1

pero hace 4 años nuestras edades

estaban en la relación de 5 a 1'.
¿Cuántos años tiene Paola?
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 8 B)7 C) 9 D)10 E)6
(EDADES)
1. Yo tengo el doble de tu edad, pero él 8. Si al año que cumpliré 38 años le restas
tiene el triple de la mía; si dentro de 6 el año que cumpliré 20 años, obtendrás
años, tu edad .sumada a la mía será 21 mi edad. ¿Qué edad tenía hace 8 años?
años menos que la edad de él ¿Qué A) 6 años B) 8 años C) 10 años
edad tengo? D) 12 años E)18 años
A) 12 años B) 14 años C) 16 años
D) 18 años E) 20 años 9. Tu edad es el doble de la mía, pero hace
tres años mi edad era igual a lo que
2. Eva lo dice a Adán: "Cuando yo nací, tú tenías hace siete años. ¿Cuál es la edad
tenías la edad que yo tengo y cuando tu que tienes?
tengas el doble de la edad que yo tengo A) 4 años B) 2 años C) 6 años
nuestras edades sumarán 60 años. D) 8 años E) 10 años
¿Cuántos años tiene Eva?
A) 20 años B) 30 años C) 10 años 10. Tú tienes 48 años actualmente. Cuando
D) 15 años E) 25 años yo tenía la cuarta parte de la edad que tú
tienes, tú tenías la quinta parte de la
3. ¿Qué edad tengo, si la edad que tenía edad que yo tengo. ¿Qué edad tengo?
hace 10 años es a la edad que tendré A) 50 años B) 51 años C) 52 años
dentro de 50 años como 1 es a 4? D) 53 años E) 54 años
A) 20 años B) 30 años C) 40 años
D) 50 años E) 60 años 11. Si al año que cumplí 20 años le restas el
año que cumplí 12, obtendrás la tercera
4. Edgar le dice a Olga: Dentro de 2 años parte de mi edad. ¿Qué edad tenía hace
nuestras edades estarán en la relación cuatro años?
de1 a 2, pero hace 10 años tu edad era A) 24 años B) 23 años C) 22 años
el triple de la mía. ¿Cuántos años tiene D) 20 años E) 21 años
actualmente Olga?
A) 36 B) 46 C) 26 D) 38 E) 16 12. Me falta para tener 26 soles el doble de
lo que me falta para tener 20 soles.
5. Mi edad dentro de 10 años será un
¿Cuánto de dinero me falta para tener 50
cuadrado perfecto y hace 10 años era la
soles?
raíz cuadrada de ese cuadrado perfecto.
A) 26 soles C) 16 soles E) 22 soles
¿Cuántos años tengo? B) 36 soles D) 18 soles
A) 10 B) 11 C) 20 D) 25 E) 30
13. Cuando tú tenías 10 años yo tenía la
6. Jorge tuvo su primer hijo a los 28 años y mitad de la edad que tú tendrás cuando
32 años más tarde un nieto. ¿Qué edad yo tenga el doble de la edad que tú
tendrá Jorge cuando su nieto tenga 10 tienes. Si nuestras edades suman 28
años? años, ¿Qué edad tengo?
A) 60 años B) 55 años C) 50 años A) 12 años C) 14 años E) 20 años
D) 70 años E) 72 años B) 13 años D) 15 años
7. Zulma le dice a Paola: "Dentro de 6 años
mi edad será a tu edad como 5 es a 3,
2
14. En el año 2006 decía un padre a su hijo: tiene. Si actualmente tiene 15 años
“mi edad es el séxtuplo de tu edad, pero ¿Dentro de cuantos años cuadruplicará
en el 2012 no será más que el triple.” su sueldo?
¿En qué año nació el padre? A) 30 años B) 20 años C) 15 años
A) 1986 C) 1978 E) 1990 D) 18 años E) 22 años
B) 1980 D) 1982
2. Repartir S/2 500 en partes que sean
15. Si al año en que cumplí los 40 años le directamente proporcionales a: 2 50, 253 y
restas el año actual obtendrás mi edad: 254. Hallar la parte mayor.
¿Qué edad tenía hace 5 años? A) S/. 1 000 B) S/. 1 600 C) S/. 1 800
A) 12 B) 16 C) 15 D) 18 E) 22 D) S/.900 E) S/. 800

16. Una persona tiene “x” años, su hermano 21. Se tiene una serie de tres razones
es mayor en “y” años; además este es “z” geométricas continuas y equivalentes,
años menor que su padre. ¿Qué edad donde cada consecuente es el doble de
tiene el padre? su respectivo antecedente; además la
A) X – Y + Z C) X + Y – Z E) X + Y suma"de sus extremos es 999. Calculo el
B) X – Y – Z D) X + Y + Z mayor término.
A) 884 B) 88 C) 886 D) 776 E) 888
17. Jhony tendrá “x” años dentro de 5 años
¿Cuántos años tenía hace 5 años? 3. Del gráfico:
A) X – 5 C) X – 20 E) X + 10
B) X – 10 D) X + 5

18. La edad que tenía hace 5 años era la

tercera parte de la edad que tendré
dentro de 15 años. ¿Cuántos años
tengo?
A) 14 B) 15 C) 17 D) 18 E) 19

19. Vania le dice a Giannina: Cuando yo Calcule (m-n)2-x2

tenía tu edad; Claudia tenía 10 años y A) 18 B) 16 C) 20 D) 14 E) 24
Giannina le responde: Cuando yo tenga
tu edad Claudia tendrá 26 años. Si 4. A es D.P. con B e I.P. con C, cuando C
Giannina tiene 25 años. ¿Cuántos años es igual a 3/2, A y B son iguales. ¿Cuál
tiene Vania? es el valor de B cuando A es igual a 1 y
A) 33 B) 27 C) 41 D) 37 E) 43 C es igual a 12?
A) 8 B) 6 C) 4 D) 12 E) 9
20. La edad de Arturo es 222(3) años, dentro
de 111(3) años su edad en el sistema 5. Halle la cuarta proporcional, si se sabe
decimal será: que es un número entero, determinado
A) 9 años D) 39 años para 4, 7 y 12. Dar como respuesta la
B) 18 años E) 49 años
suma de cifras de dicho número.
C) 29 años
A) 21 B) 12 C) 11 D) 3 E) 4
ARITMÉTICA
6. Dentro de cuántos años la relación entre
1. El sueldo de un empleado es las edades de dos hermanos será igual a
proporcional al cuadrado de la edad que

3
 7/6, si sus edades actualmente son 40 y número de preguntas erradas y el
30 años. número de preguntas no contestadas son
A) 20 B) 30 C) 40 D) 25 E) 15 como 4; 3 y 2, ¿cuál fue su puntaje si por
cada pregunta le dan 10 puntos; por cada
7. La diferencia de dos números es 10, y pregunta errada -2 puntos y por cada
están en la relación de 5 a 4. Hallar la pregunta no contestada cero puntos?
suma de dichos números. (considerar que dicho alumno contestó
A) 30 B) 60 C) 90 D) 120 E) 150 todas las preguntas)
A) 620 puntos D) 680 puntos
8. Repartir 600 en 3 partes que B) 800 puntos E) 500 Puntos
proporcionales a 7; 4 y 9. Halle la parte C) 1800 puntos
del menor.
A) 20 B) 40 C) 60 D) 80 E) 90 14. Del gráfico:
A
6
9. La razón entre la suma de dos números y 4n
su diferencia es 5/3. Halle el cociente
entre el mayor y menor: a
8
A) 3 B) 9 C) 2 D) 8 E) 3 a3 m 12 B
2 8
Calcule la cuarta proporcional de m; n y a.
10. En la siguiente serie de razones A) 9 B) 16 C) 6 D) 8 E) 32
A B C D
equivalentes: = = = ; la suma de 15. Sea “F” una función de proporcionalidad
m n p Q
directa y “G” una función de
los antecedentes es 12 y la suma de los
proporcionalidad inversa, tal que: F(2) +
consecuentes es 75.
F(5) = 49 y G(2) + G(5) = 49
Hallar E=√ Am+ √ Bn+ √ Cp+ √ Dq
A) 33 B) 32 C) 31 D) 30 E) 29 Se pide calcular F(3) + G(10)
A) 8 B) 38 C) 28 D) 13 E) 49
11. Se reparte S/. 6500 entre 3 personas en
forma directamente proporcional a los 16. Calcular K = A + M + O + R; siendo:
números: a, a2 y a3 respectivamente. Si A: es la media proporcional de 32 y 18
el mayor recibe S/. 4500. ¿Cuánto recibe M: es la media diferencial de 60 y 40
el menor? O: es la tercera proporcional de 8 y 24
A) S/. 250 C) S/. 700 E) S/. 300 R: es la cuarta proporcional de 80, 15 y
B) S/. 1000 D) S/. 500 16
A) 145 C) 147 E) 153
12. A varia D. P con B y C y C varia en forma B) 151 D) 149
D. P con F3; cuando A es 160 entonces
B = 5 y F = 2. Si: B = 8 y F = 5, ¿cuál es 17. Se sabe que la magnitud X es I.P. al
el valor de A? cuadrado de Y y a la raíz cuadrada de Z
A) 4000 c) 3500 e) 2400 y D.P al cubo de W. Cuando X = Y = W;
B) 3800 D) 3200 Z = 16, hallar el valor de Z, cuando X =
4W y W = 3Y.
A) 81 B) 3 C) 27 D) 25 E) 9
13. Un alumno al corregir su examen de 180
preguntas hace la siguiente observación:
El número de preguntas acertadas con el 18. En una proporción geométrica continua
se sabe que el primer antecedente es 25
4
 y el último consecuente es 9. Halle la p ( O ) + P( I )
5. Hallar , si se cumple P(x+1) =
media proporcional. P(2)
A) 9 B) 15 C) 25 D) 30 x2 + 1
E) 50 A) 2/3 B) ¾ C) 8/3 D) 0 E) 3/2
a c e 6. Dado el polinomio homogéneo
19. Sabiendo que: = = =2
b d f
P ( x , y )=( a +1 ) x
2 2
2 a +2 a 2a a −3
. y + ( a−1 ) x . y
Halle
b+d + f
A) 2 B) 3
+
C) 4
√
a+ b+e 3 a. c . e
b.d. f
D) 8 E) 9
Hallar la suma de sus coeficientes.
A) 33 B) 32 C) 31 D) 30 E) 29

