 x 7.362 x 2.165 in, 16.23 oz.

● Accesorios estándar incluidos: Plomo de prueba (TL-23a), tipo de termopar K


(K-250PC), funda (H-50), manual de instrucciones

c. PINZA AMPERIMÉTRICA

La pinza amperimétrica es un comprobador eléctrico que combina un voltímetro con


un comprobador tipo pinza. Las pinzas amperimétricas cuentan con las funciones
básicas de un multímetro digital, pero además, poseen las prestaciones de un
transformador de corriente incorporado.

Debajo de las molduras de plástico, la mordaza está hecha de hierro de ferrita y está
diseñada para detectar, concentrar y medir el campo magnético que genera la
corriente cuando fluye a través de un conductor.
d. AMPERÍMETRO ANALÓGICO

Marca: Yokogawa modelo 2013

Los amperímetros del modelo 2013 están moviendo los instrumentos de hierro
utilizando un sistema de suspensión de banda tensa. El sistema de suspensión
proporciona excelente reproducibilidad sin fricción y buena resistencia al impacto de
choque. Un mecanismo de protección de la tapa que sirve para reducir los campos
magnéticos externos, un circuito de compensación de temperatura superior y otros
componentes garantizan un rendimiento estable.
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:

Recuperado de: https://www.nasa2000.com.mx/amperimetro-y-voltimetro-portatil-2011-y-2012-ac/


CARACTERÍSTICAS:

● El sistema de suspensión de banda tensa elimina la fricción y proporciona una


buena resistencia al impacto de choque.
● El rendimiento estable asegura que los cambios en el tiempo sean
insignificantes.
● El circuito magnético reduce los efectos de los campos magnéticos externos.
● El circuito de compensación de temperatura superior reduce los efectos de
temperatura externos.
● Tipo hierro móvil (mide valor eficaz).
● Frecuencia de 45 a 60 Hertz.
● Clase 0.5 (indica el error admisible del instrumento).
● Entradas de 1 a 5 amperios.

● Posición de trabajo del instrumento: horizontal.

e. REOSTATOS

Elemento de un circuito eléctrico que permite variar la magnitud de su resistencia mediante


el giro de un eje o el deslizamiento de un cursor. Por tanto, un reóstato es un resistor cuyo
valor de resistencia es variable y se utiliza para variar niveles de corriente.

Este componente se utiliza en circuitos de corrientes considerables, ya que pueden disipar


más potencia.

Los reóstatos son usados en Ingeniería Eléctrica en tareas tales como el arranque de motores
o cualquier tipo de tarea que requiera variación de resistencia en condiciones de elevada
tensión o corriente
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:

f. CONDENSADOR

Un condensador es un componente que tiene la capacidad de almacenar cargas eléctricas y


suministrarlas en un momento apropiado durante un espacio de tiempo muy corto. En el
primer tema recurrimos al símil hidráulico para comprender mejor la función que desempeñan
los diferentes componentes electrónicos; en este caso podríamos pensar en los
condensadores como depósitos de agua de reserva intercalados en la red que garantizan el
suministro en caso de cortes de agua.
ESTRUCTURA:

Constan de dos placas metálicas (armaduras) enfrentadas y separadas por un aislante


polarizable (dieléctrico), como aire, papel, cerámica, mica, plásticos, etc.

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:

● Rango de capacitancia: 1μf-150μf

● Tensión nominal: 250V-500VAC

● Frecuencia nominal :50Hz 60Hz

● Tolerancia de capacitancia: ± 5%O según la demanda del cliente.

● Temperatura estándar: -25 °C~+ 70 °C,-40°C~+85°C

COEFICIENTES DE TEMPERATURA:

Como todos los elementos electrónicos, se ve afectado por la temperatura, y al aumentar esta
disminuye su capacidad.

Recuperado de:http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%204.pdf
g. CABLES

Cocodrilo-Cocodrilo

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:

● Cable: 28 AWG.

● Longitud: 46 cm.

● Pinza: Cocodrilo 3cm.

● Color: Rojo, Negro.

● Cantidad: 20 Unid.

