Práctica oficial de examen de admisión UCR-UNA 2021

Pregunta 1.

En una librería hay dos cajas con lapiceros. La caja G solo tiene lapiceros de la marca G y la
caja S solo tiene lapiceros de la marca S. Cierto día se sacan 15 lapiceros de la caja G y se
depositan en la caja S, luego se revuelven todos los lapiceros que están en la caja S y se sacan
de esta 9 lapiceros que se depositan en la caja G.

Entonces, sucedió, con certeza, que en la caja

A. S no quedaron lapiceros de la marca G.

B. G no quedaron lapiceros de la marca G.
C. S quedó, al menos, un lapicero de la marca S.
D. S quedó, al menos, un lapicero de la marca G.
E. G quedó, al menos, un lapicero de la marca S.

Pregunta 2.

Un grupo de personas quiere comenzar a practicar algún deporte que sea adecuado a sus
preferencias y habilidades, de manera que nadie se quede sin practicar, al menos, un deporte.
A partir de estos requisitos, se toman en cuenta los siguientes aspectos:

I. A todos les gusta mojarse y no saben andar en bicicleta.

II. Todos pueden mantenerse a flote en el agua y no les gusta el contacto físico.
III. Algunos pueden controlar bien los objetos esféricos y no desean recorrer largas
distancias.

De acuerdo con las afirmaciones anteriores, se puede concluir, con certeza, que

A. todos pueden practicar el boxeo.

B. algunos pueden practicar natación y ciclismo.
C. todos pueden practicar ciclismo, pero no el boxeo.
D. todos pueden practicar la natación, pero no el ciclismo.
E. algunos pueden practicar el boxeo y todos pueden practicar la natación.

1
Pregunta 3.

Carlos salió de Costa Rica rumbo a Portugal a las 4:00 a.m., hora de Costa Rica y llegó a
Portugal a las 4:00 a.m., del siguiente día, hora de Portugal. Si se sabe que la hora en Portugal
está 6 horas adelantada respecto a la de Costa Rica, ¿cuántas horas duró el viaje?

A. 6.
B. 12.
C. 16.
D. 18.
E. 24.

Pregunta 4.

Una botella de agua tiene un agujero por el cual cada hora se pierde la mitad del volumen
total contenido al inicio de esa hora. Si en cierto momento la botella tenía 600 mL de agua,
¿cuánta agua tendría 4 horas después?

A. 18,75 mL.
B. 37,5 mL.
C. 75 mL.
D. 150 mL.
E. 300 mL.

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Pregunta 5.

Una empresa distribuye sus 84 empleados y empleadas en varios grupos de 7 personas.

Si en todos los grupos la cantidad de mujeres es mayor que la de los hombres, no es posible
que en la empresa haya

A. 48 mujeres.
B. 24 hombres.
C. 36 hombres.
D. más de 60 mujeres.
E. más de 40 hombres.

Pregunta 6.

Gabriel, Elena, Ignacio y Susana se reunieron para realizar una carrera de velocidad. Si al
final de la carrera sucedió que:

I. Gabriel llegó a la meta antes que Susana.

II. Elena llegó a la meta antes que Ignacio.
III. Gabriel llegó a la meta antes que Ignacio.

Entonces, no es posible que

A. Elena llegara a la meta de segunda.

B. Susana llegara a la meta de tercera.
C. Gabriel llegara a la meta de tercero.
D. Ignacio llegara a la meta de tercero.
E. Susana llegara a la meta de segunda.

3
Pregunta 7.

Decía Séneca que no hay árbol firme ni consistente sino aquel que el viento azota con
frecuencia.

De acuerdo con el texto anterior, se puede afirmar, con certeza, que el autor le otorga a las
dificultades un carácter

A. creador.
B. formador.
C. regenerador.
D. fortalecedor.
E. constructivo.

Pregunta 8.

Si alguien sabe andar en bicicleta es porque ha pasado por un proceso de aprendizaje, durante
el cual pueden ocurrir muchas caídas. No obstante, llega el momento en que el aprendiz es
capaz de mantener un equilibrio activo.

Analice las siguientes afirmaciones:

I. El aprendizaje no requiere de tiempo.

II. En todo aprendizaje pueden ocurrir equivocaciones.

III. Algunos procesos de aprendizaje no tardan mucho tiempo en completarse.

De las anteriores afirmaciones, ¿cuál(es) hace(n) que el texto principal sea falso?

A. Solo la I.
B. Solo la II.
C. Solo la III.
D. Solo la I y la II.
E. Solo la I y la III.

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Pregunta 9.

Los luchadores exitosos son aquellos persistentes y no precisamente los más fuertes; en una
carrera de resistencia, ganan los más constantes, y no siempre los más veloces.

Según el texto anterior, alcanzan sus metas quienes compitan con

A. esperanza.
B. insistencia.
C. frecuencia.
D. entusiasmo.
E. inteligencia.

Pregunta 10.

Un iglú es una vivienda tradicional de forma semiesférica y edificada con bloques de hielo,
que los esquimales construyen para cumplir la función de casas de campamento cuando salen
de caza.