20. Del siguiente gráfico de magnitudes

proporcionales, calcule el área de la 7. Si el grado absoluto del polinomio
región sombreada. P(x,y) = xmyn-1 + 23 xn ym-2 es 5,
calcule “m+n”
A
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
f(x) = 2x
12
8. Si: P(x) ≡ Q(x), calcule el valor de
“a+b+c”, donde:
P(x) = 4x2 + 3x + 7;
B Q(x) = (a + b - 1)x2 + (b - c+2)x + (c - a +
4
4)
A) 4 u2 C) 8 u2 E) 20 u2 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
B) 6 u2 D) 16 u2

9. Si f(x + 4) = x2 – 2x + 3, halle el valor de

ALGEBRA R = f(5) + f(6)
(POLINOMIOS) A) 7 B) 3 C) 5
1. Si el polinomio: D) 6 E) 4
P ( x , y )=4 x m+3 y 2 m−n+ 3 x 2 n−1 y3 m +1
10. Si el polinomio
es homogéneo, hallar "n".
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Es homogéneo, calcule “c – b + a”
2. Si el polinomio es completo, ordenado y A) 1 B) 2 C) 3
tiene 30 términos. D) 4 E) 5
P ( x ) =x a+ xb + x c +..+ x+ 1 entonces, hallar
a + b + c. 11. Dado el polinomio homogéneo
A) 0 B) 29 C) 30 D) 74 E) 84 a
a−5

P ( x , y , z )=ax + b y −ab z
2 a
3
−2 b
a+ 1

Halle la suma de coeficientes.

3. Si el Polinomio: A) 7 B) 10 C) 21 D) 12 E) 14
P ( x ) =x a+c +ax a+ b+ cx b+ c + ac, es ordenado y
completo' calcule el valor de a + b – c. 12. En la identidad, calcule m – n:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 m(x + n) + n(x + m) ≡ 3x – 56
A) 4 B) 3 C) 8 D) 6 E) 11
4. El polinomio
P(x) =3xP + 5 – n – 4x3 + n – m + 7xm –
4

13. Si √ a√ a =4 , entonces a es
6. Es completo y ordenado en forma
A) 5 B) 15 C) 16 D) 64 E) 32
ascendente. Halle: n + m + p
A) 8 B) 14 C) 15 D) 27 E) 17

5
14. Si el polinomio P(x) = 3xa+5 + 4xb-5 + a) 14º
5x+2 + 6 es completo y ordenado, halle a b) 30
+b+c c) 10
A) 5 B) -5 C) 2 D) -2 E) 4 d) 12 0

e) 20
15. Calcule el valor de “a” en:

√
a 7
3 2 +2 3. Un ángulo mide los 2/3 de un ángulo
=2
2+2a recto y otro ángulo los 4/5 de un ángulo
A) 2 B) 7 C) L D) 4 E) 5 recto, calcule el complemento de su
diferencia.
x
5

16. Si x x =5 , el valor de x5 es a) 30° b) 78° c) 18°

d) 48° e) 60°
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5
e) 6
4. En el gráfico, calcule "xº", siendo : L 1 // L 2

.
2n +3 +2n+2 +2n +3 L1
17. Al simplificar E= se 4x º
2n+2 º
obtiene º
xº
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 º
º
18. Halle a + b, si el polinomio 3xº
a−5 3 a+ 1 L2
a a b
P ( x , y )=a x +b y +c x
Es homogéneo a) 35° b) 20° c) 30° d) 45° e) 37°
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
5. Calcule "xº", si : . L 1 // L 2
19. Si el polinomio P(x) = 3x + 2 + (a + 2) x2
es Mónico, calcule P(a). º L1
A) 0 B) 1 C) 2 D) 4 E) 3 º
3 xº

20. Halle “n” si en el polinomio P(x) = (2x - 2 xº

1)3 4x + 2n se cumple que la suma de

º L2
coeficientes más el término
independiente es 12.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 a) 18° b) 9° c) 27° d) 30° e) 20°

6. Si : L 1 // L 2 , calcule "xº".
GEOMETRÍA
6xº
(RECTAS PARALELAS)
1. Si la sexta parte del suplemento del xº

complemento de un ángulo es igual a 1/3

de 9° menos que su complemento, xº
L2
calcule la medida del ángulo.

a) 32° b) 16° c) 48° d) 24° e) 30° a) 15° b) 10° c) 12,5°

d) 22° e) 22°30'
2. Hallar “x” , si
⃗
OB es bisectriz del ángulo
AOC 7. Si : L 1 // L 2 , calcule : a° + b° + c° + d° +
e°
C
B
6
4x 20º
 D

12. Si : L 1 // L 2 , calcule el máximo valor entero

aº dº de "xº", siendo el ángulo CAB agudo.
A
eº
L1 bº
cº
L1 B
C

L2 2x

a) 180° b) 520 ° c) 480° L2

3 xº
d) 360° e) 720°
8. Si : 1 2 , calcule "xº".
L // L
a) 18° b) 17° c) 16°
d) 15° e) 12°
L1 13. Dados los rayos consecutivos : O A 1 , O A 2 ,
34º
O A 3 , .... O A n , contenidos en un mismo

 plano, donde "n" ángulos consecutivos y

la suma de 2 ángulos consecutivos es
xº  siempre agudo. Calcule el menor valor
48º L2 entero que puede tener "n"?
a) 6 b) 7 c) 8 d)9 e) 10
a) 34° b) 48° c) 82°
14. Calcule "xº", siendo : L 1 // L 2 .
d) 98° e) 49°
 L1
9. El doble del complemento de un ángulo 
sumado con el suplemento de otro
xº
ángulo es igual al suplemento del primer
ángulo. Calcule la suma de las medidas

de dichos ángulos.  L2
a) 100° b) 45° c) 90°
d) 180° e) 160º a) 60° b) 75° c) 105° d) 135° e) 140°

10. El doble del complemento de un ángulo 15. Calcule "xº", si : aº + bº = 50° y L 1 // L 2

aumentado en el triple del suplemento

del doble de dicho ángulo nos da 480°.
120º xº
Calcule el suplemento de la medida de L1
dicho ángulo. 80º
a) 30° b) 60° c) 120°
d) 150° e) 135° bº

L2 aº
11. La diferencia de las medidas de dos
ángulos es 40° y el triple del suplemento a) 40° b) 50° c) 70°
del ángulo doble del primero es igual al d) 60° e) 65°.
duplo del complemento del suplemento
del ángulo triple del segundo. Calcule la 16. Si el suplemento del complemento de la
medida de dichos ángulos. mitad del mayor ángulo que forman la
a) 60° y 60° b) 30° y 90° c) 45° y 75° bisectriz del ángulo adyacente a un
d) 70° y 50° e) 40° y 80° ángulo y el lado no común es 140°,
calcule .
a) 10° b) 12° c) 15°
7
 d) 20° e) 30° A)1/2 B)2/3 C)3/4
D)1 E)4/3
⃗
L1 ⃗
L2 ⃗
L3
17. Hallar “x”. 2. Del gráfico calcular el ángulo central y
L1 convertirlo a grados sexagesimales.
a) 119º 105º
L2 9
2
b) 120º 44º x

c) 118º
d) 116º L3
e) 117º
⃗ A)20º B)25º C)30º
L ⃗
L
18. Halar “x” ; 1 2 D)15º E)10º
L1
a) 42º 150º
b) 43º 3. De la figura , obtener: P= 2+
xº
c) 48º
162º

d) 50º //
e) 312º
L2
rad  //
⃗ //
19. Hallar “x” ;
L1 ⃗
L 2 ; a y b son 
complementarios
L1
B) √ 2
a) 10º 8º
xº
A) 3/2 C) 2
b) 11º D) 1/2 E) 1
15º
c) 12º
2xº
d) 13º 4. Del gráfico mostrado, obtener “x” en
16º
e) 14º
L2 términos de “a,b y ”;
20. Hallar “x” ; a y b son complementarios 
x
b
a) 30º b  a
xº a x x rad
 
b) 20º
c) 40º x
60º 60º
d) 80º
e) 50º A) a+b/ B) b-a/ C) b-2a/
D) b+2a/ E) 2b-a/
TRIGONOMETRÍA
5. Del gráfico , calcular””:
(SECTOR CIRCULAR)
//
1. En el sector circular mostrado . calcular // 
//
“” 
rad
 // //
4 
rad  3 A) √2 B) 2 C) 1
4  D) √ 2−1 E) √ 2+1

8
6. En un sector circular el ángulo central B C
mide 2º30’ y el radio mide 144cm. calcule
usted el valor de la longitud de arco en
cm. 6u

