Institución Educativa N°
15285 – C “María Auxiliadora”
Sullana
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04
I. DATOS INFORMATIVOS:
EDA N°00 Conocemos y desarrollamos técnicas y hábitos de estudio para incrementar nuestros niveles de logros de aprendizaje
Evaluamos fórmulas lógicas haciendo uso de las tablas de verdad en
DOCENTE BRANDO INCA OTERO TÍTULO
situaciones de la vida diaria.
BIMESTRE I
CAMPO TEMÁTICO TABLAS DE VERDAD
GRADO SECCIÓN DURACIÓN HORA INICIO HORA FIN FECHA ÁREA TURNO
A 8:40 9:50 17/04/2023
4° B 7:30 8:40 18/04/2023 Matemática Mañana
105 min
C 9:50 11:25 17/04/2023
D 12:00 1:10 17/04/2023
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:
EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIO DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
Traduce cantidades a expresiones numéricas:
Comunica su comprensión sobre los números y las
Resuelve Evalúa formulas lógicas
problemas de operaciones. haciendo uso de las tablas
Evaluar fórmulas lógicas identificándolas como de verdad sobre situaciones Lista de cotejo
cantidad. contextualizadas en un
tautologías, contradicción o contingentes.
Usa estrategias Y procedimientos de estimación y papelote. Registro auxiliar
cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones
numéricas y las operaciones:
COMPETENCIA TRANSVERSAL CAPACIDADES TRANSVERSALES DESEMPEÑO TRANSVERSAL
GESTIONA SU APRENDIZAJE Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus • Organiza un conjunto de acciones en función del tiempo y de los recursos de que dispone, para lo cual
establece un orden y una prioridad que le permitan alcanzar la meta en el tiempo determinado con un
DE MANERA AUTONOMA metas de aprendizaje considerable grado de calidad en las acciones de manera secuenciada y articulada.
ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES
ENFOQUE BUSQUEDA DE LA Docentes y estudiantes comparan, adquieren y emplean estrategias útiles para aumentar la eficacia de
Flexibilidad y apertura sus esfuerzos en el logro de los objetivos que se proponen
EXCELENCIA.
Materiales y recursos Laptop, plumones, pdf de la actividad propuesta, recurso humano, cuaderno de trabajo.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN (VIRTUAL):
MOMENTOS PROCESOS ESTRATEGIAS TIEMPO
El docente inicia la sesión dando la bienvenida a las estudiantes, demostrando
calidez, cordialidad y empatía hacia ellas. Se les recuerda las normas de convivencia
elaborados, todas vamos a participar activamente y en respeto, escuchamos con
atención las indicaciones, nos vamos a desplazar respetando los espacios, hacemos
uso del tacho de basura para los papeles, dejamos en orden las sillas sin rallarlas,
Motivación cuidamos la infraestructura del aula, patio y los demás ambientes, cuidamos nuestra
salud y de los demás.
Se muestra un video sobre las buenas acciones.
https://www.youtube.com/watch?v=8Gosg1ybxTU (3 minutos)
Luego resaltamos la importancia de los valores para tener una mejor convivencia.
Se presenta al estudiante la siguiente proposición compuesta sobre lo ocurrido en
nuestra región:
INICIO
20min
Saberes previos
Los estudiantes formalizan la proposición compuesta utilizando los conectivos lógicos
y obtener así una fórmula lógica.
El docente hace referencia a la importancia de uso de lógica proposicional para
Problematización determinar la validez de una fórmula lógica obtenido en base a una proposición
compuesta ¿Cómo podemos evaluar las fórmulas lógicas obtenidas sobre
proposiciones compuestas relacionado a lo que esta ocurriendo en nuestra región
debido al fenómeno climatológico?
Propósito y
Evalúa formulas lógicas haciendo usando las tablas de verdad y determinar su validez.
organización
El docente muestra algunos ejemplos de fórmulas lógicas.
Luego el estudiante responde verbalmente las siguientes expresiones simbólicas.