De acuerdo con el texto anterior, es posible afirmar que

A. un iglú es la residencia tradicional de los esquimales.

B. los esquimales solamente cuando salen de caza habitan el iglú.
C. el iglú es un tipo de residencia que resiste los embates del clima.
D. un iglú es un tipo de residencia que habitan los esquimales solo en verano.
E. los campamentos esquimales se caracterizan, actualmente, por el uso de iglús.

5
Pregunta 11.

El escritor Aldous Huxley afirmaba que, en la mayoría de los casos, la ignorancia es algo
superable. No sabemos porque no queremos saber.

De acuerdo con el texto anterior, se puede afirmar, con certeza, que el autor observa, sobre
todo, en la ignorancia un componente

A. irreversible.
B. perjudicial.
C. transitorio.
D. voluntario.
E. definitivo.

Pregunta 12.

Dicen que la historia se repite, pero lo cierto es que sus lecciones no se aprovechan.

De acuerdo con el texto anterior, se puede afirmar, con certeza, que

A. los seres humanos aprenden de sus errores.

B. toda experiencia permite que la historia se repita.
C. las experiencias siempre dejan buenas enseñanzas.
D. la historia se alimenta de los errores que se cometen.
E. cuando se aprende de la experiencia, la historia puede cambiar.

6
Pregunta 13.

Algunos animales expulsan fluidos para delimitar su territorio, otros lo hacen para ahuyentar
a sus enemigos y otros más para atraer a miembros del sexo opuesto. En los humanos, por su
parte, el lenguaje es el instrumento que se utiliza para cumplir con esas funciones: al fin y al
cabo, todo ser vivo es capaz de transmitir información a través de diferentes formas.

De acuerdo con el texto anterior, se puede concluir que

A. el lenguaje transmite más información que los fluidos.

B. la expulsión de fluidos siempre transmite información.
C. los animales transmiten información solo mediante fluidos.
D. la información solo se transmite mediante el lenguaje o los fluidos.
E. la función de algunas conductas animales es transmitir información.

Pregunta 14.

La literatura griega moderna, también llamada neohelénica, nació cuando el demótico se

convirtió en la lengua de los escritores griegos. Así, poco a poco, esta variante del idioma fue
imponiéndose a la escritura purista. Cerca del año 1821, surgieron dos grandes figuras,
Dionisios Solomós y Andrea Kalvos, quienes exaltaron el patriotismo en su poesía por medio
del uso de esta lengua. En la segunda parte del siglo XIX, otros escritores, como Palamás e
I. Psijaris, impusieron el demótico en la prosa y procuraron impulsar el mismo patriotismo
de Solomós y Kalvos.

De acuerdo con el texto anterior, con certeza,

A. Palamás e I. Psijaris no escribían poesía.

B. Solomós y Kalvos escribían en demótico.
C. los poetas griegos actuales escriben en demótico.
D. Solomós y Kalvos evitaron la norma de la literatura purista.
E. la literatura neohelénica no se consolida hasta la segunda mitad del siglo XIX.

7
Pregunta 15.

Luis y Natalia compitieron en un torneo de natación. La distancia recorrida por Luis con 2
brazadas fue la misma que recorrió Natalia con 3 brazadas. Además, Luis duró 1,5 s dando
cada brazada, mientras que Natalia duró 1 s por brazada.

Entonces, con certeza, Luis

A. le ganó a Natalia por 1,5 s.

B. le ganó a Natalia por 0,5 s.
C. empató con Natalia.
D. perdió con Natalia por 0,5 s.
E. perdió con Natalia por 1,5 s.

Pregunta 16.

Escuchar música instrumental reduce el estrés y mejora el funcionamiento de algunas

habilidades, como el razonamiento matemático, la capacidad para comprender textos
narrativos y la habilidad de concentrarse por largos periodos; inclusive, ayuda a combatir
ciertas enfermedades mentales. Sin embargo, no se ha descubierto un efecto de la música
sobre la inteligencia en general.

De acuerdo con el texto anterior, se puede concluir con certeza, que NO es cierto que

A. La música tenga efectos curativos.

B. el estrés pueda afectar las habilidades mentales.
C. las habilidades mentales y la inteligencia sean lo mismo.
D. la ciencia se interese por el efecto de la inteligencia sobre las habilidades mentales.
E. el razonamiento matemático tenga efectos en la orientación en el espacio y el tiempo.

8
Pregunta 17.

Donde hay educación no hay distinción de clases sociales, eso afirmaba Confucio.

Entonces, se puede afirmar, con certeza, que para este pensador la educación esencialmente
es

A. social.
B. clasista.
C. benéfica.
D. caritativa.
E. integradora.

Pregunta 18

Volver la vista atrás es una cosa y marchar hacia atrás, otra, pues el paso que se dé es
definitivo.

El enunciado anterior quiere decir, con certeza, que

A. observar y andar son acciones totalmente opuestas.

B. andar es una acción mucho más determinada que observar.
C. observar y marchar son acciones que cumplen el mismo objetivo.
D. observar hacia atrás requiere menos esfuerzo que marchar hacia atrás.
E. observar y caminar, aunque son acciones diferentes, requieren precaución.