● Peso: 6g c/u.
Recuperado de: https://m.media-amazon.com/images/I/71TTTlcCoOL._SX342_.jpg
V. PROCEDIMIENTO
a. La resistencia se hace variar entre cero y 350 ohmios (tomar 10 valores) la tensión de
entrada debe permanecer constante fija en 110v.

b. En el plano de la impedancia graficar la variación de la impedancia total para cada


valor de la resistencia, igual señale la variación del ángulo de la impedancia.
R = Variable; C = 30.64  F ; f = 60 Hz
Caso1
Z1: 5
Caso 2
1
Xc = Z1: 50
.c
1
rad rad Xc =
 = 2. .60 = 376.991 .c
seg seg
rad rad
1  = 2. .60 = 376.991
Xc = x106 seg seg
rad
376.991 .(30.64  F ) 1
seg Xc = x106
rad
376.991 .(30.64  F )
Xc = J 86.57 seg
Z 2 = J 86.57 Xc = J 86.57
Zt = 5 − J 86.57(Cartesianas ) Z 2 = J 86.57
j
Z = Z e ( Polar ) Zt = 5 − J 86.57(Cartesianas )
Z = Z e j ( Polar )
 −1  −1
2

Z = R2 +   ;  = tan −1
 −1  −1
2
 C  CR Z = R2 +  ;  = tan −1

 C  CR
 = −86.69455
2
 = −59, 9914
  2
   
−1  
Z = 502 +   −1
 376.991 rad (30.64  F )  Z = 502 +  
 seg   376.991 rad (30.64  F ) 
 seg 
Z = 86.7168 Z = 99, 97401
j −86.69455
Z = 86.7168(e ) Z = 99, 97401(e j −59,9914 )
Z = 1.937 x10 −36  Z = 8.8298x10 −25
Caso3 Caso 4
Z 1: 80 Z 1:110
1 1
Xc = Xc =
.c .c
rad rad rad rad
 = 2. .60 = 376.991  = 2. .60 = 376.991
seg seg seg seg
Xc = J 86.57 Xc = J 86.57
Z 2 = J 86.57 Z 2 = J 86.57
Zt = 80 − J 86.57(Cartesianas ) Zt = 110 − J 86.57(Cartesianas )
Z = Z e j ( Polar ) Z = Z e j ( Polar )

 −1  −1  −1  −1
2 2

Z = R + 2
 ;  = tan −1 Z = R + 2
 ;  = tan −1
 C  CR  C  CR
 = −47, 25957  = −38, 20356
Z = 117,87622 Z = 139, 98144
Z = 117,87622(e j − 47,25957 ) Z = 139, 98144(e j −38,20356 )
Z = 3.5225x10 −19  Z = 3.58488x10 −15 

Caso5 Caso6
Z 1:140 Z 1:170
1 1
Xc = Xc =
.c .c
rad rad rad rad
 = 2. .60 = 376.991  = 2. .60 = 376.991
seg seg seg seg
Xc = J 86.57 Xc = J 86.57
Z 2 = J 86.57 Z 2 = J 86.57
Zt = 140 − J 86.57(Cartesianas ) Zt = 170 − J 86.57(Cartesianas )
j
Z = Z e ( Polar ) Z = Z e j ( Polar )

 −1  −1  −1  −1
2 2

Z = R + 2
 ;  = tan −1 Z = R + 2
 ;  = tan −1
 C  CR  C  CR
 = −31, 73162  = −26, 98748
Z = 164, 60499 Z = 190, 77422
Z = 164, 60499(e j −31,73162 ) Z = 190, 77422(e j − 26,98748 )
Z = 2.72631x10 −12  Z = 3.63083x10 −10 
Caso7 Caso8
Z 1: 200 Z 1: 250
1 1
Xc = Xc =
.c .c
rad rad rad rad
 = 2. .60 = 376.991  = 2. .60 = 376.991
seg seg seg seg
Xc = J 86.57 Xc = J 86.57
Z 2 = J 86.57  Z 2 = J 86.57
Zt = 200 − J 86.57 (Cartesianas ) Zt = 250 − J 86.57(Cartesianas )
j
Z = Z e ( Polar ) Z = Z e j ( Polar )

 −1  −1  −1  −1
2 2

Z = R + 2
 ;  = tan −1 Z = R + 2
 ;  = tan −1
 C  CR  C  CR
 = −23, 40598  = −19,10046
Z = 217, 93302 Z = 264, 56531
Z = 217, 93302(e j − 23,40598 ) Z = 264, 56531(e j −19,10046 )
Z = 1.49 x10 −8  Z = 1.34 x10 −6 