A)  B) 2 C) 3
A D
D) 4 E) 5
A) 3π u2 C) 7π u2 E) 12π u2
7. Se tiene dos sectores circulares cuyos B) 5π u2 D) 9π u2
ángulos centrales miden 3xº y [Link] el
11. Indique el número de segundos
radio del primer sector es el doble del
sexagesimales que hay en 1º 2' 3".
segundo. ¿Cuál es la relación entres sus
A) 123 C) 2317 E) 3273
arcos?(del primero al segundo).
B) 321 D) 3723
A) 2/3 B) 3/2 C) 4/3
D) 3/4 E) 5/4 12. El número de grados sexagesimales S y
el número de grados centesimales C de
8. Señale si es verdadero(V) o falso la medida de un ángulo satisface la
(F),según corresponda en: relación C=S+2 √ S . Calcule la medida de
I. Si en un sector circular se duplica el dicho ángulo en radianes.
radio; el área también se duplica. 5π 9π 7π 8π
II. Se tiene un sector circular de área A) B) C) D)
3 5 3 5
“S” .Si duplicamos el radio y 7π
triplicamos el arco “L”, el nuevo E)
5
sector tiene por área “6S”.
III. Si en un sector circular el ángulo 13. En la figura mostrada, calcule la suma de
central se reduce a la mitad y se las longitudes de los arcos ^
ED y ^DF , si
duplica el radio; el área no varia.
AC = 4u.
9. En la siguiente figura mostrada: AOB es A
un sector circular con centro "O" y el área D
del cuadrado DEFG es 2u2. Calcule la
longitud del arco AB. E
45º
B C
F
A) 6πu C) 4πu E) 3πu
B) 5πu D) πu

14. Si C y S son números convencionales

A)1u B) 2u C) 3u D) 4u E) 5u para un mismo ángulo; calcule el valor
de:
10. En la figura mostrada, ABCD es un
cuadrado. Determine el área de la región
sombreada si A y D son centros.
E=
A) 1
√ √ √
C +S
C−S
+
B) 2
C+ 2 S
C−S
C) 3
+
C +6 S
C−S
D) 4 E) 5

15. Del gráfico, halle la medida del ángulo

AOB en el sistema radial.

9
 A centros de la semicircunferencia y sector
circular, respectivamente.

O (3x)º (-2x - 8)g

R

B
π π π O1 O2
A) rad C) rad E)
10 18 15 R R
rad A) ( π +2 ) u D) ( π−2 ) u
3 3
π π R R
B) rad D) rad B) ( π−2 ) u E) πu
5 20 2 2
R
16. En la figura, AOB y COD son sectores C) ( π +2 ) u
2
circulares, calcule el valor de E=

C
√ R+ r
R−r 20. Entre que valores debe encontrarse “X”
para que el ángulo AOB sea obtuso
A

r
45 u 75 u
O
R B
D

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

17. Del gráfico, calcule el valor de E=

E
√ S3 + S2
S2−S 1 A) B)
C) D)
C
A E)
S2 S3
O S1 FÍSICA
B 1. En una estación de tren una locomotora
D
F inicia a calentar motores; llegando el
A)1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 sonido a un pasajero, tanto por la riel
recta como por el aire con una diferencia
π de 4 s. ¿A qué distancia se encuentra el
18. En un sector circular de ángulo central
10 pasajero de la estación?
rad, ¿cuánto hay que aumentar a dicho V sonido aire = 340 m/s
ángulo para que el área no varié cuando V sonido riel = 5V sonido aire
el radio disminuye en su mitad? A) 1700 m B) 1360 m C) 20 m
π 2π 3π D) 85 m E) 3400 m
A) rad C) rad E)
5 5 10
rad 2. “Anacletito” y "Anacletita" discuten
3π π acaloradamente en una de las esquinas
B) rad D) rad
5 10 de la “Plaza Mayor”. De Pronto dan por
terminada su relación partiendo con
19. En la siguiente figura, halle el perímetro direcciones perpendiculares con MRU
de la región sombreada si O1 y O2 son de3 y 4 m/s respectivamente cuando

10
 están separados una distancia de 50m se 8. Con la finalidad de averiguar la
arrepienten y deciden regresar. profundidad de un pozo vacio, Laura gira
¿Después de qué tiempo se arrepienten? desde el borde y escucha el eco luego de
A) 10s B) 20s C) 30s 0,4 s. halle la profundidad de dicho pozo.
D) 40s E) 50s Vsonido = 340 m/s
A) 170 m C) 48 m E) 68 m
3. Imagina, que cuando te desplazas al B) 136 m D) 34 m
CEPRE-UNSCH en línea recta con
aceleración constante después de 10s 9. Con velocidad constante, un tren cruza
duplicas tu rapidez. ¿En qué tiempo completamente un túnel de 30m en 10s,
volverás a duplicar tu rapidez?: y delante de un hombre que corre en el
A) 10s B) 20s C) 30s mismo sentido con una rapidez constante
D) 40s E) 50s de 2m/s en 8s. Halle la longitud del tren.
A) 10m B) 20m C) 30m
4. ¿Al cabo de qué tiempo la persona que D) 40m E) 50m
se encuentra fijo, escucha al sonido
producido por el impacto de los móviles 10. Se tienen 3 móviles A, B, C. El móvil A
contados a partir del instante mostrado? parte a las 8:00am. B a las 9:00am y C a
(considere MRU para los móviles). Vsonido las 10:00am.; con rapideces de 40; 45 y
=340m/s. 50 km/h, respectivamente. Si viajan por
la misma trayectoria con igual dirección.
¿A qué hora B equidistará de A y de C, si
los tres parten del mismo lugar.
A) 11pm B) 10pm C) 9pm
D) 8pm E) 7pm

A) 8s B) 5s C) 6s D) 4s E) 10s 11. Un tren con MRU pasa por un túnel de

200 m. de largo en 30 s. un pasajero
5. Un auto inicialmente estacionado acelera observa que emplea 20 s. en pasar el
y luego de 10 s. alcanza una rapidez de túnel. ¿cuál es la longitud del tren?
10 m/s. Hallar la distancia que recorre en A) 40m B) 60m C) 100m
este tiempo.
D) 80m E) 240m
A) 100 m B) 50m C) 25m
B) 40m E) 1m
12. La velocidad de un bus es de 24m/s, al
6. Un móvil se desplaza a una rapidez fallar el motor va deteniéndose
constante de 10 m/s durante 2s, luego uniformemente hasta parar al cabo de 4s,
acelera a 2 m/s2 durante 2s. Halle la ¿a qué velocidad iba el bus cuando
distancia recorrida total en metros. faltaba 3m para detenerse? en m/s.
A) 8 B) 16 C) 24 D) 20 E) 44 A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
7. La pelota viene rodando con MRU sobre
el campo como muestra la figura. 13. Cerca de un poste pasa un tren
AB=BC=CD y la pelota utiliza 4s en observándose que junto al poste la
recorrer AB, ¿en que tiempo cubre BD ? velocidad de la trompa es 16m/s y luego
V de 7s pasa la cola del tren con una
velocidad de 22m/s halle la longitud del
tren.
A B C D A) 123m B) 163 C) 143
A) 2s D) 8s D) 153 E) 133
B) 4s E) falta conocer la velocidad 14. Dos móviles parten simultáneamente
C) 6s desde un mismo punto con velocidades
constante de (7, 0)m/s y (-9;12) m/s
11
 respectivamente. Calcular la distancia A) 10 m B) 20 m C) 30 m
que los separa luego de transcurrido 5s. D) 40 m E) 50 m
A) 100m B) 120m C) 140m
D) 150m E) 200m QUÍMICA
(ESTRUCTURA ATOMICA)
15. Dos móviles parten de dos puntos de una
recta, con velocidades constantes de 1. El ion x3- tiene 36 electrones y 42
8m/s y 5m/s y opuestos, si cuando se neutrones. Determinar el número de.
cruzaron el primero ha recorrido 15m A) 75 B) 36 C) 33 D) 42 E) 78
más que el segundo ¿qué distancia los
separaba? 2. La configuración electrónica de un átomo
A) 65m B) 50m C) 40m neutro en su estado basal es:
D) 60m E) 55m 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2
A partir de esta información, deducir en
16. Un camión se mueve a rapidez constante orden respectivo, el número:
de 20m/s, si se aplica los frenos el
i) átomo
camión se detiene en 5s. Calcular la
desaceleración que deberá tener el ii) de electrones no parecidas
camión para que puede detener el iii) de electrones exteriores
camión para que puede detenerse A) 4; 8; 14 B) 3; 2; 14 C) 4; 4; 14
recorriendo solo la mitad del camino. D) 14; 2; 4 E) 3; 6; 28
A) 2m/s² B) 4m/s² C) 6m/s²
D) 8m/s² E) 10m/s² 3. El último electrón en la configuración de
un átomo esta desapareado y presenta
17. Un móvil a razón de 5m/s en línea recta los números cuánticos: n = 4, 1 = 0, m 1 =
de pronto comienza a frenar 0. Hallar su número atómico.
disminuyendo su velocidad en 6m/s por A) 20 B) 19 C) 18 D) 17 E) 21
cada 2 segundos. Qué espacio recorre
en el último segundo de su movimiento. 4. Un átomo presenta 15 protones y 16
A) 3m B) 2m C) 6m partículas neutras. Calcule su número de
D) 1,5m E) 5m masa.
A) 31 B) 32 C) 1 D) 15 E) 16
18. Dos autos están inicialmente separados
600m y parten en direcciones contrarias 5. La distribución electrónica de un átomo
al encuentro con rapideces constantes de neutro termina en 3s1. Determine el valor
25 m/s y 35 m/s. Después de qué tiempo de Z (número atómico).
estarán separados 1200m. A) 1 B)5 C) 7 D) 10 E) 11
A) 10s B) 20s C) 40s
D) 30s E) 15s 6. Si un átomo 18X es isóbaro con 40 20 Ca .
Halle el número de neutrones de “X”'.
19. Un auto viaja a rapidez constante A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 E)
alejándose de una montaña, cuando está 26
a 450m de ella hace sonar la bocina y
recibe el eco a los 3s. Hallar la velocidad 7. Un catión divalente y un anión trivalente
del auto v sonido = 340m/s poseen igual número de electrones y 71
A) 50m/s B) 40m/s C) 60m/s protones totales. Si el catión posee 50
neutrones, ¿cuál es el número de masa
D) 30m/s E) 10m/s
del catión?
20. Un bus de 10 m de longitud que realiza A) 49 B) 78 C) 88 D) 91 E) 33
un M.R.U. con un rapidez de 10 m/s
cruza un puente en “t” segundos, si
duplicará su rapidez se demoraría 2 s
menos. ¿Cuál es la longitud del puente?
12
8. Un átomo termina su distribución 18. A qué periodo y grupo pertenece un
electrónica en 4p5 y posee 40 neutrones. elemento, si su valor de Z = 33
Halle su número másico. A) 4; 3A C) 3; 4A E) 3; 3A
A) 80 B) 75 C) 70 D) 65 E) 60 B) 4; 5A D) 5; 6ª

