AREA: física NIVEL Y SECCION: 4to A B DOCENTE:Jesús Figueroa

LICEO NACIONAL SAN AGUSTIN MOMENTO: III

PIC: PA: conociendo la importancia de los procesos energéticos y aplicación de las leyes de Newton en nuestras actividades
diarias para impulsar el desarrollo científico y tecnológico resaltando el potencial creativo de cada estudiante
TEMA INDISPENSABLE Y REFERNTES ETICOS (EN ,POR,PARA): Educar en por y para el conocimiento y aprendizaje de la física mediante actividades que resalten el
potencial creativo e intelectual fomentando la participación colectiva y la integración científica desde lo cotidiano
U.A TEMA O
PROBLEMÁTICA TEJIDOS REFERENTES CONCEPTUALIZACION GENERALIZACION TECNICA E
GENERADORA DE TEMATICO TEORICOS (PROPOSITO E INTENSION) INSTRUMENTO PTOS FECH
APRENDIZAJE /PRACTICO A
I El movimiento La naturaleza Análisis de los Movimiento rectilíneo variado ,caída Educar en por y para el
como agente física de los diferentes libre, lanzamiento vertical , cantidad aprendizaje de los movimientos
fundamental en movimientos movimientos de movimiento , movimiento físico mediante la observación Análisis
las interacciones en nuestro que observamos circular ,cetro de masa y análisis de los diversos 20%
fenómenos presente en la
del universo entorno en nuestra
naturaleza
actividades
diarias
leyes Historia de la Aplicaciones de Inercia,Masa,fuerza,tensión,peso Educar en por y para el
II fundamentales de ciencia y la las leyes de aceleración acción y reacción,ley conocimiento y aplicación de Examen 20%
la naturaleza tecnología Newton a de gravitación universal, sistema las leyes de Newton en
sistemas de de poleas mecanismo de uso común
poleas fomentando el interés
científico
energía como Procesos Educar en por y para el
III fuente de vida y energéticos Trabajo y Trabajo ,energía cinética , energía estudio de los diversos
desarrollo del para la energía potencial teorema de trabajo y cambio que produce la Taller
planeta transformació energía , aplicaciones de la energía energía en nuestro entorno Teórico-practico 5% ter
n y desarrollo mediante la resolución de 15%prt
científico y ejercicios y aplicacion de
tecnológico conceptos
 Construcción de experimentos de
Iv Desarrollo Aportes al Estudio de las mecánica , óptica y termodinámica Educar para desarrollar el
profesional y estudio de la propiedades potencial creativo através de Informe 10%
humano en la física nuclear físicas através experimentos reflejen la
República del científico de participación de los Muestra 10%
bolivariana de venezolano experimentos estudiantes
Venezuela Humberto
Fernández
Morán

V Rasgos
personales
Educar en por y para el Disciplina,
respecto a los valores ,la participación, 20%
participación y el asistencia ,
compañerismo,respetando responsabilidad
la opinión de los demás