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Alienación y vestimenta en la guerra

Roberto López y María Cabanillas se disfrazaron de turistas para viajar a Estados Unidos y ahorraron dinero para defenderse de los extranjeros. Roberto estaba enamorado de Queca pero ella lo despreció por ser zambo, por lo que él quería cambiar para parecerse a los gringos. Ambos combatieron en Corea por miedo a volver al Perú.

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Alienación y vestimenta en la guerra

Roberto López y María Cabanillas se disfrazaron de turistas para viajar a Estados Unidos y ahorraron dinero para defenderse de los extranjeros. Roberto estaba enamorado de Queca pero ella lo despreció por ser zambo, por lo que él quería cambiar para parecerse a los gringos. Ambos combatieron en Corea por miedo a volver al Perú.

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HILO CONDUCTOR

López era un peruano,


zambo quería ser Roberto López había
La mamá de Roberto murió gringo. cambiado su nombre
antes de leer la carta que estaba enamorado de
decía que su hijo murió en Queca.
acción de armas.

Roberto estaba
enamorado de Queca,
ella lo desprecio por ser
María Cabanillas volvió
zambo.
al Perú con el muñón
de su brazo derecho y
Roberto fue volado de
su cabeza. Roberto, narra que Queca
estaba de enamorado con un
gringo, ya no tenía
esperanzas.

Roberto y María fueron


entrenados 3 meses para
poder combatir, luego Roberto quiso aparecerse a
volaron al lugar. los gringos en su forma de
ser, vestir.

Ambos se inscribieron para ir a


pelear contra los asiáticos por
miedo de volver a su país. Roberto trabajaba en una
pastelería tuvo problemas
por cambiar su estilo.

Roberto y María
Roberto y María Cabanillas se
Roberto y María, se disfrazaron de Cabanillas estaban Roberto y María hicieron amigos y
turistas para poder viajar, además dispuestos a viajar a Cabanillas empezaron a realizaron muchos Roberto tuvo
ahorraron para viajar y tener una Estados Unidos. vivir juntos. trabajos juntos problemas por su
bolsa común para defenderse de
su vestimenta para
los extranjeros, para luego luchar
aparecerse a un
contra los asiáticos en Corea.
gringo
Actividad

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES


COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOXRÉ ESTOY EN PROCESO DE ¿QUÉ PUEDO HACER PARA


LOGRARLO MEJORAR MIS APRENDIZAJES?
Identifiqué con facilidad el formato X
textual.
Identifiqué el propósito de los textos. X
Identifiqué el tema con facilidad, X
utilizando las estrategias.
Reconocí la idea principal siguiendo las X
estrategias.
Apliqué el hilo conductor en el texto X
narrativo.
Opiné sobre la validez de la
información, considerando los efectos X
del texto en las lectoras y los lectores,
y la contrasté con mi experiencia
personal.
Identifiqué las cualidades y
características del personaje principal. X

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