Gestión y
DESARROLLO
acompañamie
nto del 65min
docente
Luego el docente les entregara evaluará las siguientes fórmulas lógicas utilizando las tablas de
verdad .
PARA EL APRENDIZAJE
La retroalimentación y, a la par, la mejora continua de los procesos de enseñanza a
través de la reflexión.
El estudiante ingresara a la plataforma Quizizz(es una web que nos permite crear
cuestionarios online que nuestros alumnos pueden responder de tres maneras
Evaluación.
distintas) para responder un cuestionario
https://quizizz.com/admin/quiz/643e96527e0f89001d3e058f/startV4?
CIERRE
fromBrowserLoad=true&view=summary&didInitPractice=false
20min
DEL APRENDIZAJE
Las experiencias de aprendizaje se evaluarán mediante LISTA DE COTEJO,
RÚBRICAS Y OTROS (pruebas escritas, practicas calificadas, etc.).
Tranferencia Determinar donde aplicar los conocimientos adquiridos el día de hoy en nuestra vida
diaria.
¿Qué aprendí el día de hoy?
Metacognición ¿Cómo aprendí?
¿Cuál serán los cuidados a seguir en el buen retorno a clases presenciales?
Brando Jahir Inca Otero Dr. Eugenio Flores Mogollón
Docente IE N°15285-C María Auxiliadora Subdirector IE N°15285-C María Auxiliadora
LISTA DE COTEJO
DOCENTE Brando Inca Otero
GRADO Y SECCIÓN Cuarto A ÁREA Matemática
Título de la sesión Creamos y formalizamos proposiciones compuestas en situaciones de la vida diaria
Propósito Representa relaciones lógicas usando conectivos lógicos, haciendo uso de situaciones contextualizadas, y las
presenta de manera grupal en un informe de trabajo que consta de 5 integrantes.
Competencia Resuelve problemas de cantidad
Traduce cantidades a expresiones numéricas:
Capacidades Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Usa estrategias Y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluar fórmulas lógicas
identificándolas como
tautologías, contradicción o
N° NOMBRE Y APELLIDOS
contingentes.
LOGRADO NO LOGRADO LOGRADO NO LOGRADO
1 ABAD HURTADO, Sarita De Los Angeles
2 AGUILAR TIRADO, Anghely Valeria
3 AGUILAR YAMUNAQUE, Zoyla Brisleey
4 AGURTO MACHA, Fabiana Valentina
5
6 ALBURQUEQUE ARAMBULO, Maria
Fernanda
7 ALBURQUEQUE ROMAN, Rosa Lucia
8 ANDRADE FERNANDEZ, Yardis Belen
Thanne
9 ARICA ADRIANZEN, Ingrid Carolina
10 ARISMENDIZ ALBINES, Jhoselin Katherine
11 AYALA JIMENEZ, Rita Johanna
12 CALLE GARCIA, Petty Leonela
13 CAMINO MEDINA, Jadia Noeli
14 CARRASCO AGURTO, Maria Guillermina
Del Carmen
15 CASTILLO MERA, Alondra Del Carmen
16 CASTILLO MIÑAN, Yamilet Jhakory
17 CASTILLO NIMA , Britany Joselyn
18 CASTRO COLOMA, Laura Marleny
Dayanara
19 CAVERO OLAYA, Karla Johanna
20 CERNA AGUIRRE, Fiorella Nicole
21 CHECA ESTRADA, Ana Belen
22 CHERO NUÑEZ, Daniela Abigail
23 CHERO RUIZ, Angielina Brigitte
24 CHILON ROMERO, Maryuri Fernanda
25 CHUNGA BURGOS, Lucero De Los
Angeles
26 GALESIO FLORES , Kimberly Naomi
27 MERINO ZAPATA, Priscila Isabel
28 SANCHEZ SUAREZ , Lucia Sarela
29
30
31
32
33
34
35
LISTA DE COTEJO
DOCENTE Brando Inca Otero
GRADO Y SECCIÓN Cuarto B ÁREA Matemática
Título de la sesión Creamos y formalizamos proposiciones compuestas en situaciones de la vida diaria
Propósito Representa relaciones lógicas usando conectivos lógicos, haciendo uso de situaciones contextualizadas, y las
presenta de manera grupal en un informe de trabajo que consta de 5 integrantes.