9
Pregunta 19.

Al ser humano debemos entenderlo como persona y como miembro de un grupo.

Según el texto anterior, el humano es un ser

A. individual y social.
B. biológico e integral.
C. unificado y complejo.
D. particular y universal.
E. anatómico y psicológico.

Pregunta 20.

Lea detenidamente las siguientes proposiciones:

I. Una combinación imposible de colores sería aquella en la que a partir de la mezcla

del rojo, el azul y el verde pudiésemos obtener el color negro.

II. Un organismo no es meramente un conjunto de órganos, porque la actividad de

estos no basta para que el organismo pueda sobrevivir.

III. Un resumen proviene de la identificación de las ideas principales de un texto.

¿Cuál(es) de las proposiciones anteriores se adecúa(n) a la siguiente proposición: el todo es

más que la suma de sus partes?

A. Solo la I.
B. Solo la II.
C. Solo la III.
D. Solo la I y la III.
E. Solo la II y la III.

10
Pregunta 21.

A una charla asistieron 130 personas, 94 de las cuales eran del grupo P y el resto del grupo
Q.

Si 48 de las personas que asistieron eran mujeres y 1/4 de las personas del grupo Q eran
mujeres, ¿cuántas de las personas del grupo P eran hombres?

A. 27.
B. 36.
C. 55.
D. 82.
E. 94.

Pregunta 22.

La humanidad no se distribuye uniformemente en la Tierra, ya que existen zonas densamente

pobladas y otras en las que viven apenas unos cuantos cientos de personas. A lo largo de la
historia, el clima, la calidad del suelo, la disponibilidad de animales domesticables, entre
otros, han hecho que los humanos deban migrar hacia lugares en los que sus probabilidades
de sobrevivir sean mayores. Como evidencia de esto, existen los desiertos y los polos del
Planeta, en donde --con respecto a otros territorios-- habitan pocos humanos.

De acuerdo con el texto anterior,

A. los factores sociales incluyen en la migración poblacional.

B. la probabilidad de sobrevivir depende de las condiciones climáticas.
C. en las zonas poco pobladas, las probabilidades de sobrevivir son menores.
D. la migración poblacional no implica una distribución poblacional heterogénea.
E. ciertas condiciones ambientales permiten una distribución poblacional homogénea.

11
Pregunta 23.

En una reunión de diez invitados, cada persona solo se puede comer 2 bocadillos, ya sean, 2
del mismo tipo o 1 de un tipo y 1 de otro tipo.

Si se comieron 11 emparedados, 6 rosquillas y 3 empanadas, con certeza, hubo, al menos, un

invitado que

A. comió 2 rosquillas.
B. comió 1 rosquilla y 1 empanada.
C. comió 1 emparedado y 1 rosquilla.
D. no comió rosquillas ni empanadas.
E. no comió emparedados ni rosquillas.

Pregunta 24.

Los esquimales viven en las regiones críticas de Norteamérica y Siberia. En Canadá, se

definen a sí mismos como inuit, que significa “el pueblo”, ya que esquimal parece ser un
término de origen algonquino (idioma de las tribus de América del Norte), que significa
“devoradores de carne cruda”.

De acuerdo con el texto anterior, es posible afirmar, con certeza, que

A. los inuit son carnívoros.

B. esquimal es una palabra inuit.
C. inuit y esquimal son palabras opuestas.
D. algunos esquimales se identifican con la palabra inuit.
E. los inuit se asumen como comedores de carne cruda.

12
Pregunta 25.

Dos relojes P y Q tienen media hora de diferencia entre las horas que marcan. La hora que
marca Q tiene diez minutos de diferencia con la hora oficial.

De acuerdo con la información anterior, en el momento en que la hora oficial es 9:30 a.m.,
no es posible que P marque las

A. 8:50 a.m.
B. 9:10 a.m.
C. 9:20 a.m.
D. 9:50 a.m.
E. 10:10 a.m.

Pregunta 26.

Una mesa cuadrada tiene una silla a cada lado, de las cuales dos las ocupan mujeres y una la
ocupa un hombre, entonces, se puede afirmar, con certeza, que

A. las mujeres están a la par.

B. las mujeres están de frente.
C. el hombre está frente a una mujer.
D. el hombre está junto a la silla vacía.
E. una mujer está junto a la silla vacía.

13
Pregunta 27.

Jaime desea poner cerámica a la sala de su casa, para lo cual necesita 180 cuadros de un tipo
de cerámica. Resultó que posteriormente Jaime se decidió por otro tipo de cerámica, que era
más grande que la primera que había considerado. Por cada 4 cuadros de la nueva cerámica
se ocupaban 9 cuadros de la primera.

¿Cuántos cuadros de cerámica utilizó Jaime?

A. 20.
B. 45.
C. 80.
D. 405.
E. 720.

Pregunta 28.

