0% encontró este documento útil (0 votos)
100 vistas5 páginas

ONEM 2013: Prueba Matemática Nivel 2

Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
100 vistas5 páginas

ONEM 2013: Prueba Matemática Nivel 2

Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Sociedad Matemática Peruana

X Olimpiada Nacional Escolar de Matemática (ONEM 2013)


Primera Fase - Nivel 2
23 de agosto de 2013

- La prueba tiene una duración máxima de 2 horas.


- No está permitido usar calculadoras, ni consultar apuntes o libros.
- Utiliza solamente los espacios en blanco y los reversos de las hojas de esta prueba para realizar
tus cálculos.
- Entrega solamente tu hoja de respuestas tan pronto consideres que has terminado con la
prueba. En caso de empate se tomará en cuenta la hora de entrega.
- Puedes llevarte las hojas con los enunciados de las preguntas.

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS


1. Una empresa que se dedica al remate de propiedades y automóviles publicó en el periódico un
anuncio de remate de un automóvil a un precio base de $ 3270. Al momento del remate, como
el precio base no interesó mucho al público, se tuvo que reducir en $ 350. El primer postor
ofreció $ 50 más del precio base, el segundo postor ofreció $ 20 más que el primer postor, el
tercero $ 30 más que el segundo postor, y finalmente se adjudica el remate un cuarto postor
que paga un total de $ 3170. ¿Cuánto más que el tercer postor ofreció pagar el cuarto postor?
A) $ 150 B) $ 90 C) $ 210 D) $ 130 E) 200
2. Pedro tiene 85 billetes entre billetes de S/. 50 y S/. 20 nuevos soles, si en total Pedro tiene
S/. 2300 nuevos soles. ¿Cuántos billetes hay más de un tipo que del otro?
A) 10 B) 20 C) 45 D) 65 E) 40
3. La cuarta parte de una cuadrilla de obreros puede realizar la sexta parte de una obra en 4
dı́as. ¿Cuántos dı́as le tomarı́a a la cuadrilla completa realizar dicha obra?
A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 12
4. Carlitos estudia en el Instituto de Matemática. La nota final del curso de Álgebra es el
promedio de las siguientes tres notas: el examen parcial, el examen final y el promedio de
prácticas. Carlitos obtuvo 13 en el examen parcial y 12 como promedio de prácticas. Sabiendo
que en el Instituto de Matemática se aprueba con nota mı́nima 14, ¿cuántos puntos como
mı́nimo debe obtener Carlitos en el examen final para poder aprobar este curso?
A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18
5. Sean m y n números enteros positivos, con m > n, para los cuales definimos los polinomios:
P (x) = xm + 2xn + 1,
Q(x) = xm+n − xm + 1.
Si al sumar los polinomios P (x) y Q(x) obtenemos un polinomio de grado 7, y al multiplicar
los polinomios P (x) y Q(x) obtenemos un polinomio de grado 12, halla m2 + n2 .
A) 17 B) 29 C) 34 D) 13 E) 20

1
Sociedad Matemática Peruana

Primera Fase - Nivel 2

1 1
6. Si x y t son números reales positivos tales que − = 42, determine el valor de:
x t
x(60t + 1) − t
.
t(3x + 1) − x

3 3 1 2 2
A) B) C) D) E)
5 4 5 3 5
7. Cuando se deja caer un objeto, la relación entre la distancia d que recorre el objeto y el tiempo
transcurrido t viene dada por
d = 4,9 · t2 ,
donde d está expresada en metros y t en segundos. Javier dejó caer una pelota desde un
malecón. La pelota tardó 1,1 segundos en llegar al agua. ¿Cuántos metros viajó la pelota?
Redondea tu respuesta al entero más cercano.
9. Cuando se deja caer un cuerpo, la relación entre la distancia que cae el cuerpo y el
A) 5 m tiempo que tarda en B) 6 mdada por: d= 4,9 . t2 C) 7 m
caer viene D) 8 m E) 9 m
Javier dejóde
8. En un colegio caer 200
una pelota desde un malecón.
alumnos el 60 % La pelota
sontardo 1,1 segundos
varones. Enen una
pegar encuesta se reveló que el 78 %
con el agua. ¿Cuántos metros viajó la pelota?. Redondear su respuesta al entero más
del total cercano.
de alumnos recibe ayuda para hacer sus tareas y el resto no, además, el número de
A) 5m
mujeres queB) 6m
recibe ayuda para hacer sus tareas es igual a 4 veces el número de varones que
no lo hacen.
C) 7m ¿Qué porcentaje de las mujeres hacen solas su tarea?
D) 8m
A) 36 % E) 9m B) 40 % C) 44 % D) 48 % E) 60 %

9. El nutricionista ha puesto a Ricardo a un régimen de adelgazamiento y ha hecho esta gráfica


18. El médico ha puesto a Ricardo a un régimen de adelgazamiento y ha hecho esta gráfica para explicarle lo que espera
para explicarle lolasque
conseguir en espera
12 semanas conseguir
que dure la dieta. en las 12 semanas que dure la dieta.

