TAREA
FINAL
Vida y Trascendencia
Actividades
Carrera: Ingeniería en Electrónica y Automatización
Sede: Cuenca
Nombre: Jhonson Jose Guerrero Guaman
ACTIVIDAD 1
Elabore una historieta o un comic para resaltar la importancia de la espiritualidad hoy. Puede
apoyarse en los textos y recursos de las dos primeras unidades. (5 puntos)
- Esta historieta o comic debe tener un mínimo de 7 y un máximo de 10 cuadros de diálogo de
historieta y debe mencionar algunos conceptos de la primera unidad (vida, trascendencia,
cultura, espiritualidad, religión, otros) - Ejemplo:
Un cuadro
- Para esta actividad queda a su libertad utilizar la aplicación que mejor le convenga. Se sugiere
utilizar la siguiente: https://www.canva.com/search/templates?q=comic
Universidad Politécnica Salesiana 2
Vida y Trascendencia
Universidad Politécnica Salesiana 3
Vida y Trascendencia
ACTIVIDAD 2
A partir de lo estudiado en la unidad 2. ¿Qué sentido debe tener el diálogo interreligioso o
ecuménico en el desarrollo humano de la sociedad? Argumente su respuesta en mínimo 150
palabras y máximo 250 palabras. Utilice al menos una cita del documento propuesto en la
Unidad 2 (5 puntos)
El diálogo interreligioso o ecuménico es un proceso en el que se fomenta la comprensión y el
respeto mutuo entre diferentes religiones y creencias. Este tipo de diálogo es importante para el
desarrollo humano de la sociedad porque ayuda a construir una sociedad más inclusiva y tolerante,
promoviendo la cooperación y el trabajo conjunto en cuestiones sociales y humanitarias. Además,
fortalece la paz y previene conflictos religiosos a través de la resolución pacífica de disputas y la
promoción de una convivencia armoniosa.
La fe lleva al creyente a ver en el otro a un hermano que debe sostener y amar. Por la fe en Dios,
que ha creado el universo, las criaturas y todos los seres humanos iguales por su misericordia, el
creyente está llamado a expresar esta fraternidad humana, protegiendo la creación y todo el
universo y ayudando a todas las personas, especialmente las más necesitadas y pobres. (Francisco
& Al-Tayyeb, 2019).
En este proceso, las personas tienen la oportunidad de aprender y comprender las creencias y
tradiciones de otras religiones, lo que les permite desarrollar una visión más amplia y profunda de
la vida y el mundo. Además, también brinda la posibilidad de explorar y profundizar en la propia
fe y creencias a través del intercambio y el diálogo con otras personas y religiones. En resumen, el
diálogo interreligioso o ecuménico es un elemento esencial para el crecimiento y el desarrollo
humano de la sociedad, ayudando a fomentar la paz, la armonía y la comprensión mutua entre
diferentes religiones y culturas.
Francisco, & Al-Tayyeb, A. (2019). Vatican.va.
https://www.vatican.va/content/francesco/es/travels/2019/outside/documents/papa-
francesco_20190204_documento-fratellanza-umana.html
ACTIVIDAD 3
La espiritualidad cristiana plantea la opción preferencial por los pobres. A partir de esta
característica, elabore el siguiente cuadro de relación en el que se explique cómo se puede
aplicar, con ejemplos concretos, las 6 obras de misericordia propuestas en la vida
cotidiana…guíese por el ejemplo dado (5 puntos)
Universidad Politécnica Salesiana 4
Vida y Trascendencia
Obra de misericordia Aplicación
Ejemplo:
Visitar a los enfermos Visitando a los enfermos de mi barrio y/o apoyando en el
dispensario popular de salud de mi parroquia.
1. Dar de comer al hambriento Cuando damos en la calle plata a una persona que necesita, tal vez
le estamos ayudando a que coma ese día. Otra alternativa es la
donación de víveres a centros que se dedican a la repartición de
comida.
2. Dar de beber al sediento Mediante la donación de víveres, aunque también se puede
interpretar como ayudar con una palabra de aliento a una persona
que necesita en lo espiritual, mas no en la carne.
3. Dar posada al peregrino Cuando viene un amigo de otra ciudad u otro país, ofrecerle
nuestro hogar para que se quede. Compartes con esa persona
gratos momentos.
4. Vestir al desnudo Ayudar a un pariente o hermano que necesita de nuestra ayuda
tanto económicamente como espiritualmente. Dar apoyo
emocional a las personas que por alguna causa se sientes desnudas
en la vida.