Competencia Resuelve problemas de cantidad
Traduce cantidades a expresiones numéricas:
Capacidades Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Usa estrategias Y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluar fórmulas lógicas
N° NOMBRE Y APELLIDOS identificándolas como tautologías,
contradicción o contingentes.
LOGRADO NO LOGRADO LOGRADO NO LOGRADO
1 CORDOVA CASTILLO, Vania Abigail
2 CORDOVA CRUZ, Iris Tatiana
3 CORREA GOICOCHEA, Sheyla
Koraima
4 CRUZ CRUZ, Carito Abigail
5 CUNYA IBARRA, Nhadia Yezebell
6 DA SILVA CHIROQUE, Emely Fabiana
7 DAVILA GARCIA, Grecia Valentina
8 DIEZ BURGOS, Kathiuska Nikol
9 DOMINGUEZ SILVA, Leydi Xiomara
10 ESPINOZA MACHACUAY, Carlita
Mirella
11 ESPINOZA MECA, Kiara Briggitte
12 ESPINOZA OTERO, Mayra Yomira
13 FARFAN CURAY, Sarita Del Rosario
14 FARFAN FARFAN, Greysili Brilly
15 FIESTAS ZAPATA, Jackelyne Veronica
16 FLORES CASTILLO, Estrella Belen
17 GALVEZ VALDEZ, Kristal De Los
Angeles
18 GARCIA APARICIO, Zarelli Anais
19 GARCIA FLORES, Eviv Susej
20 GIRON SUNCION, Brendy Lizeth
21 GOMEZ VIERA, Jeimy Linkey
22 GRANDA LOPEZ, Daniela Alexandra
23 HERRADA ALAMA, Tracy Sharon
24 JACINTO CALLE, Claudia Stefanny
25 JARAMILLO SANDOVAL, Ana Alicia
26 JIMENEZ AREVALO, Helleny Yalexka
27 JIMENEZ VASQUEZ, Lesly Jasmin
28 JUAREZ SILVA, Lesly Leonela
29 MEDINA MORAN, Romina Dayanna
30
31
32
33
34
35
LISTA DE COTEJO
DOCENTE Brando Inca Otero
GRADO Y SECCIÓN Cuarto C ÁREA Matemática
Título de la sesión Creamos y formalizamos proposiciones compuestas en situaciones de la vida diaria
Propósito Representa relaciones lógicas usando conectivos lógicos, haciendo uso de situaciones contextualizadas, y las
presenta de manera grupal en un informe de trabajo que consta de 5 integrantes.
Competencia Resuelve problemas de cantidad
Traduce cantidades a expresiones numéricas:
Capacidades Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Usa estrategias Y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluar fórmulas lógicas
N° NOMBRE Y APELLIDOS identificándolas como tautologías,
contradicción o contingentes.