9. Un átomo presenta 80 nucleones y tiene 19. Determinar el luego de números

la siguiente forma: 2 x+10x M . Hallar la cuánticos para el último electrón del
cantidad de protones: átomo de nitrógeno (Z = 7)
A) 35 B) 37 C) 40 D) 41 E) 42 A) (2 ; 1 ; -1 ; -1/2)
B) (2 ; 1 ; 0 ; +1/2)
10. La ubicación de un átomo en la Tabla C) (3 ; 1 ; 0 ; +1/2)
Periódica es grupo IVA y periodo 4. D) (2 ; 1 ; +1 ; +1/2)
Señalar su “Z” E) (3 ; 0 ; 0 ; +1/2)
A) 29 B) 30 C) 31 D) 32 E) 33
45 +2
20. Para el catión: 22 X
11. Un elemento alcalino del cuarto periodo
tiene 21 neutrones. Hallar su número de Se puede afirmar que:
masa A) tiene 45 neutrones
A) 32 B) 34 C) 36 D) 38 E) 40 B) tiene 23 protones
C) tiene 24 electrones
12. Un átomo posee 20 neutrones, su D) tiene 22 electrones
número de masa es el triple de su E) tiene 23 neutrones
número de protones. Halle su número
atómico BIOLOGÍA
A) 9 B) 10 C) 16 D) 20 E) 40
1. La pentosa que forma parte del ácido li
13. En un anión divalente hay 24 electrones. desoxirribonucleico (ADN) es la...........
¿Cuántos protones posee su núcleo? A) Ribosa D) Guanina
a) 22 B) 23 C) 24 D) 25 E) 26 B) Desoxirribosa E) Citosina
C) Adenina
14. Un átomo posee 9 electrones en
subniveles “p”. Halle el periodo y grupo. 2. La multiplicación celular y el aumento de
A) P4 ; G3 C) P4 ; G4A E) P2 ; G2A su masa, permite que el organismo
B) P3 ; G5A D) P3 ; G3A realice......... mientras que la capacidad
de responder a los estímulos
15. ¿Cuál es el valor de “x” y “y” en la A) desarrollo – adaptación
siguiente ecuación?: 94x P u+ 10n → 110y A + 130
32 B B) adaptación – irritabilidad
A) 237 ; 45 C) 247 ; 43 E) 239 ; 42 C) crecimiento - irritabilidad
B) 327 ; 42 D) 237 ; 42 D) homeostasis – adaptación
E) irritabilidad – desarrollo
16. Un átomo neutro posee 32 partículas
positivas y en su núcleo contiene 30 3. La maltosa es un... formado por…..........
neutrones. A) disacárido – la unión de una glucosa y
fructosa.
¿Cuál será el valor de su número de B) polisacárido – varias fructosas.
masa? C) polisacárido – una cadena de
A) 66 B) 54 C) 58 D) 70 E) 62 glucosas.
D) monosacárido – dos galactosas.
17. Cuántos subniveles "p" posee un átomo, E) disacárido - dos glucosas.
si el valor de su Z = 21
A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 0 4. Marque verdadero (V) o falso (F) con
respecto a los niveles de organización de
la materia y de los seres vivos.

13
 ( ) Las proteínas pertenecen al nivel D) crecimiento
molecular. E) organización compleja
( ) Una bacteria pertenece al nivel celular.
() Los organelos son supramoléculas. 10. La (el)... es la capacidad de un ser vivo
( ) Un conjunto de vicuñas es una de responder y reaccionar ante un
comunidad. estímulo del medio ambiente.
A) FVVF C) FFVV E) FVVV A) irritabilidad
B) FVFV D) VVVF B) homeostasis
C) metabolismo
5. Los lípidos son moléculas que: D) organización compleja
A) son solubles en agua E) desarrollo
B) presentan enlace puente de hidrógeno
C) generalmente presentan ácidos grasos 11. El conjunto de reacciones químicas que
D) poseen monosacáridos como ocurren al interior de las células y que le
unidades proporcionan a los seres vivos la materia
E) presentan sólo carbono e hidrógeno y energía indispensable para desarrollar
sus actividades vitales, se denomina
6. Relaciona correctamente ambas A) respiración D) crecimiento
columnas: B) metabolismo E) desarrollo
I. N. atómico (a) agua C) adaptación
II. N. molecular (b) proteína
III. N. macromolecular (c) ribosoma 12. En el método científico, después de
IV. N. supramolecular (d) magnesio formular una hipótesis se debe proceder
A) Id, IIa, IIIb, IVc a su comprobación a través
B) Ia, IIb, IIIc, IVd de……………
C) Ib, IId, IIIc, IVa A) La observación
D) Ic, IIb, IIIa, IVd B) El problema
E) Id, IIc, IIIb, IVa C) La conclusión
D) La experimentación
7. Las proteínas son polímeros de.......... E) Los resultados
unidos mediante enlaces...............
A) nucleótidos – fosfodiester 13. El enlace característico de los glúcidos
B) aminoácidos – éster es el... y sus unidades (monómeros) son
C) aminoácidos – péptidicos los....
D) ácidos grasos - glucosidicos A) glucosidico – monosacáridos
E) monosacáridos – péptidicos B) peptidico – nucleótidos
C) éster – aminoácidos
8. En una persona adulta, el crecimiento de D) fosfodiester – ácidos grasos
los músculos se debe a: E) fosfoester – nucleósidos
A) El aumento del número de células
B) El aumento de la grasa 14. Es el disacárido formado por, una
C) La no ingestión de proteínas en la glucosa y galactosa y sólo se halla en los
dieta mamíferos.
D) La ingesta excesiva de agua A) Maltosa D) Sacarosa
E) La disminución de la actividad física B) Trehalosa E) Celobiosa
C) Lactosa

9. Los cambios morfológicos y fisiológicos 15. ¿Qué tipo de enlace químico

de los seres vivos a través del tiempo encontramos en la hemoglobina?
que están influenciados por el medio A) Glucosidico
ambiente se denominan: B) Peptidico
A) irritabilidad C) Ester
B) adaptación D) Fosfoester
C) metabolismo
14
 E) Puente de hidrógeno - La mayoría de los peruanos, sólo sa-
tisface sus necesidades primarias
16. La base nitrogenada presente en el ARN A) VVF B) FVV C) FVF
y ausente en el ADN es la,.... D) VVV E) FFV
a) Adenina d) Timina
b) Guanina e) Uracilo 2. Las necesidades:
c) Citosina A) Nacen con el hombre
B) Impulsan a conseguir algún bien
17. Responda verdadero (V) o falso (F) a los C) Son similares en la sociedad
siguientes enunciados. D) Son parte del proceso económico
( ) La celulosa es una supramolécula E) Todas son correctas
( ) Biocenosis + biotopo = ecosistema
( ) La fructosa es una molécula 3. Una, persona en promedio consume dos
( ) Las proteínas son macromoléculas panes en el desayuno, pues las necesi-
( ) Un leucocito pertenece al nivel celular. dades son:
A) FVVVV C) FFVFV E) VFFVV A) Limitadas en número
B) FVFVV D) VVFFV B) Limitados en capacidad
C) Concurrentes
18. Indique cuál de los siguientes procesos
D) Sustituibles
es catabólico.
A) Fotosíntesis E) Variables
B) Síntesis de proteínas
C) Glucogénesis. 4. Si José Yucra para jugar un partido de
D) Fermentación alcohol fútbol, necesita de implementos
E) Quimiosíntesis deportivos, es porque las necesidades:
A) Se pueden sustituir
19. Sobre el nivel químico o abiótico de los B) Son complementarias
niveles de organización de la materia y C) Siempre se vuelven costumbres
de los seres vivos, correlacione:
D) Tienen un límite
1. Magnesio a. S. molecular
2. Glucosa b. S. macromolecular E) Son ilimitadas
3. Ribosoma c. S. atómico
4. Queratina d. S. supramolecular 5. Los servicios son considerados como
A) 1c, 2a, 3b, 4d D) 1a, 2c, 3b, 4d bienes de consumo porque:
B) 1a, 2b, 3c, 4d E) 1d, 2a, 3c, 4b A) Satisfacen una necesidad en forma
C) 1c, 2a, 3b, 4d inmediata
B) Satisfacen una necesidad en forma
20. Para que la vida se mantenga y extienda intangible
a través del tiempo, es indispensable que
C) Sirven para producir bienes
los seres vivos realicen la (el).............
A) Irritabilidad D) Reproducción D) Son infungibles
B) Anabolismo E) Homeostasis E) Son duraderos
C) Catabolismo 6. ¿Cuál de los siguientes no es un costo
variable?
A) Salario con mano de obra directa
ECONOMÍA B) Insumos
C) Combustibles
1. . Marque como verdadero o falso según co- D) Seguridad Comercial
rresponde:
- Los deseos son ¡limitados, al igual que E) Suministros
los presupuestos
7. Para priorizar una necesidad, el consumi-
- La Necesidad es una sensación de ca- dor debe considerar primero:
rencia
A) Sus ingresos y gustos
15
 B) Los precios y sus ingresos
C) Sus ingresos y la crisis 13. Para una empresa que se dedica a
D) La inflación y la publicidad fabricar prendas de algodón es un(a):
E) La publicidad y sus gustos A) Bienes de capital
B) Bien intermedio insumo
8. El elemento más importante de la actividad C) un recurso natural utilizado como
económica lo constituye: insumo
A) Las técnicas de producción D) Bien de final
B) Los recursos naturales E) materia prima
C) Las necesidades humanas
D) Los bienes económicos 14. Conjunto de bienes cuyo fin es la
E) La población laboral elaboración de nuevos bienes
A) Capital Lucrativo
9. Cuando la productividad de los factores se B) Capital fijo
incrementa, entonces los costos de C) Capital líquido
producción. D) Capital circulante
A) permanecen constantes E) Capital productivo
B) No afecta los precios
C) También se incrementan 15. Los bienes económicos se clasifican por
D) Están disminuyendo su consumo en:
E) Se puede vender más caro A) materiales y espirituales
B) capital, intermedios, finales
10. El elemento más importante de la C) fungibles no fungibles, conexos
actividad económica lo constituye: D) no se clasifican
A) Las técnicas de producción E) muebles, inmuebles, semoviendes
B) Los recursos naturales
C) Las necesidades humanas 16. Todo lo que contribuye a ser eficaz el
D) Los bienes económicos proceso productivo.
E) La población laboral A) producción
B) factores de producción
11. Toda persona experimenta que con el C) gran industria
tiempo sus necesidades se incrementan, D) Estado
debido a que: E) A y C
A) Son concurrentes
B) Son limitadas en capacidad 17. En toda sociedad los recursos producti-
C) Tienden a fijarse vos, son ... y las necesidades..........
D) Complementarias A) Abundantes - limitadas
E) Son ilimitadas en número B) Abundantes - limitadas
C) Escasos - ilimitados
12. La ley de Gossen dice: "El deseo decrece D) Escasos - limitados
a medida que se satisface una E) Ilimitados - decrecientes
necesidad" ¿A qué característica 18. Se define como la sensación de una falta
pertenece esta afirmación? o carencia de algo asociado al deseo de
A) Concurrente hacerlo desaparecer.
B) Limitadas en capacidad A) Deseo B) Capricho
C) Ilimitadas en número C) Esfuerzo físico D) Necesidad
D) Se complementan E) Codicia
E) Varían en la intensidad