Algunos magos afirman que, cuando visitan un bosque o un desierto, son capaces de sentir y
ver el silencio, como si la ausencia de sonido tuviera alguna propiedad --aún no descubierta
por la ciencia-- más allá de lo meramente auditivo. Ahora bien, también es posible encontrar
personas que ni siquiera creen en la existencia de los átomos, las ondas sonoras ni de ningún
otro tipo de cosas invisibles para el ser humano, cuya percepción solo puede darse a través
de instrumentos tecnológicos especiales.

En el texto anterior se plantea

A. una contradicción entre ciencia y magia.

B. la transición entre lo observable y lo invisible.
C. la desconfianza de la ciencia en cuanto a las percepciones de los magos.
D. imposibilidad de percibir cosas muy pequeñas sin instrumentos tecnológicos.
E. un contraste con respecto a la confianza que tienen las personas sobre las cosas no
visibles.

14
Pregunta 29.

Si todos los humanos tuvieran un completo recuerdo del pasado, conocimiento del presente
y previsión del futuro, los razonamientos engañosos hábilmente expuestos por los mentirosos
no podrían engañarlos del modo como lo hacen.

De acuerdo con el texto anterior,

A. quien razona hábilmente puede recordar el pasado.

B. los conocimientos del presente son falseados por los mentirosos.
C. conocer el pasado, el presente y el futuro nos permite razonar hábilmente.
D. las personas engañadas poseen conocimientos incompletos sobre la realidad.
E. los mentirosos engañan sobre todo mediante razonamientos hábilmente expuestos.

Pregunta 30.

El ser humano nace como persona cuando está en capacidad de escoger.

El autor del texto anterior establece que se es persona, cuando se adquiere

A. el desarrollo intelectual.
B. capacidad creativa.
C. suficiente edad.
D. madurez física.
E. criterio propio.

15
Pregunta 31.

De acuerdo con la siguiente secuencia:

0, 2, 6, 12, 20, …

El número correspondiente en la posición 10 es

A. 40.
B. 46.
C. 90.
D. 100.
E. 102.

Pregunta 32.

Si el peso de 2 platos es igual al peso de 3 botellas y si el peso de 3 vasos es igual al de 2

botellas, entonces, el peso de 16 botellas es igual al peso de

A. 3 vasos y 8 platos.
B. 6 vasos y 8 platos.
C. 9 vasos y 6 platos.
D. 3 vasos y 10 platos.
E. 6 vasos y 10 platos.

16
Pregunta 33.

Cada vez que un ser humano lucha contra la injusticia o actúa para mejorar la suerte de otros,
transmite una onda de esperanza y mantiene vivo el valor de la solidaridad.

Con base en el texto anterior, se puede afirmar con respecto a la solidaridad, con certeza, que
es siempre

A. necesaria para la humanidad.

B. obstruida por la injusticia.
C. dependiente de la suerte.
D. aliada de la esperanza.
E. enemiga del egoísmo.

Pregunta 34.

Solamente dos de los legados que podemos dejarles a nuestros sucesores durarán toda la vida:
las raíces y las alas.

Según el texto anterior, las raíces y las alas son legados

A. inmortales.
B. abundantes.
C. permanentes.
D. incompatibles.
E. contradictorios.

17
Pregunta 35.

Mariela lee un libro a una velocidad de 40 páginas por hora. Socorro lee una copia del mismo
libro a una velocidad de 30 páginas por hora. Si Socorro empieza a leer el libro a las 4:30
p.m. y Mariela a las 5:20 p.m., entonces, ambas estarán leyendo la misma página del libro a
las

A. 7:00 p.m.
B. 7:50 p.m.
C. 8:40 p.m.
D. 9:00 p.m.
E. 9:30 p.m.

Pregunta 36.

Un ave se distingue, en la mayoría de los casos, por tener alas, plumas, un pico alargado y
poder volar.

De acuerdo con la lógica del texto anterior, un cerdo se distingue generalmente por tener

A. cuatro patas, pelos, hocico dentado y poder correr.

B. cuatro patas, pelos, hocico dentado y poder caminar.
C. pelos, hocico redondo, cuatro patas y poder caminar.
D. pelos, cuatro pezuñas, hocico redondo y poder caminar.
E. hocico redondo, cuatro patas, cuatro pezuñas y poder correr.

18
Pregunta 37.

La caridad es humillante cuando se ejerce verticalmente y desde arriba, la solidaridad es

horizontal e implica respeto mutuo.

Según el texto anterior se puede concluir, con certeza, que la

A. caridad nunca implica respeto.

B. solidaridad es más importante que la caridad.
C. solidaridad siempre se complementa con el respeto.
D. caridad y el poder se ejercen siempre desde la verticalidad.
E. solidaridad y la caridad promueven la horizontalidad en las relaciones humanas.

Pregunta 38.

La paz es tan necesaria como el pan.

De acuerdo con el texto anterior, sin la paz, el pan es

A. dulce.
B. fresco.
C. blando.
D. amargo.
E. insuficiente.

19
Pregunta 39.

Cierto académico costarricense tiende a descalificar la obra de diversos historiadores, en

particular la de Ricardo Salazar, la de Carmen Vargas y la de Esteban Palmer. A Salazar lo
etiqueta como un historiador tradicional, pese a la ruptura que supusieron sus trabajos sobre
la historia electoral de Costa Rica; a Vargas la cuestiona mediante la estrategia de generalizar
sus conclusiones a toda la sociedad, a pesar de que Vargas las circunscribe a la vida política;
y a Palmer lo responsabiliza por inspirar interpretaciones de los grupos subalternos como
robots, planteamiento que no tiene la menor base en la evidencia disponible.

