Colegio MMDD
Departamento de lenguaje.
Profesora Camila Godoy Venegas.
Evaluación “El cromosoma de Beatriz”
Nombre: Curso: Fecha:
Puntaje total: 40 Puntos. Puntaje: Nota:
Objetivos de Aprendizajes:
09. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
23. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura.
03. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo.
22. Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector.
ASPECTOS FORMATIVOS
1. Presentación (1 pt.)
2. Organización (2 pt.)
1.- ¿Por qué Beatriz era especial? 2. ¿Cuántos integrantes componían la
familia de Beatriz?
a) Porque nació llorona.
b) Porque nació muy pequeña. a) 4 integrantes.
c) Porque nació con Síndrome de Down. b) 5 integrantes.
d) Porque nació con alergia. c) 6 integrantes.
d) 7 integrantes.
3. Beatriz y su familia vivían en: 4. A Beatriz la operaron de:
a) Una casa. a) Los pulmones.
b) Un departamento. b) El corazón.
c) Un hotel. c) La Pierna.
d) Un edificio d) La mano.
5. Cuando el papá de Beatriz abrió la 6. ¿Con qué comparaba a Beatriz, su
puerta de su cuarto se encontró con: hermana?
a) Los ladrones. a) Con un adorno de cristal.
b) Los policías. b) Con una bombonera de cristal.
c) Toda su familia. c) Con una fuente de cristal.
d) Sus vecinos. d) Con una pluma.
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7. ¿Qué significa el nombre Beatriz? 8. ¿Quién era Manchas?
a) La que trae felicidad. a) Su gato.
b) La que busca amor. b) El loro.
c) La que trae paz. c) El perro.
d) Buenos deseos. d) Su conejo.
9. La hija mayor de la familia se llama: 10. ¿Por qué la mamá y Beatriz se
quedaron más tiempo en el hospital?
a) Ale.
b) Alejandra. a) Porque la mamá de Beatriz se enfermó.
c) Alicia. b) Porque Beatriz nació con un problema.
d) Antonia. c) Porque la mamá tuvo gemelos.
d) Porque su papá se enfermó.
11. ¿Por qué la directora no quería 12. ¿Dónde se quedaron las hermanas
admitir a Beatriz en el colegio? cuando Beatriz nació?
a) Porque no tenía edad suficiente. a) En la casa de sus abuelos.
b) Porque no se iba a integrar. b) En la casa de unas amigas.
c) Porque no tenia bacantes. c) En la casa de sus primos.
d) Porque no era un colegio adecuado para d) En su casa.
ella.
13.- La familia espera a Beatriz con 14. Esta historia nos enseña a:
mucho:
a) Discriminar (rechazar a las personas)
a) Amor. b) A conocer la historia de una abuela y su
b) Felicidad. hija.
c) Entusiasmo. c) Aceptar a todas las personas, sin importar
d) Pena. su condición.
d) A entender a un padre y una hija.
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II) Elige uno de los personajes y descríbelo, agregando dos características
físicas y dos psicológicas [5 ptos en total]:
Nombre del personaje (1
punto)
Características físicas a. b.
(1 punto cada una)
Características a. b.
psicológicas (1 punto
cada una)
III) Responde las siguientes preguntas con respuesta completa. (2 ptos. c/u).
1.- ¿Cómo se llama la nueva hermana de la niña que nos relata el
cuento?
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2.- ¿Cómo se llama el cuento?
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3.- ¿Por qué los ladrones escaparon por la azotea?
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IV) Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras. (12pts.)
BEATRIZ - CROMOSOMA- HERMANA - MANCHA- ALEJANDRA-
DOWN.