16
 LENGUAJE d) Mensaje.
e) Emisor.

01. El niño Luis está jugando con su pelota en la 07. Son las situaciones extralingüísticas que nos
sala de su casa, en ese instante rompe un ayudan a precisar el significado de un término
jarrón. Su madre muy molesta reprocha al o de la totalidad del mensaje. Suelen
niño y le ordena que se retire a su cuarto, relacionarse con el ambiente que rodea al
Luis sin decir nada obedece a su madre diálogo.
dirigiéndose apresuradamente a su cuarto. a) Código.
¿Qué tipo de comunicación se produce en el b) Canal.
texto anterior? c) Contexto.
a) Directa, reciproca, privada d) Mensaje.
b) Indirecta, unilateral, privada e) Receptor.
c) Directa, unilateral, pública
d) Indirecta, reciproca, privada 08. Señale la situación donde se utilice
e) Directa, unilateral, privada evidentemente un código no lingüístico:
a) Una carta amorosa.
02. Se denomina familia lingüística a (I)(la) b) Una revista de economía.
a) agrupación de todas las lenguas del Perú c) Un simposio.
b) todas las lenguas del Perú d) Una llamada de atención.
c) conjunto de lenguas que tienen e) Un abrazo maternal.
características en común
d) conjunto de lenguas de una determinada 09. Para que haya comunicación entre el escritor
región y el lector es necesario que:
e) agrupación de lenguas de un país a) El lector no sea una persona alfabetizada.
b) El texto escrito revista de complejidad.
03. En Perú se le denomina muchacho y en Chile c) El lector no exponga con claridad sus
cabro. ideas.
El dialecto se manifiesta en el aspecto d) El lector no conozca bien las grafías y los
a) léxico d) morfológico signos de puntuación.
b) semántico e) fónico e) El lector y el autor manejen el mismo
c) sintáctico código lingüístico.

04. Es la variación de la lengua según la 10. El soporte físico de la comunicación es:

ubicación geográfica. a) El canal.
El concepto anterior se refiere al b) El código.
a) habla d) dialecto c) El mensaje.
b) sociolecto e) interlecto d) El emisor.
c) idiolecto e) El receptor.

05. ¿Qué alternativa corresponde al concepto de 11. Es el tipo de comunicación en el cual se

lengua? realiza un intercambio de ideas al mismo
a) Es toda forma de comunicación tiempo que interactúan, en semejantes
b) Es el uso individual de los signos rangos, un emisor y un receptor. Además,
lingüísticos este tipo de comunicación se basa en el
c) Es el conjunto de signos lingüísticos continuo intercambio de roles:
utilizados por una comunidad de a) Pública.
hablantes b) Privada.
d) Es la característica particular que cada c) Bidireccional.
persona tiene al hablar d) Unidireccional.
e) Es el tipo de comunicación que e) Lingüística.
corresponde a los animales
12. Cuando enfocamos al proceso comunicativo
06. Elemento de la comunicación que organiza la desde el punto de vista del tiempo y del
información en un código. espacio en el cual se realiza el diálogo,
a) Código. estaríamos hablando del tipo:
b) Canal. a) Lingüística - no lingüística.
c) Contexto. b) Pública - privada.

17
 c) Unidireccional - multidireccional.
d) Unipersonal - bipersonal. 18. Las personas gramaticales (yo, tú y él) se
e) Directa - indirecta. sustentan por la existencia de dos elementos
importantes de la comunicación. Estos son
13. Durante las campañas electorales los respectivamente:
diversos candidatos organizan mítines con el a) Emisor - código.
fin de exponer directamente a los electores b) Mensaje - receptor.
sus propuestas. El tipo de comunicación en el c) Emisor - referente.
cual se circunscribirían estas manifestaciones d) Canal - emisor.
de la vida política de un país sería: e) Emisor - receptor.
a) No lingüística.
b) Privada. 19. La función que se relaciona directamente con
c) Multidireccional. el elemento de la comunicación que codifica
d) Bipersonal. un mensaje es:
e) Directa. a) Poética.
b) Apelativa.
14. Señale la alternativa en donde se encuentre c) Emotiva.
exclusivamente ejemplos de comunicación d) Fática.
lingüística: e) Referencial.
a) Una carta, la Biblia, una bandera roja en la
playa, un beso. 20. En el titular del periódico "Correo", un
b) Un saludo, un oficio, un coloquio, un estudiante lee la noticia sobre el aumento
mensaje en "morse". de sueldos a los policías.
c) Una señal de tránsito, un cartel publicitario, Identifique las formas de comunicación
un reloj, seis campanadas. de acuerdo a la relación emisor - cartel.
d) El consejo de un amigo, un memorando,
A) unilateral - privada - directa
una revista, un mensaje de texto.
e) Señales de humo, una mirada furtiva, una B) bidireccional - pública - directo
palmada; un grito. C) unilateral - publica - indirecta
D) reciproca - privada - indirecta
15. El decodificador y la decodificación son el E) unilateral - publica - no lingüística
sujeto y el proceso en el cual, el primero
asimila una información, entendiéndola y HISTORIA DEL PERÚ
reteniéndola y que se vincula directamente
con el: 1. El Hombre de Pacaicasa pertenece al
a) Emisor. b) Canal. c) Receptor. período:
d) Contexto. e) Referente.
A) Pre cerámico B) Arcaico
16. La función apelativa busca: C) Lítico D) Sedentario
a) La necesidad del emisor de hacer E) Agrícola
productivo el tiempo.
b) Comprobar el buen uso de los signos 2. Si en la Cueva de Guitarrero se
lingüísticos. encontraron restos de las primeras
c) Convencer o persuadir al receptor para plantas domesticadas por el hombre
que actúe una manera determinada. peruano, entonces este yacimiento
d) Comprobar que el canal utilizado esté libre arqueológico se ubica en el periodo:
de cualquier ruido. A) Primer Horizonte
e) Información objetiva. B) Arcaico
C) Lítico
17. Es el tipo de comunicación en la cual se
conoce y designa, por lo general D) intermedio Temprano
voluntariamente, a los receptores a los cuales E) Formativo
uno desea dirigirse:
a) Lingüística o no lingüística. 3. El centro horticultor más antiguo de la
b) Privada. costa peruana, considerado como los
c) Unidireccional. primeros músicos y pescadores con
d) Bipersonal. redes de cactus fue:
e) Directa. A) Lauricocha D) Paiján

18
 B) Chilca E) Guitarrero a) Neolítico
C) Paracas o Santo Domingo b) Edad de Piedra
c) Paleolítico superior
4. Respecto a la teoría Autóctonista o d) Paleolítico Inferior
Andino Amazónico, sobre el origen de la e) Neolítico
cultura peruana son correctas:
I. se originó en el Perú con influencia 10. ¿Cuál fue la causa principal para que las
de la tribu amazónica Arawacs bandas prehistóricas migraran para
II. procede de centro América América?
III. las culturas mexicanas y peruanas a) Una nueva forma de organización social
tuvieron su origen en la cultura b) El proceso de evolución al Homo sapiens
Valdivia c) El fin de la Hominización
IV. fue sostenida por el Dr. Julio C. Tello d) La necesidad de buscar alimentos
A) II – III C) I – IV E) I – II
e) El diseño de rutas migratorias
B) III – IV D) II – IV