LOGRADO NO LOGRADO LOGRADO NO LOGRADO
1 AGUILAR DIAZ ,Yohana Eliana
2 BECERRA CARLIN , Brisy Liliana
3 CALVA SAAAVEDRA , Anita Maricielo
4 JUAREZ SINARAHUA, Lucely Fianneta
5 LAZARO RISCO, Lorena Brisvanny
6 LLACSAHUANGA SANCHEZ,
Antonella
7 LUZARDO ABANTO, Valeri Luciana
8 MANCHAY SALINAS, Analy Gabriela
9 MARILUZ TINOCO, Dhayanna Nicolle
10 MAURICIO PANTA, Mafalda Maribel
11 MECA ZAPATA, Genesis Anthonella
12 MEDINA GALOPINO, Danitza Mirella
13 MERINO JIRON, Angela Jimena
14 MOGOLLON VALDEZ, Genesis
Marikriss
15 MORE VIERA, Dayana Abigail
16 NAMUCHE ROSALES, Kimberlyn
Kasumi
17 NAVARRO SANDOVAL, Breysi Nair
18 NAVARRO SOLES, Paula Maritere
19 NIEVES MARCHAN, Silvany Del
Carmen
20 NIZAMA CORDERO, Genesis Denise
21 NOLE ABAD, Angie Isabella
22 NOLE JARAMILLO, Tatiana
Franshesca
23 NUÑEZ GUANILO, Angie Patricia
24 OJEDA GUTIERREZ, Aepril Ashley
25 OKAMURA CARMEN, Cielito Jherit
26 OLIVARES AGURTO, Claudia Paola
27 ORDINOLA CHAMBA, Cielo Yhariz
28 ORDINOLA PALACIOS, Xiomara
Abigail
29 ORTIZ MERECI, Maricarmen
30 LOZADA GARCIA, PARIS MELLANIE
31
32
33
LISTA DE COTEJO
DOCENTE Brando Inca Otero
GRADO Y SECCIÓN Cuarto D ÁREA Matemática
Título de la sesión Creamos y formalizamos proposiciones compuestas en situaciones de la vida diaria
Propósito Representa relaciones lógicas usando conectivos lógicos, haciendo uso de situaciones contextualizadas, y las
presenta de manera grupal en un informe de trabajo que consta de 5 integrantes.
Competencia Resuelve problemas de cantidad
Traduce cantidades a expresiones numéricas:
Capacidades Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Usa estrategias Y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluar fórmulas lógicas
N° NOMBRE Y APELLIDOS identificándolas como tautologías,
contradicción o contingentes.
LOGRADO NO LOGRADO LOGRADO NO LOGRADO
1 CHION NORIEGA, Shiloh Milagros
2 GOMEZ ORDINOLA, Genesis Isabel
3 LLOCLLA ALBURQUEQUE, Adriana De
Los Angeles
4 MECA CASTILLO, Dayanara Mabel
5 ORTIZ CHIROQUE, Emily Alejandra
6 OTERO ORDINOLA, Brisa Daniela
7 PACHERREZ BENITES, Mariafernanda
8 PACHERREZ RAMOS, Milena Patricia
9 PALACIOS BERRU, Fabiola Brighit
10 PANTA ROSALES, Karol Margot
11 PAUCAR AGUILAR, Jhazury Irma Del
Milagro
12 PURIZACA LEON, Kyra Alexandra
13 QUINO MORALES, Nadia Fiorella
14 RAMIREZ GUINOCHIO, Sara Elizabeth
15 RAMOS FLORES, Victoria De Los
Milagros
16 RAMOS JUAREZ, Brenda Caridad
17 RAYMUNDO CARREÑO, Amy Brisley
18 REYES ZAPATA, Mylady Adriene
19 RIVERA NONAJULCA, Behel Angeles
20 ROMERO RUJEL, Sandra Elizabeth
21 RUEDA ALBURQUEQUE, Ariana
Jhuliedt
22 RUIZ ALAMA, Valeria Lizbeth
23 RUIZ PEÑA, Brithsy Nathaly
24 RUIZ RAMIREZ, Kasandra Elizabeth
25 SAAVEDRA GARCIA, Edita Mayte
26 SANCHEZ CRUZ, Anahi Mayte
27 SANCHEZ PACHERREZ, Ammi Sarai
28 SANCHEZ SUAREZ, Lucia Sarella
29 SANTOS PAUCAR, Karol Yamileth
30 SANTOS RIVAS, Mariafernanda
31 SARANGO ARICA, Evelyn Grace
32 SERNAQUE SAAVEDRA, Anyellina
Alexandra
33 SILUPU ESPINOZA, Allison Daniela
34 SILUPU PULACHE, Romina Fabiana
Andrea
