EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA 8° AÑO BÁSICO
“COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS”
NOMBRE: ______________________________________ CURSO: 8º año Básico FECHA: 28/04/2022
INSTRUCCIONES:
-Usa solo lápiz grafito.
-Antes de responder, lee atentamente cada uno de los textos (recuerda las veces que debes leer cada
uno de ellos).
-Escribe con letra clara.
-Una vez terminada la prueba, revisa cada una de las respuestas.
PUNTAJE IDEAL: 34 puntos PUNTAJE REAL: NOTA:
Lee cada texto con atención. Responde con tranquilidad. Recuerda que no siempre el que termina primero
es el que más sabe.
I. Lee atentamente el siguiente párrafo y encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u)
TEXTO 1
“Ruperto Tapia, alias “El Guarén”, guardián tercero de la policía comunal de servicio, esa
mañana en la población, iba y venía por el centro de la bocacalle con el cuerpo erguido y el
ademán grave y solemne del funcionario que esta penetrado de la importancia del cargo que
desempeña.
De treinta y cinco años, regular estatura, grueso, fornido, el guardián Tapia goza de gran
prestigio entre sus camaradas. Se le considera un pozo de ciencia, pues tiene la punta de
lengua todas las ordenanzas y reglamentos policiales, y aun los artículos pertinentes del código
penal le son familiares. Contribuye a robustecer esta fama de sabiduría su voz grave y
campanuda, la entonación dogmática, y sentenciosa de sus discursos y la estudiada
circunspección y seriedad de todos sus actos. Pero de todas sus cualidades la más original y
característica es el desparpajo pasmoso con que inventa un término cuando el verdadero no
acude con la debida oportunidad a sus labios. Y tan eufóricos y pintorescos le resultan estos
vocablos con que enriquece el idioma que no es fácil arrancarles de la memoria cuando se les
ha oído siquiera una vez.”
1.- De acuerdo al texto, un sinónimo de la palabra erguido seria:
a) Doblado
b) Derecho
c) Curcuncho
d) Alto
2.- El narrador presente en el texto anterior es:
a) Básico u omnisciente
b) Testigo
c) Protagonista
d) Con conocimiento de causa
3.- La cualidad más sobresaliente del personaje Ruperto Tapia es:
a) Ser fornido
b) Ser considerado un pozo de ciencia
c) La habilidad para inventar palabras
d) Su voz grave y campanuda
4.- El día en que sucedieron los hechos, El Guarén:
a) Paseaba por la calle
b) Iba por el centro de la boca calle
c) Estaba de guardia
d) Estaba con sus camaradas
5.- El Guarén era:
a) Un ladrón perseguido por Ruperto Tapia
b) Un habitante de la población
c) El apodo de Ruperto Tapia
d) Un hombre dedicado a las ciencias
6.- Al decir en el texto, “Se le considera un pozo de ciencia” quiere decir:
a) Que el personaje tiene un pozo científico
b) Sabe mucho de ciencias
c) Todos le consultan sobre ciencias
d) Que se sabe todos los reglamentos policiales.
7.- El texto anterior es:
a) Novela
b) Texto Expositivo
c) Cuento
d) Noticia
TEXTO 2
La casa encantada
Anónimo
Una joven soñó una noche que caminaba por un extraño sendero campesino, que ascendía por una
colina boscosa cuya cima estaba coronada por una hermosa casita blanca, rodeada de un jardín. Incapaz
de ocultar su placer, llamó a la puerta de la casa, que finalmente fue abierta por un hombre muy, muy
anciano, con una larga barba blanca. En el momento en que ella empezaba a hablarle, despertó. Todos
los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días
no pudo pensar en otra cosa. Después volvió a tener el mismo sueño en tres noches sucesivas. Y
siempre despertaba en el instante en que iba a comenzar su conversación con el anciano. Pocas
semanas más tarde la joven se dirigía en automóvil a una fiesta de fin de semana. De pronto, tironeó la
manga del conductor y le pidió que detuviera el auto. Allí, a la derecha del camino pavimentado, estaba
el sendero campesino de su sueño. —Espéreme un momento —suplicó, y echó a andar por el sendero,
con el corazón latiéndole alocadamente. Ya no se sintió sorprendida cuando el caminito subió
enroscándose hasta la cima de la boscosa colina y la dejó ante la casa cuyos menores detalles recordaba
ahora con tanta precisión. El mismo anciano del sueño respondía a su impaciente llamado. —Dígame —
dijo ella—, ¿se vende esta casa? —Sí —respondió el hombre—, pero no le aconsejo que la compre. ¡Un
fantasma, hija mía, frecuenta esta casa! —Un fantasma —repitió la muchacha—. Santo Dios, ¿y quién
es? —Usted —dijo el anciano, y cerró suavemente la puerta.