5. El descubrimiento en la cueva de 11. Autor que plantea la teoría poliracial para

Guitarrero en Ancash demostró que el el doblamiento de América:
a) Paul Rivet
hombre andino empieza a practicar la
b) Mendez Correia
a) agricultura incipiente.
b) construcción de aldeas. c) Florentino Ameghino
c) elaboración de cerámicas. d) Guillermo Montandon
d) pintura rupestre. e) Thor Heyerdhal
e) domesticación de animales.
12. Los primeros habitantes del Perú son
6. El arqueólogo Federico Kaffman Doig nómades que se dedicaban
sostiene que el origen de las culturas del fundamentalmente a:
Perú y México se encuentran en a) La agricultura b) La caza
a) Arawacs b) Valdivia c) Yucatán c) La pesca d) La ganadería
d) Quinbaya E) Chavín e) El comercio

7. El Arcaico o Neolítico peruano se 13. Los vestigios más antiguos de los

caracteriza por primeros pobladores peruanos se han
a) una economía en base a la caza y encontrado en:
recolección a) Toquepala b) Chivateros
b) la agrupación en bandas c) Lauricocha d) Kotosh
c) el desarrollo de la agricultura y e) Pacaicasa
ganadería
d) el uso de instrumentos líticos 14. En las cuevas del diablo fueron
e) ser una sociedad homogénea descubiertas las pinturas de:
a) Lauricocha b) Jayhuamachay
c) Toquepala d) Paiján
8. Autor de la teoría autoctonista
e) Chuquitanta
americana, que consideró que las
Pampas argentinas fueron la cuna de la 15. Considerado el primer pescador a red del
humanidad: mundo:
a) Julio C. Tello a) Santo Domingo b) Chilca
b) Arias Montano c) Río Santa d) Telermachay
c) Antonio León Pinelo e) Piquimachay
d) Florentino Ameghino
e) José Imbelloni 16. La primera aldea de horticultores del
Perú se localizó en:
9. Según las teorías inmigracionistas los a) Cuenca del río Santa
hombres que poblaron América lo b) Chilca
hicieron en la llamada etapa de (l-la): c) Pampa de Santo Domingo

19
 d) Valle del río Moche E) Javanus –Pekín
e) Paiján
2. En la cultura Mesopotámica se dieron
17. Los restos de Kotosh se localizan en: grandes inventos como el de la escritura,
a) Tacna b) Huánuco que fue creación de los… y al mismo
c) La Libertad d) Ayacucho tiempo se construyó una de las
e) Lima maravillas del mundo antiguo, conocida
como………..
18. Principal estudiosa en el A) sátrapas - la esfinge de Gizeh
redescubrimiento de las ruinas de la B) chinos - los Jardines Colgantes de
ciudad de Caral: Babilonia
a) Rebeca Carrión C) asirios - la mastaba de Alejandría
b) Josefina Ramos D) sumerios - los Jardines Colgantes de
c) Blanca Varela Babilonia
E) akadios - el Código de Hammurabi
d) Ruth Shady
e) María Reiche
3. Las esfinges de Gizeth y los Toros
19. Quién sostuvo que la cultura peruana Alados representaron respectivamente a
estaba influenciada por la cultura las siguientes culturas:
ecuatoriana de Valdivia: A) Persia - Mesopotamia
a) Hrdlicka b) Max Uhle B) Egipto - Fenicia
c) Tello d) Heyerdal C) India - Egipto
e) Kauffman D) China - Persia
E) Egipto –Mesopotamia
20. A las culturas pan peruanas por su gran
influencia, también se les puede llamar: 4. Los gobernadores civiles y militares en
a) Desarrollo cultural las provincias de China son denominados
b) Horizonte cultural como... .......y los impuros en la India son
c) Intermedio regional
d) Expansión menor considerados..............
e) Desarrollo regional A) Sátrapas - Parias
B) Mandarines - Sudras
21. La cultura Chavín tuvo un centro C) Escribas - Siervos
ceremonial que se ubica en la actualidad D) Mandarines - Parias
en Lima: E) Brahamanes - Esclavos
a) Moxeque
b) Pacopampa
c) Garagay
d) Caballo Muerto 5. El hombre sedentario se dedicó
e) Kunturwasi principalmente a la y con la
domesticación de animales utilizó
el.............. como herramienta.
A) ganadería – sable
HISTORIA UNIVERSAL
B) alfarería – molde
C) horticultura – mortero
1. Complete usted: "El hombre moderno u
D) agricultura – arado
homo…….. aparece en el paleolítico
E) artesanía – telar
superior y es conocido también como el
hombre de…..... debido a la localidad
6. El….......... es el periodo que corresponde
francesa donde fueron encontrados sus
a la aparición de los grandes reptiles
restos”.
como los dinosaurios.
A) Erectus – Java
A) Pleistoceno D) Cuaternario
B) Sapiens Sapiens - Cro Magnon
B) Terciario E) Jurásico
C) Hábiles - Neanderthal
C) Holoceno
D) Dustralophitecus - Tanzania

20
7. Es la institución que aparece con las 12. Las dos dimensiones que utiliza la
clases sociales, encargada de defender Historia analizar los hechos y fenómenos
los intereses del sector propietario. Nos sociales son
referimos a(al)…........... A) objeto y sujeto
A) Estado D) La escuela B) tiempo y espacio
B) La familia E) Las hordas C) modo y forma
C) Las bandas D) materia y espíritu
E) norma y ley
8. Durante la pre historia, al hombre del
paleolítico se le denomina troglodita 13. Según la clasificación de Cristóbal Keller,
porque………… la Edad Moderna comienza con la
A) se dedicaba a la caza A) invención de la escritura
B) era nómade B) caída del Imperio Romano de
C) vivía en cavernas Occidente
D) conocía la cerámica C) caída de Constantinopla
E) elaboraba herramientas D) Revolución Francesa
E) Revolución Industrial
9. ………., es la sociedad esclavista que
actualmente pertenece a la región de 14. Son características de la Revolución
Irak, destacó en la fabricación de la Neolítica:
rueda y que últimamente sufre los A) Comercio y nomadismo
asedios de [Link]. en la incesante lucha B) Industria y errancia
petrolífera. C) Agricultura y sedentarización
A) Mesopotamia D) India D) Cestería y nomadismo
B) China E) Hebrea E) Pastoreo y trashumancia
C) Egipto
15. Son consideradas como sociedades
10. Paleolítico es a.............. como Calcolítico fluviales del esclavismo:
es a……………….. A) Fenicia, Hebrea, Persa, Creta
A) descubrimiento del fuego – B) Mesopotamia, Egipto, India y China
domesticación de animales C) Grecia, Roma, India, Fenicia
B) Edad de Piedra – Edad de los Metales D) Hebrea, Mesopotamia, Creta y Persia
C) hominización – sedentarismo E) Persa, Egipto, Judea, Fenicia
D) comunidad primitiva – industria lítica
E) pre historia – gregarismo 16. Aportes culturales que identificaron a la
sociedad mesopotámica
11. Marque verdadero (V) y/o falso (F), A) ábaco, sismógrafo
según corresponda B) vidrio, abecedario, carreta
 Los egipcios son considerados la C) rueda, arado, ladrillo
cultura más religiosa del esclavismo D) púrpura, limo, represa
 Los signos zodiacales son aportes de E) reloj solar, pirámide, acueductos
la cultura egipcia
 Los toros alados son relieves de los 17. Corresponden al periodo Menfita de
templos en Mesopotamia Egipto:
 La ley del Talión se encuentra en el A) escritura jeroglífica, calendario, Horus
libro de los muertos B) división de Egipto, canales de
 La momificación representa a la irrigación
cultura Caldeo Asiria C) lago Meris, Laberinto, invasión de
A) VFVFF C) VFFVV E) VFFFV Hicsos
B) FVFVF D) FVVFV D) colonización persa a Egipto
E) pirámide, papiro, escritura hierática

21
18. La Paleontología es una ciencia auxiliar 4. La función principal de la literatura es
que se utiliza para la......... y derivada de ella son sus
A) observar las conductas psicológicas funciones secundarias………..
del hombre. A) lingüística - política, pedagógica
B) conocer la antigüedad de las B) social - estética, lúdica
pirámides, C) estética - social, catártica
C) examinar las formas de las monedas D) catártica - didáctica, poética
antiguas. E) lúdica - social, lingüística
D) estudiar e investigar la antigüedad de
los restos fósiles. 5. La división tripartita de las obras literarias
E) analizar las características de las planteada por Aristóteles se denomina:
escrituras antiguas. A) Figuras literarias
B) Composición literaria
19. Carlos Max para periodificar la Historia C) Géneros literarios
Universal consideró como base a D) Funciones literarias
A) la revolución neolítica. E) Elementos de la composición literaria
B) los modos de producción.
C) las creencias religiosas. 6. Las obras literarias pueden carecer de
D) el Estado y la propiedad privada. algunas no obstante, la función
E) las clases sociales. inherente, propia; es la:
A) social D) catártica
LITERATURA B) política E) lúdica
C) estética
1.
 “La hoja quieta el muro fiel” 7. Los textos literarios se diferencian de los
 “El problema no es amarte, sub literarios, porque:
el problema es olvidarte…” A) Los textos literarios están destinados
solo para “literatos”
En los versos anteriores, ¿qué figuras B) No se diferencian; puesto que ambos
literarias encontramos respectivamente? son de naturaleza ficcional
A) antítesis - símil C) Las obras literarias son de naturaleza
B) animismo - anáfora ficcional
C) elipsis - epíteto D) Los textos sub literarios carecen del
D) hipérbaton - antítesis lenguaje denotativo
E) epíteto–elipsis E) En los textos literarios predomina el
lenguaje connotativo

