Ejercicio Nº1
................. las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado
viaje .................. debían llegar a tiempo.
a) Por - ya que
b) Ante - pues
c) A pesar de - como
d) No obstante - puesto que
e) Debido a - porque
Solución: La oración presenta a un grupo de aventureros que no se dejan vencer por las inclemencias del
tiempo; es decir, no se impide la acción principal que es la de continuar su viaje. Por lo tanto, en la primera
parte se establece el conector de oposición o contraste no obstante. En la segunda línea se explica la razón
por la que los viajeros no detienen su camino para poder llegar a tiempo. Se establecerá, en consecuencia, el
conector causal puesto que. Rpta. (d)
Ejercicio Nº2
La situación es bastante difícil ............... no me separaré de ustedes, ................. tenemos la
posibilidad de plasmar una obra digna.
a) aunque - si
b) sin embargo - mas
c) no obstante - pero
d) pero - ya que
e) como - porque
Solución: El contexto alude a una situación complicada de muchos problemas, lo que no amilana al personaje
involucrado, sino que lo anima para poder lograr una obra muy grande. Por lo tanto, la primera parte expresa
una adversación y deberá ir el conector de oposición o contraste, pero. La segunda parte explica la causa de
quedarse en una situación, por lo que irá el conector de causa ya que. Rpta. (d)
Ejercicio Nº3
Cuál si fueras un santo, te van alabando, .................. déjalos inmediatamente, ................... no
son más que aduladores.
a) es decir - porque
b) más - por qué
c) más - sino
d) pero - pues
e) esto es - ya que
Solución: Se plantea en el ejercicio una situación muy común en la vida: la de los aduladores, aquellas
personas que simplemente lisonjean a otros con la finalidad de obtener algún favor o beneficio. En la oración
se recomienda dejar a esta clase de personas ya que no van a contribuir en nada al desarrollo personal de uno.
Entonces, en la primera parte se colocará el conector de oposición o contraste, pero, pues existe oposición
entre las ideas. En el segundo espacio deberá colocarse el conector causal pues, ya que se explica el motivo por
el que se debe dejar a los lisonjeros. Rpta. (d)
Ejercicio Nº4
Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las pesquisas
desmostraron que aquello era sólo un pretexto.
a) ya que - y
b) pero - luego
c) pues - asimismo
d) es decir - pero
e) porque-sin embargo
Solución: Se señala el contexto de un juicio, específicamente una declaración en la que se aprecia una
oposición de argumentos. En la primera parte, el acusado de las razones que lo llevaron a asesinar, por lo que
debería colocarse el conector causal porque. La segunda parte, como se dijo, opone y refuta la declaración del
asesino, por lo que se debe colocar el conector de oposición o contraste, sin embargo. Rpta. (e)
Ejercicio Nº5
Todos los animales se hallan en un estado de permanente lucha; el puesto que cada uno ocupa
se lo disputan otros cien, ....... tienen que defenderse ....... morir simplemente, ...... están en su
derecho.
a) entonces-o-pero
b) luego-sin-entonces
c) pues-o-y
d) por lo tanto-o-porque
e) luego-o-sin embargo
Solución: Se habla de una permanente lucha entre los animales, la lucha por la supervivencia. De ahí se
explica que tenga que defenderse para logar su espacio; de lo contrario sólo les espera la muerte. En el primer
espacio, la frase "tienen que defenderse" indica la consecuencia de esta en permanente lucha, por lo que se
colocará el conector de consecuencia, por lo tanto. El segundo conector debe expresar las opciones que eligen
los animales, se colocará o. Finalmente, se explica la causa de su actitud: "tienen derecho a la defensa". Por
tanto, el conector de causa sería porque. Rpta. (d)