De acuerdo con el texto anterior,

A. la obra de Palmer supuso una ruptura, por su tradicionalismo, en la historia electoral.

B. las obras de los tres historiadores se relacionan con la política, la sociedad y la cultura.
C. el académico costarricense desmiente las afirmaciones de los historiadores.
D. no existe ninguna evidencia que respalde las interpretaciones de Salazar.
E. los planteamientos de Vargas se refieren únicamente a la política.

Pregunta 40.

Analice la siguiente secuencia y descubra la ley que se da en ella:

𝑆(1) = 1
𝑆(2) = 𝑆(1) + 2
𝑆(3) = 𝑆(2) + 3
𝑆(4) = 𝑆(3) + 4
𝑆(5) = 𝑆(4) + 5
𝑆(6) = 𝑆(5) + 6
De acuerdo con la ley que se da en la secuencia anterior, se cumple que una expresión
equivalente a S(12) es
A. S(9) + 21
B. S(9) + 23
C. S(10) + 22
D. S(10) + 23
E. S(11) + 11

20
Pregunta 41.

Considere la siguiente secuencia de números:

𝑁(1) = 1
𝑁(2) = 1
𝑁(3) = 2
𝑁(4) = 2
𝑁(5) = 3
𝑁(6) = 3
Si se continúa la secuencia, N(109) equivale a

A. 54.
B. 55.
C. 56.
D. 108.
E. 109.

Pregunta 42

En una galaxia existen los planetas P y Q. En el planeta P, cada día tiene 8 horas terrestres y
cada mes tiene 15 días de P. Por otra parte, en el planeta Q, cada día tiene 20 horas terrestres
y cada mes tiene 7 días de Q. Si la edad de un habitante determinado en P es de 7 meses de
P, entonces, con certeza, este habitante tiene

A. un mes de Q más que meses de P.

B. un mes de Q menos que meses de P.
C. más de un mes de Q que meses de P.
D. igual cantidad de meses de Q que de P.
E. menos de un mes de Q que meses de P.

21
Pregunta 43.

En un lejano planeta, los seres que ahí viven tienen costumbres diferentes a las de los
humanos. En este lugar, las cucharas se usan como mesas; los carros, como baños; y las
planchas como lapiceros. Si los humanos quisiéramos imitar a los seres de este planeta,
entonces, deberíamos

A. bañarnos en los carros, comer con las mesas y escribir con lapiceros.
B. bañarnos en la mesa, poner los platos en el baño y planchar con los carros.
C. escribir con las cucharas, planchar con las mesas y bañarnos con las planchas.
D. planchar con los carros, escribir con las mesas y transportarnos en lapiceros.
E. poner los platos sobre las cucharas, escribir con las planchas y bañarnos en los carros.

Pregunta 44.

La crítica literaria intenta ofrecer un punto de vista, siempre muy personal, del lugar que
ocupa un texto dentro del contexto. Analiza, no si un texto es bonito o feo, sino el sentido del
texto y su relación con el momento que se vive.

Una conclusión que NO puede obtenerse del texto anterior es:

A. La crítica literaria es subjetiva.

B. La crítica literaria intenta extraer el significado de un texto.
C. La crítica literaria juzga los textos por los temas que estos tratan.
D. El papel de la crítica literaria se relaciona con la comprensión de la obra.
E. Las relaciones entre el texto y el contexto le corresponden a la crítica literaria.

22
Pregunta 45.

Desde la Antigüedad el ser humano ha utilizado plantas medicinales para tratar

enfermedades. En la actualidad, sus principios activos son importantes en la mayoría de
medicamentos de las industrias farmacéuticas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones se extrae, con certeza , del texto anterior?

A. Las plantas medicinales han mejorado la salud de los seres humanos desde la
Antigüedad.
B. El ser humano ha combatido las enfermedades únicamente con plantas medicinales.
C. La cura de todas las enfermedades se ha encontrado en plantas medicinales.
D. Las plantas medicinales son compuestos utilizados en la farmacéutica actual.
E. Las medicinas están hechas a base de plantas naturales.

Pregunta 46.

Una de las pirámides más hermosas del Antiguo Egipto lleva por nombre la Gran Pirámide
de Giza. Según lo que se conoce sobre la civilización egipcia, este era un lugar de refugio
para el líder religioso y político, pues le garantizaba la eternidad. Este personaje solía ser
enterrado con sus objetos personales para vivir cómodamente en su próxima vida.

Según la información anterior, el faraón, al ser una figura de poder, ocupaba un sitio en la
pirámide porque podría

A. tener definido su futuro.

B. perpetuar su memoria en ella.
C. ser enterrado con las pertenencias familiares.
D. estar ligado a la fortaleza económica de su país.
E. ser el único inspirador de este tipo de arquitectura.