2. Corrientes aguas, puras cristalinas; 8. En la expresión:

árboles que os estáis mirando en ella Soy el cantor de América autóctona y
verde prado de fresa sombra lleno. salvaje; mi lira tiene un alma; mi canto,
(Garcilaso de Vega) un ideal.
En los versos anteriores la figura Prevalece la figura literaria:
empleada es: A) Símil D) Epíteto
A) Hipérbaton B) anáfora C) Símil B) Anáfora E) Elipsis
D) epíteto E) metáfora C) Antítesis

3. “'Rosa que muchos huelen, su fragancia 9. Son de características de la literatura

pierde..."En la expresión qué figura clásica:
literaria predomina: I. Sobresaliente contenido pedagógico
A) Animismo B) símil C) elipsis II. Armonía entre fondo y forma
D) metáfora E) antítesis III. Antropocéntrico y antropomorfismo
IV. Prevalecen la predestinación y el
fatalismo

22
 V. Es una literatura humanista y
científica El texto que precede pertenece al
A) I – II – III – V género:
B) I – III – IV –V A) Épico
C) I – II – IV – V B) Dramático
D) I – II – III – IV C) Expositivo
E) II – III – IV – V D) Lirico
E) Narrativo
10. En la “La Odisea” el protagonista narra
los siguientes episodios al rey Alcínoo de 14. Van en sus grupos vibrantes,
Feacia. revelando las abejas
I. La llegada al país de los cicocones como un áureo torbellino
II. La huida del país de los ciclopes que la blanca luz alegra
III. El arribo a la isla de Eolia (Rubén Darío)
IV. La matanza a los procos de
Penélope En los versos anteriores prevalecen las
V. El encuentro con la maga Circe figuras literarias de:
A) VFVFV D) FVFVV A) símil – epíteto
B) FFVVF E) VFFVV B) anáfora – hipérbole
C) VVVFV C) elipsis – metáfora
D) antítesis – anáfora
E) animismo – elipsis
11. "En cierta ocasión una flor asomó la
cabeza entre la hierba, al no ver a los
niños sintió tanto por ellos que volvió a 15. “Tus ojos dulces se reflejan en el examen
esconderse en la tierra y se quedó que llora por tu falta de empeño o se
dormida". enternece ante tu sabiduría”.
Las figuras empleadas en los versos
La figura literaria que predomina en este anteriores son:
fragmento se denomina: A) anáfora y símil
A) anáfora D) epíteto B) sinestesia y animismo
B) animismo E) símil C) metáfora y símil
C) sinestesia D) epíteto y sinestesia
E) animismo y anáfora
12. Con respecto a los movimientos literarios
marque verdadero (V) o falso (F) 16. “Frente a Melisa mudas quedaron todas
I. El clasicismo occidental es las campanas riel mundo, no brilla el sol
considerado modelo de todas las que corre tras la montaña”.
literaturas. ( ) Las figuras literarias empleadas en los
II. El medievalismo se caracterizó por versos anteriores son:
un marcado teocentrismo. ( ) A) hipérbole y sinestesia
III. La filosofía humanista fue el B) hipérbole y símil
fundamento del renacimiento. ( ) C) hipérbole y animismo
A) VFV C) FVV E) FFF D) anáfora y elipsis
B) VVF D) VW E) hipérbole y elipsis

13. ¿Por qué matarme, Señor, 17. La historia literaria estudia a la Literatura
si, al morir, siempre relacionándola con
esta ansia de vivir A) El tipo de lector
y este gran amor B) Un país
y también tú, Señor, C) el tiempo o contexto
conmigo vais a morir? D) la psicología del autor
(Osmán del Barco) E) el tipo de gobierno
23
 B) fuera de nuestro Sistema Solar
18. Existe un grupo de textos qué en los C) más alejados de Sol.
lectores fomenta el conformismo, la D) en el cinturón de asteroides.
alienación y sumisión al orden
E) más próximos a nuestra estrella.
establecido. Nos referimos a:
A) la crítica literaria.
B) los géneros literarios, 5. Identifique el enunciado que corresponde
C) los textos extraliterarios. al Sol:
D) la subliteratura. A) Es un planeta amarillo enano.
E) los textos líricos. B) Es el único astro con luz propia en el
Sistema Solar.
19. “Tú quisiste descansar en C) No emite luz ni calor.
Tierra muerta y en olvido. D) Su núcleo Presenta temperatura más
Creías poder vivir solo baja.
En el mar o en los montes...” (J. Henaud)
E) Se desplaza alrededor de la Tierra.
Teniendo en cuenta las especies líricas,
el texto anterior es:
A) una oda D) una tragedia 6. El universo está en permanente,.......
B) una elegía E) un epigrama debido a que las galaxias…….... cada
C) un drama vez más.
A) explosión - rotan
20. Las siguientes expresiones: “dulce miel” B) oscuridad - se trasladan
y “dulce melodía”, respectivamente, ,son C) reducción - se acercan
ejemplos de las figuras literarias D) expansión - se alejan
llamadas: E) contracción – rozan
A) aliteración – imagen
B) epíteto – sinestesia
7. Una de las siguientes características
C) sinestesia – hipérbole
corresponde a los planetas interiores:
D) antítesis – metáfora
A) son mayores o grandes
E) sinestesia – epíteto
B) tienen muchísimos satélites naturales
C) están más cerca al Sol
D) son gaseosos y los más fríos
GEOGRAFÍA
E) tardan más tiempo en su traslación
1. No es constelación zodiacal.
8. ¿Cuál es la información que no
A) Leo B) Piscis C) Capricornio
corresponde a la Tierra?
D) Carro mayor E) Escorpio
A) su satélite natural se llama Luna
B) presenta color predominantemente
2. El planeta más cercano a la tierra
azul
mientras que al sol, es:
C) pertenece a los planetas interiores
A) Mercurio B) Plutón C) Marte
D) es más grande que Mercurio
D) Tierra E) Venus
E) está cubierta totalmente por agua

3. Los términos de afelio y perihelio están 9. Teoría cuyo máximo defensor fue Nicolás
relacionados con el movimiento de Copérnico y que considera el sol como
traslación de la/del: entro del sistema Planetario Solar:
A) Tierra B) Sol C) Galaxia A) Heliocéntrica D) Excéntrica
B) Luna E) Asteroides B) Concéntrica E) Geocéntrica
C) Centrifuga
4. Los cuatro planetas gaseosos y mayores
(J-S-U-N) se encuentran: 10. Los planetas anteriores, se caracterizan
A) en la región solar muy calurosa. por ser/estar:
A) gigantes y fríos

24
 B) mas lejos del sol 16. En el universo la materia puede encontrarse
C) gaseosos y con anillos ya sea en estado gaseoso, plasmático, sólido
D) pequeños y sólidos – rocosos e incluso superdenso. Teniendo en cuenta
E) después del cinturón de asteroides dicha información, identifique el par de
elementos o componentes gaseosos del
cosmos:
11. Identifique la alternativa cuya información A) planetas y satélites
no corresponde a nuestro planeta: B) estrellas y nebulosas
A) es achatada por os polos y abultada C) cometas y asteroides
hacia el Ecuador Geográfico. D) planetas clásicos y planetas enanos
B) su único satélite natural es la Luna o E) satélites y meteoroides
Selene
C) es el tercero más próximo o cercano al 17. Si el Sol estuviese dos veces más alejado de
Sol nuestro planeta, lo más probable es que:
D) aparece como una hermosa bolsa azul A) La Tierra serla más caliente
y blanca vista del espacio B) La luz solar llegaría en menor tiempo a la
Tierra
E) pertenece al grupo de los planetas
C) La Tierra no tendría órbita
exteriores D) El viento, solar serla más veloz
E) La Tierra presentarla menor temperatura
12. ¿Cuál es el enunciado falso? 18. El Sol es el único astro …………….... en el
A) En el cosmos existen gran cantidad de Sistema Solar y gracias a él hay iluminación
astros natural diurna en nuestro planeta.
B) Todas las demás estrellas son más A) opaco D) con luz propia
pequeñas que el Sol B) sólido E) esférico
C) El hombre conoce sólo una pequeñísima C) sin luz propia
parte del universo
D) El universo es la totalidad de lo que existe
E) La galaxia nuestra se llama Camino de 19. Respecto a la estructura del sol,
Leche correlacione:
S. Núcleo ( ) Mayor radiación visible
13. Respecto al Sol, la proposición correcta es: 0. Cromósfera ( ) Reacciones
A) Su núcleo es la zona o capa más fría Termonucleares
B) En el Sistema Solar es la estrella única o L. Fotósfera ( ) Atmosfera externa
solitaria visible durante los
C) Su rotación dura más que su traslación eclipses totales
D) Lo vemos rojo muy notorio diariamente A. Corona ( ) Esfera de color
E) Está ubicado en el centro de la Vía Láctea
A) ASOL C) LASO E) LSAO
14. Se tiene los siguientes enunciados referente B) LOSA D) SAOL
a los planetas clásicos:
1. Júpiter es más pequeño que Mercurio 20. En las siguientes columnas:
2. Marte es rojo y Tierra es azul
Columna A Columna B
3. Unos son sólidos y otros son gaseosos
4. Venus es más frío que Neptuno Espículas y Formación de
playas energía y
¿Cuáles son correctos? solares helio
A) 1 y 2 C) 1 y 3 E) 2 y 3
B) 3 y 4 D) 1 y 4 En qué estructura solar se forma A y B,
respectivamente:
A) A es el Núcleo y B es la Cromósfera
15. La figura que hace referencia a la forma de
nuestra galaxia es: B) B y A es la Corona
C) B es Corona y A es Fotósfera
A) C) E) D) A es Cromósfera y B es Núcleo
E) B es a Fotósfera y A es a Corona
B) D)