Caso9 Caso10
Z 1: 300 Z 1: 350
1 1
Xc = Xc =
.c .c
rad rad rad rad
 = 2. .60 = 376.991  = 2. .60 = 376.991
seg seg seg seg
Xc = J 86.57 Xc = J 86.57
Z 2 = J 86.57 Z 2 = J 86.57
Zt = 300 − J 86.57 (Cartesianas ) Zt = 350 − J 86.57(Cartesianas )
Z = Z e j ( Polar ) Z = Z e j ( Polar )

 −1  −1  −1  −1
2 2

Z = R2 +  ;  = tan −1
Z = R2 +  ;  = tan −1

 C  CR  C  CR
 = −16, 09682  = −13,89326
Z = 312, 24158 Z = 360, 54792
Z = 312, 24158(e j −16,09682 ) Z = 360, 54792(e j −13,89326 )
Z = 3.18955 x10 −5  Z = 3.33 x10 4 
c. En el plano de admitancia halle usted la variación de la admitancia total del circuito
para cada valor de la resistencia.

VI. TABLA DE DATOS


V= 110v

Datos del condensador:

𝑋𝑐 = 86.57𝛺
𝐶 = 30,64 𝜇𝐹

𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝛺 𝑃𝑖𝑛𝑧𝑎 𝐴𝑚𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑅 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑎

5 1,287 85.4701

50 1,153 95.4032

80 1,012 108.6956

110 0,873 126.0023

140 0,735 149.5698

170 0,627 175.4385

210 0,552 199.2753

250 0,460 239.1304

300 0,343 320.6997

350 0,322 341.1649


Casos Impedancia: Admitancia:

5 −36 35
1.937𝑥10 5.162𝑥10

50 −25 24
8.829𝑥10 1.132𝑥10

80 −19 18
3.522𝑥10 2.839𝑥10
14
110 3.584𝑥10
−15
2.791𝑥10
11
140 2.726𝑥10
−12
3.668𝑥10

170 −10 9
3.61𝑥10 2.754𝑥10
7
210 1.49𝑥10
−8
6.711𝑥10
5
250 1.34𝑥10
−6
7.462𝑥10
4
300 3.189𝑥10
−5
3.135𝑥10

350 −4 3
3.33 x 10 2.997𝑥10
VIII. CONCLUSIONES:

➢ Los valores obtenidos experimentalmente no coinciden con los valores obtenidos


teóricamente ya que presentan algunos errores antes mencionados y por lo cual estos
2 resultados difieren.

➢ Los experimentos que realizamos en el laboratorio nos ayudan a despejar muchas


dudas que a veces presentan durante el desarrollo de la teoría.

➢ Es importante poner a escala el amperímetro ya que nos ayuda hacer una medición
mucho mejor y también nos ayuda a proteger ante alguna sobrecarga.

➢ Las terminales de corriente que se muestra en el amperímetro son de 1A y 5A.En este


caso trabajamos con el de 5 A.

XI. RECOMENDACIONES:

➢ Una recomendación principal es que debemos tener conocimientos básicos de los


instrumentos que usamos en laboratorio para así no ocasionar daños a los
instrumentos y a nosotros mismos.

➢ Tener en cuenta que estamos trabajando con altos voltajes de corriente alterna, y por
ende debemos manipular los materiales con cuidado al estar el circuito energizado.

➢ Comprobar los datos obtenidos experimentalmente con los valores teóricos.

➢ Finalmente, cuando un grupo tenga listo su circuito no debe energizar sin antes
consultar al profesor, quizás podría estar presente una falla y con ese accionar
podemos evitar accidentes.

X. BIBLIOGRAFÍA:

- Fundamentos de. Circuitos eléctricos. Charles K. Alexander. Cleveland State


University. Matthew N. O. Sadiku. Prairie View A&M University. 3a. edición.

- Circuitos Eléctricos, James W. Nilsson, Susan A. Riedel, 7ma edición.

- Alexander, C. K., & Sadiku, M. N. O. (2006). Fundamentos de circuitos eléctricos (3rd


ed.). McGraw-Hill.

- http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%204.pdf

- https://m.media-amazon.com/images/I/71TTTlcCoOL._SX342_.jpg

-https://www.nasa2000.com.mx/amperimetro-y-voltimetro-portatil-2011-y-2012-ac/

- https://web-material3.yokogawa.com/PH202_IM_Spanish.us.pdf
XI. ANEXOS: EVIDENCIAS DE EXPERIMENTACIÓN.

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