23
Pregunta 47.

La ciencia ficción ha sido uno de los géneros más debatidos, pues para muchos su criterio
sobre la realidad no está de acuerdo con el mundo en el que vivimos, el cual otorga una
enorme importancia a la ciencia y a la tecnología, pero esto no implica necesariamente que
cada ámbito de la vida se entienda como mecanizado.

De esta manera, el concepto de ciencia ficción es problemático porque

A. habla de mundos irreales.

B. permite entender la realidad.
C. posee un criterio muy racional.
D. trata solo de espacios automatizados.
E. desvirtúa la perspectiva de la realidad.

Pregunta 48.

Las hojas de las plantas pueden ser de diferentes tipos y formas: simples o complejas; de
orillas dentadas, onduladas o lisas; de forma ovalada o acorazonada.

El texto anterior tiene como tema principal la

A. función de las hojas.

B. distribución de las hojas.
C. clasificación de las hojas.
D. composición de las hojas.
E. estructuración de las hojas.

24
Pregunta 49.

Una calculadora P tiene los botones de los dígitos con valores diferentes a los marcados. Los
botones 0, 1, 2, …,8 y 9 están asignados al 1, 2, 3, …, 9 y 0, respectivamente. Entonces, el
resultado en la calculadora P, de 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 es, respecto a una calculadora
en buen estado.

A. 2 unidades menor.
B. 1 unidad menor.
C. igual.
D. 1 unidad mayor.
E. 2 unidades mayor.

Pregunta 50.

Los griegos intentaron encontrar la belleza mediante el arte, buscando la proporción y la

medida justa, pues estas propiedades implican el equilibrio. Así, construyeron templos como
el Partenón para agradar a los dioses, que se edificaron por orden de Pericles. Un teatro, un
hipódromo y un estadio podrían ser otras obras construidas por los arquitectos griegos.

Según el texto anterior,

A. los arquitectos eran los principales artistas de Grecia.

B. la construcción de edificaciones era una forma de buscar la belleza.
C. la proporción y la medida justa eran la única forma de encontrar la belleza.
D. el Partenón es el templo más conocido de cuantos construyeron los griegos.
E. los teatros, los hipódromos y los estadios se construyeron posteriormente a la
edificación de los templos.

25
Pregunta 51.

En el país P una bicicleta cuesta 3000 gapes, mientras que en el país Q la misma bicicleta
cuesta 5000 lapas. Si Carlos que vive en el país P se ahorra 500 gapes trayendo la bicicleta
del país Q, entonces, 1 lapa equivale a

A. 0,25 gapes.
B. 0,5 gapes.
C. 1 gape.
D. 2 gapes.
E. 4 gapes.

Pregunta 52.

En cierto momento un tiburón tiene 2 hileras de dientes en la mandíbula inferior, una con 14
dientes y otra con 20 dientes. Todos los dientes son renovados cada mes. Si n meses después,
el tiburón ha perdido una cantidad de dientes de la mandíbula inferior que es divisible por 6,
entonces, n puede ser

A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
E. 34.

26
Pregunta 53.

Se tienen 3 recipientes iguales. Cada recipiente tiene una cantidad de agua desconocida. Luis
se da cuenta de que con el agua que hay en los tres recipientes se llena exactamente un
recipiente de los utilizados. Entonces, no es posible que

A. los tres recipientes tengan igual cantidad de agua.

B. los tres recipientes tengan diferente cantidad de agua.
C. un recipiente tenga más agua que la obtenida al juntar el agua de los dos recipientes
restantes.
D. un recipiente contenga la octava parte del total del agua, otro, la cuarta parte y otro,
la mitad.
E. un recipiente contenga la sexta parte del total del agua, otro, la tercera parte y otro, la
mitad.

Pregunta 54.

Según algunos geógrafos, 250 millones de años antes de la era contemporánea, había un solo
bloque continental y estaba rodeado por un gran océano. Esta masa de tierra se dividió en
dos bloques que luego se fragmentaron aún más; estas afirmaciones son claras si se analiza
la forma de los continentes actuales: por ejemplo, las líneas terrestres a ambos lados del
océano Atlántico coinciden, como piezas de un mismo rompecabezas.

El texto anterior plantea

A. una teoría sobre cómo se formaron los continentes.

B. una descripción de cómo se formaron los continentes.
C. información completa sobre la separación de dos masas terrestres.
D. una hipótesis incorrecta acerca de la formación de los continentes.
E. información difícil de corroborar por la cantidad de años transcurridos.

27
Pregunta 55.

El tamaño del planeta Júpiter alcanza casi el máximo posible para un cuerpo celeste no
estelar. Si su masa fuese mayor, dispondríamos de un doble sol en nuestro Sistema Solar.

Según el texto, el paso de Júpiter de planeta a sol estaría necesariamente condicionado por
una razón de

A. forma.
B. tiempo.
C. magnitud.
D. luminosidad.
E. temperatura.

Pregunta 56.