1. ¿Cuál de las siguientes hipótesis sobre la protagonista del cuento es correcta?
A. Que murió en un accidente de auto.
B. Que vivía en una casa encantada.
C. Que no sabía que estaba muerta.
D. Que padecía de sonambulismo.
2. ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un recurso gramatical para indicar cuándo ocurren los hechos?
A. —Espéreme un momento —suplicó, y echó a andar por el sendero….
B. Ya no se sintió sorprendida cuando el caminito subió enroscándose….
C. … a la derecha del camino pavimentado, estaba el sendero campesino de su sueño….
D. Pocas semanas más tarde la joven se dirigía en automóvil a una fiesta de fin de semana….
3. ¿Qué se puede inferir de la precisión con que la joven recordó los detalles de la casa?
A. Que vivió en esa casa.
B. Que le gustaba ese lugar.
C. Que la fiesta sería en esa casa.
D. Que el anciano vivía en ese lugar
TEXTO 3
Un sabio alemán de la ciudad de Berlín cree que los animales son capaces de sentir algo que pasa en el
aire antes de los terremotos. Otros sabios y muchas otras personas ya habían visto que los animales se
portan de un modo muy raro antes de que se produzcan los terremotos, pero nadie había explicado
por qué se portan así. Nuestro sabio investigó cómo se habían portado los animales en un terremoto
que hubo, hace poco, en Italia. Según el sabio de Berlín, antes de los terremotos se producen
corrientes eléctricas en la tierra que cargan el aire de electricidad. Los animales sienten esa
electricidad y empiezan a portarse de un modo extraño. Antes del terremoto en Italia, un rebaño de
ciervos bajó hasta una aldea. Los ciervos se acercaron hasta las casas, sin asustarse de los hombres ni
preocuparse de comer. Los gatos se fueron de las casas: cuando se produjo el terremoto, no habla
ningún gato en el pueblo. En tres casos, las gatas sacaron primero a sus gatitos y los arroparon con
hojas secas. Luego se los llevaron fuera del pueblo. Aprovechando la ausencia de los gatos, los ratones
y las lauchas salieron de sus cuevas y empezaron a pasearse muy inquietas por todas partes. Los otros
sabios creen que el alemán tiene razón: los animales sintieron algo que había en el aire, posiblemente
una forma de electricidad que los hombres no captan.
1. Según el sabio alemán, antes de los terremotos, los animales sienten ciertas…
a) Corrientes eléctricas del aire.
b) Cargas eléctricas de la tierra.
c) Cargas eléctricas del aire.
d) Pequeñas vibraciones de la tierra.
2. En el texto, la acción de los ciervos antes del terremoto se caracterizó por su:
a) Despreocupación
b) Desapego
c) Desengaño
d) Contrariedad
3. Las lauchas demostraron antes del terremoto:
a) Disgusto
b) Desaliento
c) Inquietud
d) Impaciencia
4. La actitud de los otros sabios frente a las opiniones del sabio alemán es:
a) Aceptar
b) Aplaudir
c) Confirmar
d) Rechazar
5. El tema central del texto es el comportamiento de los animales.
a) Antes del terremoto
b) Durante el terremoto
c) Después del terremoto
d) En todo momento cuando ocurre un terremoto
II. Observa la imagen y completa las actividades para escribir un relato de misterio. (4 puntos)
Describe el ambiente a partir de la imagen. Utiliza palabras
que detallen olores, formas y sonidos para producir un
efecto de miedo. (Recuerda no repetir palabras y utilizar
comas en tu descripción)
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