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Cuaderno de Informes de SENATI

Este documento presenta el formato del cuaderno de informes de trabajo semanal para estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (SENATI). El cuaderno es un registro de las tareas y operaciones que los estudiantes realizan durante su formación práctica en SENATI y en las empresas. Incluye instrucciones para su uso, secciones para registrar rotaciones, tareas diarias, evaluación y comentarios del instructor y monitor de empresa.

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Glendy Guevara
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Cuaderno de Informes de SENATI

Este documento presenta el formato del cuaderno de informes de trabajo semanal para estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (SENATI). El cuaderno es un registro de las tareas y operaciones que los estudiantes realizan durante su formación práctica en SENATI y en las empresas. Incluye instrucciones para su uso, secciones para registrar rotaciones, tareas diarias, evaluación y comentarios del instructor y monitor de empresa.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

LAMBAYEQUE

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: AV, JUAN TOMIS STACK T N° 990, CHICLAYO 14011

COORDINADOR ETI: FRANCISCO PISFIL .

COORDINADOR CIS: JOSÉ VENTURA BERRIOS .

INSTITUCIÓN: SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN


TRABAJO INDUSTRIAL.

ESTUDIANTE: GLENDY EDISVED GUEVARA NILUPÚ.

ID: 1387061

BLOQUE:10_GR_(102-104)

CARRERA: AGROINDUSTRIA.

INSTRUCTOR: AURORA PETRA CRUZ CONDEMARÍN.

CURSO: MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS.

SEMESTRE: III DEL: 03DE FEBRERO AL: 05 DE MARZO.


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°03 DEL 03/03/2023 AL 05/03/2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LIBRE
LUNES

MARTES LIBRE

MIÉRCOLES LIBRE

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa: ___________________________________________________________

Descripción del proceso:__________________________________________________________


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA


AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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