Un cangrejo que camina a 100 m por hora. Antes del mediodía camina 200 m a la derecha y
luego se devuelve 100 m hacia la izquierda. Después del mediodía camina 300 m hacia la
derecha y luego retrocede 400 m hacia la izquierda.

Si el cangrejo inicia su caminata en el punto P a las 9:00 a.m., con dirección hacia la derecha,
entonces, a las 6:00 p.m. se encuentra

A. 300 m a la izquierda de P.
B. 100 m a la izquierda de P.
C. en el punto P.
D. 100 m a la derecha de P.
E. 300 m a la derecha de P.

28
Pregunta 57.

Un tren sale de San José con cierto número de personas. En la primera parada, la mitad de
los pasajeros abandona el tren y un pasajero sube. En la segunda parada un tercio de los
pasajeros abandona el tren y sube un pasajero, con lo cual en el tren quedan 15 pasajeros.

¿Cuántos pasajeros abordaron el tren en San José?

A. 62
B. 60
C. 58
D. 48
E. 40

Pregunta 58.

La fecha para entregar un informe fue originalmente el sábado 13 de junio, pero se cambió
la fecha para 228 días después de la fecha original.

¿Qué día de la semana es la nueva fecha de entrega?

A. Martes.
B. Miércoles.
C. Jueves.
D. Viernes.
E. Sábado.

29
Pregunta 59.

De acuerdo con la siguiente secuencia:

𝑁(1) = 3

𝑁(2) = 7 = 3 + 2!

𝑁(3) = 16 = 7 + 3!

𝑁(4) = 65 = 16 + 7!

El número correspondiente a N(5) sería

A. 56.
B. 65.
C. 115.
D. 231.
E. 321.

Pregunta 60.

Dos números enteros positivos se dicen “equiparables” si la suma de sus cifras son iguales.
Por ejemplo, 60 y 24 son equiparables, ya que en ambas cifras suman 6.

I. Si p y q son equiparables y, q y r son equiparables, entonces, p y r son equiparables.

II. Si las cifras de las unidades de los números son iguales, entonces, los números son
equiparables.

III. La suma de dos números equiparables es un número par.

De las afirmaciones anteriores, con certeza, es (son) verdadera(s) solo la

A. I.
B. II.
C. III.
D. I y la II.
E. I y la III.

30
Pregunta 61.

Mariela numera consecutivamente las páginas de un cuaderno empezando con 1 en la 1.a

página. En el proceso de numeración utilizó 187 dígitos.

¿Cuántas páginas tiene el cuaderno?

A. 99.
B. 98.
C. 97.
D. 96.
E. 95.

Pregunta 62.

Se llama PD de un número entero positivo, al producto de los dígitos de dicho número, así
por ejemplo:

𝑃𝐷(15) = 1 ∙ 5 = 5
𝑃𝐷(23) = 2 ∙ 3 = 6
𝑃𝐷(3) = 3
Analice las siguientes afirmaciones referidas a un número de dos dígitos, x, y a uno de tres
dígitos, z:

I. PD(x) > PD(z).

II. PD(x) = PD(z).

III. PD(z) = 0.

De las afirmaciones anteriores, es (son) posible(s)

A. solo la I.
B. solo la I y la II.
C. solo la I y la III.
D. solo la II y la III.
E. todas.

31
Pregunta 63.

En Genética se sabe que la estatura de la prole será exactamente la mitad de la suma de las
dos estaturas de sus padres.

Según el texto anterior, la prole de una madre cuya estatura es 20 cm menos que la de su
esposo, será

A. más alta que su padre.

B. más alta que su madre.
C. tan alta como su padre.
D. más baja que su madre.
E. tan baja como su madre.

Pregunta 64.

El cóndor anida por encima de todos los hogares, de todos los nidos. Su vivienda es la primera
en recibir la luz del alba; la última en anochecer. Sus noches son las más cortas del mundo y
sus días los más largos.

Lea las siguientes proposiciones:

I. El cóndor desconoce las tinieblas.

II. Su nido está en los lugares más elevados.

III. Sus noches son tan claras como el día.

Del texto se deduce(n)

A. solo la I.
B. solo la II.
C. solo la III.
D. solo la I y la II.
E. solo la I y la III.

32
Pregunta 65.

El elefante marino llega a medir hasta siete metros de longitud y a pesar hasta dos toneladas.

Según el texto anterior, con certeza, el elefante marino

A. pesa dos toneladas.

B. mide menos de siete metros de longitud.
C. no puede pesar menos de dos toneladas.
D. solo puede medir siete metros de longitud.
E. puede medir menos de siete metros de longitud.

Pregunta 66.

Un organismo acuático pequeño es afectado en grado considerable por corrientes de agua,

mientras que animales de mayor tamaño logran evitar su arrastre mediante la coordinación
de sus movimientos.

Del texto anterior se puede concluir que, en el medio acuático,

A. la adaptación es difícil.
B. el tamaño es determinante.
C. dominan los grandes animales.
D. las corrientes marinas son dañinas.
E. no sobreviven los cuerpos pequeños.

33
Pregunta 67.

Los líquenes son organismos extraños constituidos por algas y hongos. Son realmente seres
dobles pero independientes, sus componentes están juntos y representan el caso más hermoso
de asociación que se conoce.