Hallar la expresión analítica de la función de: ¿Cuánto adelgazará Ricardo en la primera etapa (6 semanas) del régimen?
¿Cuál de las siguientes alternativas expresa el peso P de Ricardo en función del número x de
a) y= - 5/3 x + 80
semanas, si consideramos
b) y= - 5/6 x + 80solamente la primera etapa del régimen (6 semanas)?
c) y= 5/3 x + 80
A) P = − 5x
3 + 80
d) y= - 12/3 x + 80
5x e) y= - 5/3 x + 70
B) P = − 6 + 80
5x
C) P = 3 + 80
D) P = 70 + 5x
3
E) P = 70 − 5x
3

2
Sociedad Matemática Peruana

Primera Fase - Nivel 2

10. Si p y q son dos números primos tales que p + q + 4 y pq − 12 también son números primos.
Halla p + q.
A) 7 B) 10 C) 8 D) 12 E) 9

11. Dos números naturales consecutivos cumplen que la diferencia positiva de sus raı́ces cuadradas
1
es menor que . Halla el menor valor que puede tomar la suma de esos dos números naturales.
10
A) 11 B) 49 C) 51 D) 99 E) 101

12. Sean M un número de 4 dı́gitos y N el número de 3 dı́gitos que resulta al eliminar el dı́gito
de las unidades de M . Si M + N = 2013, halla la suma de los dı́gitos de N .
A) 15 B) 14 C) 13 D) 12 E) 11

13. Sean a y b dos reales positivos. Al dividir 2x4 − 3x3 + (4b + 1)x2 − (a + 4b)x + 2b2 entre
x2 − x − a se obtiene 72 de resto. Halla a + b.
A) 6 B) 8 C) 9 D) 12 E) 18

14. En cada casilla del siguiente tablero está escrito uno de los números 1, 2, 3 ó 4, pero sólo se
muestran cuatro. Además, en cada subtablero de 2 × 2 todos los números que aparecen son
distintos. ¿Determinar qué números pueden estar en la casilla marcada con una x?

x
1
4
3
2

A) 1 ó 4 B) sólo 2 C) sólo 4 D) 2 ó 4 E) 1, 2 ó 4

15. En la figura mostrada ABC es un triángulo equilátero y P es un punto exterior al triángulo


tal que ∠AP C = 80◦ y el triángulo AP C es isósceles. Determine la medida del ángulo ∠AP B.

A C

A) 60◦ B) 80◦ C) 75◦ D) 85◦ E) 70◦

3
Sociedad Matemática Peruana

Primera Fase - Nivel 2

16. Sean A > B > C tres divisores del número P = 2013 × 2014 tales que A + B + C es un
A+B
múltiplo de P . Halla .
C
9
A) 5 B) C) 4 D) 3 E) 2
2

17. Cinco cuadrados pequeños están en el interior de un cuadrado mayor, como muestra la figura.
Si el área de cada cuadrado pequeño es 5, determina el área del cuadrado mayor.

A) 25 B) 45 C) 49 D) 50 E) 64

18. Un número de cuatro dı́gitos es llamado conjeturable si todos sus dı́gitos son distintos y uno
de ellos es igual a la suma de los otros tres. Por ejemplo, el 2013 es conjeturable. ¿Cuántas
de las siguientes afirmaciones son correctas?

El menor número conjeturable es el 1203.


El mayor número conjeturable es el 9810.
Existe un entero positivo N tal que N y 5N sean conjeturables.
Existe un número conjeturable que es múltiplo de 11.
Hay menos de 1800 números conjeturables.

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

19. Sean a, b, c tres números reales, cada uno de ellos distinto de 0, tales que:
a c b b a 3c c b a
+ = , + = y + =N· ,
c b 2a a c b b a c
halla el valor de N .
A) 5 B) 6 C) 11 D) 12 E) 15

4
Sociedad Matemática Peruana

Primera Fase - Nivel 2

20. Un torneo de tenis se realiza de la siguiente forma: En cada ronda,si el número de participantes
es par se forman parejas con los participantes. En cambio, si el número de participantes es
impar, se hace un sorteo y uno de los participantes pasa directamente a la siguiente ronda,
luego, se forman parejas con los participantes. Los participantes de cada pareja se enfrentan, y
el ganador de cada partido pasa a la siguiente ronda. El torneo acaba cuando hay un ganador
absoluto (recuerde que en el tenis no hay empates). Sea f (n) el número de rondas que habrá
en un torneo de n participantes. Por ejemplo, f (3) = 2 y f (5) = 3. Determine la suma de los
dı́gitos del menor entero positivo m que satisface la igualdad f (m) = f (2013).
A) 9 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN

También podría gustarte