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Ficha de Orientación y Consejería-Área Educativa 3A-5

Este documento presenta una ficha de orientación y consejería para Percy B., un estudiante de 14 años. Su padre lo llevó a consejería porque Percy no estaba completando sus tareas escolares adecuadamente durante la pandemia. La consejera recomendó que el padre establezca un horario para Percy, se comunique regularmente con sus maestros, establezca horarios para el uso del celular, y aliente las manualidades de Percy siempre que no descuide sus estudios.

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tania liliana fernandez vega
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Ficha de Orientación y Consejería-Área Educativa 3A-5

Este documento presenta una ficha de orientación y consejería para Percy B., un estudiante de 14 años. Su padre lo llevó a consejería porque Percy no estaba completando sus tareas escolares adecuadamente durante la pandemia. La consejera recomendó que el padre establezca un horario para Percy, se comunique regularmente con sus maestros, establezca horarios para el uso del celular, y aliente las manualidades de Percy siempre que no descuide sus estudios.

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Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el

Perú…

FICHA DE ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA

FECHA:10 de Mayo

I. DATOS GENERALES:
Apellidos y nombres: Percy B.
Edad: 14 Sexo: Masculino Fecha de Nac.:09/10/06 Lugar de Nac: Lima
Lugar entre hermanos:2/2 Nivel: Escolar
Evaluador(a): Tania Fernandez Vega

II. MOTIVO DE CONSULTA:

El papá de Percy refiere: ʻʻen los inicios de la pandemia, en casa pensábamos que
todo esto sería temporal, pero con el pasar del tiempo nos dimos cuenta que
duraría mucho más tiempo, por lo que en casa nos empezamos a organizar.
Al inicio confíe mucho en Percy, sobre que estaba al día en la entrega de sus
trabajos del colegio, pero cuando recibí la llamada de algunos profesores me di
cuenta que no estaba cumpliendo de la manera correcta, es por ello que empecé a
estar más pendiente de él y las cosas han ido mejorando, hace uso de mi celular
para el desarrollo de sus clases. Así mismo en sus tiempos de ocio realiza
manualidades con la plastilina”

III. PAUTAS PRINCIPALES BRINDADAS:

 Establecer horario de sus actividades diarias


 Realizar las llamadas a los profesores para ver el avance de su hijo.
 Establecer horarios para el uso del celular.
 Motivar a su hijo a seguir desarrollando sus manualidades con la plastilina, sin
descuidar el estudio.
 Seguir estableciendo la confianza y el amor con sus hijos.
Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el
Perú…

Anexos:

PERCY 3A

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