Según el texto, el modo de existencia de los líquenes puede definirse como un

A. semejanza.
B. duplicidad.
C. bifurcación.
D. convivencia.
E. subordinación.

Pregunta 68.

Se puede describir una comunidad vegetal mediante un inventario de las especies que la
componen, en el que figure una estimación de su respectiva abundancia.

De acuerdo con el texto, una forma posible de describir una comunidad vegetal es conocer

A. cuáles y cómo son los individuos que la forman.

B. cuáles y cuántos son los individuos que la forman.
C. cómo son y dónde están los individuos que la forman.
D. cuáles son y dónde están los individuos que la forman.
E. cuántos son y para qué sirven los individuos que la forman.

34
Pregunta 69.

En el planeta T7 las sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de dos números dan como
resultado el número que se obtiene al realizar la operación respectiva, pero con los números
duplicados. Así, por ejemplo, la operación 2 + 3 da como resultado 4 + 6.

Entonces, con certeza, en T7, el resultado de las

A. divisiones es igual al de las divisiones de la Tierra.

B. restas es cuatro veces el de las restas de la Tierra.
C. sumas es cuatro veces el de las sumas de la Tierra.
D. divisiones es dos veces el de las divisiones de la Tierra.
E. multiplicaciones es dos veces el de las multiplicaciones de la Tierra.

Pregunta 70.

Wundt creí a que la mente y el cuerpo seguían cursos paralelos, pero que no podía decirse
que los acontecimientos corporales causaron los acontecimientos mentales.

Del texto anterior, se concluye que para Wundt, los acontecimientos mentales

A. dependían de los acontecimientos corporales.

B. eran anteriores a los acontecimientos corporales.
C. eran independientes de los acontecimientos corporales.
D. tenían el mismo origen que los acontecimientos corporales.
E. alteraban el funcionamiento de los acontecimientos corporales.

35
Pregunta 71.

Karla desea llamar por teléfono a una amiga suya, pero no recuerda los últimos dos dígitos
del número de su amiga.

Si Karla recuerda que los dos últimos dígitos del número de teléfono sumaban 12, ¿cuántas
son las posibilidades para recordar el número completo de su amiga?

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

Pregunta 72

El idealismo subjetivo identifica el ser y la conciencia, y considera la realidad como un

conjunto de estados de conciencia del propio ser humano, mientras que el idealismo objetivo
separa del ser humano la conciencia, la transforma en cierta esencia divina o en idea absoluta.

Según el texto anterior, frente al problema de la conciencia, el idealismo subjetivo

A. ignora el idealismo objetivo.

B. sustenta el idealismo objetivo.
C. fortalece el idealismo objetivo.
D. contradice el idealismo objetivo.
E. complementa el idealismo objetivo.

36
Pregunta 73.

Para los números enteros positivos se define la operación * por:

𝑝 ∗ 𝑞 = 𝑝 ∙ 𝑞 + 𝑝

Considere los siguientes casos:

I. p es un número par.

II. p es un número impar y q, un número par.

III. p es un número impar y q, un número impar.

¿En cuál(es) de los casos anteriores es posible que p * q sea un número par?

A. Solo el I.
B. Solo el II.
C. Solo el III.
D. Solo el I y el II.
E. Solo el I y el III.

Pregunta 74.

Con frecuencia estamos demasiado preocupados con el futuro como para reconocer la
importancia del pasado. Sin embargo, este representa el hilo que da razón de lo que somos
ahora.

Para el autor de texto, el

A. presente no vale sin el futuro.

B. futuro es de poca importancia.
C. presente no se explica sin el pasado.
D. pasado no vale sin proyección al futuro.
E. pasado es más importante que el futuro.

37
Pregunta 75.

La asertividad es una forma emocionalmente inteligente de satisfacer nuestras necesidades,

porque tiene en cuenta nuestros pensamientos, ideas y sentimientos, y también los de los
demás de forma que resulte beneficioso para ambas partes. Imagine la siguiente situación:
Elisa tiene planeado salir con sus amigas el sábado por la tarde a una actividad muy especial
para ella. El viernes anterior su madre le pide que cuide a su hermano ese mismo sábado por
la tarde, porque ella (la madre) tiene una cita para que le corten el cabello.

De acuerdo con la definición de “asertividad” enunciada en el primer párrafo, ¿cuál de las

respuestas siguientes presenta a Elisa como una persona asertiva?

A. Elisa convence a su madre de que pase la cita para el lunes y ella gustosamente cuidará
a su hermano.
B. Elisa da media vuelta, enojada, y le reclama a su madre su desconsideración hacia los
planes de ella.
C. Elisa se niega a cuidar a su hermano aduciendo que la actividad con sus amigas es
muy especial para ella.
D. Elisa acepta cuidar a su hermano, sin informar a su madre de que ella tiene un
compromiso con sus amigas ese mismo día.
E. Elisa le recuerda a su madre que ya tiene un compromiso con sus amigas, pero,
resignada, acepta cuidar a su hermano ese día.

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