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Comunidad y Familia en la Educación

La participación de la comunidad y la familia son fundamentales en el proceso educativo. La escuela y la familia deben trabajar juntas, reconociendo que la familia provee aprendizajes significativos y la escuela contenidos académicos. La colaboración entre ambas instancias requiere reconocer sus roles distintos pero complementarios en apoyar el desarrollo integral de los estudiantes.

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Comunidad y Familia en la Educación

La participación de la comunidad y la familia son fundamentales en el proceso educativo. La escuela y la familia deben trabajar juntas, reconociendo que la familia provee aprendizajes significativos y la escuela contenidos académicos. La colaboración entre ambas instancias requiere reconocer sus roles distintos pero complementarios en apoyar el desarrollo integral de los estudiantes.

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COMUNIDAD Y FAMILIA, UNA TAREA COMPARTIDA EN LA EDUCACIÓN

La comunidad la cual, aunque no

La participación de la comunidad y familia

interactúen aún de manera directa,

constituyen dos ejes fundamentales del

repercute en su desarrollo y aprendizaje.


proceso educativo.

La escuela y la

Su participación
familia establezcan

es un componente
La Nueva Escuela
un trabajo en

esencial para
Mexicana reconoce que
conjunto, en donde

lograr la
los aprendizajes que
la comunidad

excelencia, equidad
han adquirido en
forma parte

e inclusión
familia y en su
importante de esa

comunidad conforman
colaboración.
educativa de

todas y todos un bagaje significativo

que se debe conjuntar

con los contenidos


de

escolares; de ahí la
La familia es el primer vínculo
interacción social.
relevancia de consolidar

su complementariedad.

Siendo la familia el primer

ámbito educativo, requiere


La colaboración deberá partir de las siguientes premisas:
tomar conciencia de su papel
Reconocerse como agentes que dan seguimiento a lo que se
en la formación integral, ya
aprende, es decir, si en la escuela se abordan determinados
contenidos, éstos se verán plasmados en casa y en la vida
que ésta se encarga de mediar
diaria
la interacción en los distintos

contextos. Aunque se colabore en equipo, no se debe olvidar el rol que


cada instancia tiene en la vida de NNAJ. Las y los docentes, así
como los equipos de apoyo, reconocerán el papel social,
personal, académico, formativo de la escuela y los aprendizajes
que se adquieren en ésta, mientras que la familia por su parte
El involucramiento y
promoverá la importancia del acompañamiento “presente”, es
decir, respaldar su trayecto formativo
corresponsabilidad deben

considerarse como dos de los

Las y los docentes y equipos de apoyo deberán brindar


aspectos esenciales de apoyo, lo
información, asesorías, acompañamiento o sugerencias a las
que contribuye a que logren
familias, logrando un trabajo integral.
potenciar sus habilidades,

aptitudes e intereses.

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