5. Visitar a los presos Visitar a una persona presa en una adicción o tal vez físicamente
en su hogar debido a alguna incapacidad. Se puede visitar las
cárceles, pero tienen su riesgo, se recomienda visitarlas mediante
alguna organización como puede ser la iglesia.
6. Enseñar al que no sabe Mediante la evangelización o darle un consejo a la persona que lo
necesita. Don Bosco dio su vida entera a la enseñanza de
principios y valores a los jóvenes.
ACTIVIDAD 4
Elabore un afiche que motive a vivir la espiritualidad salesiana en la UPS. Mencione al menos
4 características de la espiritualidad juvenil salesiana y utilice al menos 4 imágenes de la vida
cotidiana en la UPS. (5 puntos) Ejemplo:
Universidad Politécnica Salesiana 5
Vida y Trascendencia
Como podemos observar en la cuarta imagen, las cuatro características de la espiritualidad
juvenil salesiana mencionadas son Oración, Ilusión, Alegría y Sacrificio.
Universidad Politécnica Salesiana 6
Vida y Trascendencia
Rúbrica de Evaluación:
Criterio de Cumple totalmente Cumple parcialmente No cumple Calificación
Evaluación
Actividad Comic
Los textos y diálogos son Los textos y diálogos son en su Los textos y diálogos son poco
Textos y diálogos
adecuados para cada mayor parte adecuados para adecuados para cada cuadro,
del comic 4 puntos.
cuadro, tiene relación cada cuadro, tiene relación tienen poca relación con los
con los conceptos de la con los acontecimientos y los acontecimientos y los
materia y los personajes. personajes. Además, son personajes. Hay varios errores
Además, son ortográficos.
abundantes. No hay abundantes. Hay pocos errores
errores ortográficos ortográficos. 0 punto
4 puntos 2 puntos
El conjunto de comic tiene El conjunto del comic tiene un El conjunto del comic tiene
el número de número de cuadros inferior al pocos cuadros (0 a 3)
1 punto
cuadros adecuado (7 a sugerido (4 a 6)
Extensión del
comic 10)
0.5 puntos 0 puntos
1 punto
ACTIVIDAD REDACCIÓN
Extensión de la La extensión del texto La extensión del texto se La extensión del texto no 1 punto
redacción se sujeta a lo solicitado aproxima a lo solicitado cumple con lo solicitado
1 punto 0.5 puntos por sumo exceso o defecto
0 puntos
Argumenta Utiliza argumentos Argumenta de manera vaga Los argumentos no son 4 puntos
adecuadamente adecuados usando citas usando citas sin normas apa, coherentes con la materia y no
usando citas con con normas apa, con con sintaxis y ortografía. usa citas.
normas apa, con sintaxis y ortografía.
sintaxis y 2 puntos 0 puntos
ortografía 4 puntos
ACTIVIDAD CUADRO COMPARATIVO
Universidad Politécnica Salesiana 7
Vida y Trascendencia
Redacta de 30 a 40 palabras
Relaciona las la relación con Redacta en 20 a 30 palabras la No realiza la relación planteada 5 puntos
obras de las obras de misericordia relación con las obras de en el cuadro
misericordia con dadas de manera misericordia dadas de manera
la práctica coherente con las acciones coherente con las acciones 0 puntos
cristiana cotidianas de carácter cotidianas de carácter cristiano
cristiano
3 puntos
5 puntos
ACTIVIDAD AFICHE
La presentación es La presentación es poco
armónica, creativa y armónica, creativa y estética de La presentación no es armónica,
estética de modo que, modo que es poco creativa ni estética de modo
motiva la vivencia de la motivadora a la vivencia de la que no motiva
Impacto visual 1 punto
Espiritualidad Juvenil Espiritualidad Juvenil Salesiana
Salesiana 0 punto
0.5 punto
1 punto
Los textos son adecuados Los textos son en su mayor Los textos no corresponden a la 2 puntos
tienen relación con los parte adecuados, tiene EJS o no hay textos
Textos del afiche
conceptos de la EJS. relación con los conceptos de la
Además, son concretos. EJS. Además, son 0 puntos
No hay errores ortográficos pocos. Hay pocos errores
2 puntos ortográficos.
1 punto
Las imágenes son Las imágenes son en su mayor Las imágenes no corresponden 2 puntos
adecuadas tienen relación parte adecuadas, tiene a la UPS
Imágenes del afiche con los conceptos de la relación con los conceptos de la Además, solo es una.
EJS. Además, son 4 EJS. Además, son 2 o 3.
imágenes de la vida
cotidiana en la UPS 1 punto 0 punto
2 puntos
Calificación de la actividad 20 puntos
Formato de archivo a subir: PDF
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