25
 CÍVICA
8. Es finalidad de la Educación Cívica:
1. La institución jurídica que tiene por A) Educar para ser buenos militares y
finalidad cuidar a la persona mayor de políticos.
edad incapaz, se denomina: B) Educar y alimentar a los indigentes
A) Curatela B) Tutela C) Contribuir a la formación integral de la
C) Guarda D) Patria Potestad persona en lo cívico y moral
D) Respetar a nuestros mayores
E) Juez de Menores
E) Practicar la política nacional y mundial
2. Si Juan apadrina el bautizo del hijo de 9. Es una familia legalmente reconocida y
Moisés, podemos decir que entre estos ha socialmente conveniente en nuestra época
surgido el parentesco: que se da entre un varón y una mujer.
A) Civil B) Por consanguinidad A) Poligamia B) poliandria
C) por afinidad D) espiritual
C) Monogamia D) poliginia
E) familiar
E) Promiscuidad
3. Los padrinos y ahijados, conforma el
parentesco: 10. La patria potestad se ejerce conjuntamente
A) Político B) Colateral por el padre y la madre durante el
C) Civil D) Sanguíneo matrimonio; y están obligados a proveer:
E) Espiritual A) la justicia social
B) los servicios múltiples
4. La planificación familiar, tiene como objetivo: C) los servicios secundarios
A) Ejercer autoridad sobre los hijos menores. D) los servicios básicos
B) Brindar asistencias a los padres. E) los servicios terciarios
C) Evitar el aumento desmesurado de la
población. 11. La tutela tiene la finalidad de proteger la vida
D) Tomar decisiones armoniosas. y los bienes del menor de edad; por lo que se
E) Honrar a los progenitores. prohíbe a los tutores:
A) La administración cie los bienes
5. Los padres deben seguir manteniendo a sus B) Cambiar de domicilio
hijos (as), mayores de 18 años por: C) Contraer nupcias
A) seguir una profesión u oficio D) Seguir estudios superiores
B) haber contraído matrimonio E) Disponer de los bienes del menor
C) realizar viajes constantes
D) su recargada actividad social 12. Están sujetos a la curatela los:
E) dedicarse a un negocio A) albaceas
B) retardados mentales
6. Cuando al causante o padre fallece, en qué C) casados
línea y grado de parentesco se encuentran D) divorciados
los herederos de primer orden: E) convivientes
A) Línea recta por afinidad - primer grado
B) Línea colateral sanguínea – segundo
grado 13. Una familia extensa para convertirse en una
C) Línea colateral por afinidad – segundo familia compuesta o agregada requiere de:
grado A) un tío
D) Línea recta sanguínea - primer grado B) un abuelo
E) Línea colateral sanguínea primer grado C) una empleada del hogar
D) un primo
7. En caso de separación de cuerpos o divorcio, E) una suegra
los hijos deben quedar bajo la patria potestad
de: 14. El suegro, la nuera y cuñados pertenecen al
A) los Padres parentesco por:
B) uno de los cónyuges A) Consanguinidad D) lo civil
C) un puericultorio B) espiritualidad E) oficio
D) los abuelos C) afinidad
E) un vecino
26
15. Indique los integrantes del parentesco en C) 18 años de edad
línea recta sanguínea: D) 20 años de edad
A) hermanos – tío – sobrino – primos E) 25 años de edad
B) suegro – yerno – nuera – cuñada
C) abuelo – tío abuelo – hermano – sobrino
D) padres – hijo – abuelo – nieto CULTURA GENERAL
E) compadre – padrino – ahijado – madrina
1. El último atentado rebelde en el presente
16. En qué caso, una persona, está impedida de
año 2015  realizado por parte del…..; en
contraer matrimonio civil:
A) por ser soltero la que murieron doce periodistas e hirieron
B) por cumplir 18 años a otros diez, ocurrió en ……..
C) por enfermedad mental crónica a) Sendero Luminoso – Lima Perú
D) por menor de edad con autorización de b) FARC – Bogotá Colombia
sus padres c) Hezbollah – Madrid España
E) por ser una viuda que ha cumplido 300 d) Hamas - Tel Aviv Israel
días de viudez
e) Estado islámico – París Francia
17. La institución del Derecho de Familia que
está constituida por un conjunto de deberes y 2. El día 08 de enero el presidente Ollanta
derechos, que corresponden a los padres Humala realizó una importante reunión
para cuidar de la persona y de los bienes de con los…......... para tratar las políticas
sus hijos menores, sean éstos, matrimoniales públicas del país y los proyectos que
o extramatrimoniales, se denomina: quedaron en marcha del ejercicio 2014.
A) potestad
a) Alcaldes Provinciales
B) patria potestad
C) responsabilidad del padre b) Congresistas de la Republica
D) facultades del padre c) Consejo de ministros
E) obligaciones paternales d) Presidentes Regionales
e) Gobernadores regionales
18. La familia es la célula social por excelencia",
la más importante, porque sin ella no se
3. La Unión de Naciones Suramericanas,
concibe la posibilidad de una vida en
sociedad, cuyas funciones son: tiene por sigla:
I. monogámica A) MERCOSUR B) GECS
II. reproductora C) CONMEBOL D) UNASUR
III. económica E) ASPEX
IV. social
V. educativa 4. El ex presidente peruano que será juzgado
A) I – III – II D) III – IV – V por la justicia Italiana en febrero 2015 por
B) I – IV – V E) II – III – V estar involucrado en el secuestro y
C) II – III – IV homicidio de los líderes opositores a las
dictaduras militares sanguinarias en
19. Carlos contrae matrimonio con Carla,
entonces el parentesco qué tiene Carlos con América del Sur es…..; y, estos dictadores
los hermanos de Caria es: de las décadas 70 y 80 interactuaban a
A) espiritual través de un siniestro plan denominado:
B) por afinidad ……
C) por consanguinidad a) Alan García Pérez – Rodrigo Franco
D) por compadrazgo b) Alberto Fujimori Fujimori – Chavín de
E) por legalidad
Huantar
20. En nuestro país uno de los requisitos para c) Luis Sánchez Cerro – Margen Protector
que el matrimonio sea válido y lícito, se exige d) Francisco Morales Bermúdez – Plan
la diferencia de sexos, además, haber- Cóndor
alcanzado la pubertad legal de: e) Augusto B. Leguía – Caza Furtiva al
A) 16 años de edad Aprismo
B) 14 años de edad

27
5. El papa Francisco, pertenece a la orden 10. Cuáles son los problemas más álgidos que
religiosa de los: actualmente afectan al país.
A) Jesuitas B) Dominicos A) Narcotráfico y lavado de activos.
C) Salesianos D) Franciscanos B) La inseguridad ciudadana y la corrupción
E) Mercedarios C) La corrupción judicial y policial
D) Inseguridad ciudadana y la minería ilegal
6. El actual Ministro de Economía y Finanzas E) Violación sistemática y la extrema pobreza
del Perú, es:
A) Gonzalo Alfonso Gutiérrez Reinel 11. l actual ministro del Interior del perú es:
B) Alonso Arturo Segura Vasi A) Daniel Figallo
B) Gonzalo Gutierrez
C) Pedro Ghezi Solís
C) Jaime Saavedra Chanduví D) Alonso Segura Vassi
D) Fredy Rolando Otárola Peñaranda E) Daniel Belizario Urresti Elera
E) Juan Manuel Benites Ramos
12. El hombre más buscado por [Link]. por
lidera a Estado Eslamico es:
7. El motivo del último atentado en el a) Nuri al-Maliki
presente año, ocurrido en la publicación b) Abu Bakr al-Baghdadi
c) Aymán al-Zawahirí
francesa "Charlie Hebdo", por parte de los
d) Jálid Sheij Mohámed
rebeldes islamistas, es:
a) Que la OTAN realiza permanentes 13. Según el ranking de Forbes de 72 personajes
bombardeos en Irak y Siria más poderosos del mundo ocupa el primer
b) Que los franceses y estadounidenses son lugar:
discriminadores y despiadados matones a) Barack Obama
del mundo b) Xi Jinping.
c) Vladimir Putin
c) Que los periodistas y los dibujantes de
d) Papa Francisco
caricaturas de "Charlie Hebdo" se burlaron e) Angela Merkel
del islam y ofendieron al profeta Mahoma”.
d) Que los franceses no aceptan islam ni al 14. Ante Objeción presentada por Chile ante la
profeta Mahoma. demanda de Bolivia por la salida al Mar ante
e) Que la Unión Europea es una la Haya, Bolivia presenta respuesta inmediata
con el siguiente argumento:
organización criminal contra los países
a) “El mar es la creación divina”
pobres en la que está Francia y b) El Mar no es de nadie, sino de la
periodistas. naturaleza
c) El mar es ancho y podemos compartir
8. El apelativo de "Puma Indomable, d) El mar es inmenso e infinito porqué
corresponde a: pelear.
a) Pedro Vilca Apaza e) "el mar es patrimonio común de la
humanidad".
b) Juan Bustamante
c) José Gabriel Condorcanqui
d) Juan Santos Atahualpa DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
e) Cahuide o Kullak ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

9. A nivel de nuestro departamento, la

provincia que se caracteriza por ser
productor de quesos que son de referencia
nacional, es:
a) Huanta b) Sucre
c) La Mar d) Huancasancos
e) Vilcashuamán

28