MISIÓN UNIVERSIDAD DE

Somos una escuela

formadora de profesionales HUÁNUCO VISIÓN
Ser una escuela líder,
de calidad, que preservan la FACULTAD: DE CIENCIAS con
salud y cuidado integral
humanístico basado en el EMPRESARIALES excelencia académica
proceso de atención de PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL: en la formación
enfermería, con enfoque de MARKETING Y NEGOCIOS INTERNACIONALES profesional
interculturalidad, equidad de humanística
género y solidos principios y
éticos; comprometidos con científica
la investigación científica.

SILABO 2023 – I

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Asignatura : Métodos y Técnicas del Estudio Universitario

1.2. Código : 032101041
1.3. Requisito : Ninguno.
1.4. Número de crédito : 03 créditos.
1.5. Carga horaria : 04 horas.
1.6. Ciclo de estudio : 142101041
1.7. Semestre académico : 2023 - I
1.8. Docente responsable : Dr. Silverio Modesto Palacios.

II. SUMILLA

La asignatura de Métodos y Técnicas del Estudio Universitario, por su naturaleza es obligatorio y

pertenece al área de formación general. Su carácter es teórico-práctico. Tiene el propósito de inducir al
estudiante en el contexto universitario de manera virtual, desarrollando en él, habilidades en el manejo de
métodos y técnicas de estudio para un aprendizaje significativo virtual. Comprende los siguientes tópicos:
La universidad y su rol en la sociedad; la formación profesional; técnicas de estudio (comprensión de
lectura, apuntes de clase, resumen de textos); organizadores de información (esquemas, mapas
conceptuales); normas para citar fuentes y referencias (APA, Vancouver); buscadores de información
académica

III. COMPETENCIA GENERAL

El estudiante utiliza técnicas de estudio, trabajo intelectual, como procedimientos y estrategias para
recoger, sistematizar, construir, redactando trabajos escritos de los conocimientos en el contexto virtual,
de los fines y objetivos de la universidad, para sustentar de manera consciente y activa. (bases de datos
científicas, portales científicos, publicaciones electrónicas); investigación monográfica.

IV. CAPACIDADES
 Analiza, comprende y reconoce la estructura de la universidad peruana.
 Conoce la historia de la Universidad de Huánuco, comprendiendo sus normas jurídicas vigentes.
 Conoce y comprende los procesos cognitivos de la enseñanza – aprendizaje.
 Conoce las técnicas de estudio para lograr eficiencia académica.
 Aplica técnicas de estudio para la comprensión de la información, con conocimiento y actitud
adecuada para el trabajo académico.
 Elabora una monografía aplicando las normas de redacción con las técnicas y procedimientos de recojo,
organización y análisis de información.
 Argumenta con seguridad los trabajos monográficos.
V. UNIDADES DIDÁCTICAS
1. La universidad funciones su importancia, función e identidad la ciencia y
conocimiento.
2. Procesos cognitivos, métodos y técnicas de estudio, monografía teorías de aprendizaje.
3. Técnicas de estudio, estrategias análisis, síntesis y profundización del conocimiento.
4. Investigación científica: Monografía y exposición.
 VI. UNIDADES DIDÁCTICAS
PRIMERA UNIDAD : LA UNIVERSIDAD, MÉTODOS YTÉCNICAS DE ESTUDIO.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS METODOLOGÍA INDICADOR DE SEMANA /
ESPECÍFICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO FECHA

La Universidad Peruana, Introducción del curso. Comprende y se Aplica la técnica de Explora ideas
Analiza, comprende definición principios, fines, Entrega del módulo y ajusta a la vida análisis para el tema sistematizadas sobre SEMANA 01
y funciones y organización sílabo universitaria. de la ley universitaria la Ley N° 30220. (05/04/23)
reconoce la académica. Laboratorio Nº 1: Asiste 30220. (06/04/23)
estructura de la Ley universitaria Análisis de la Ley puntualmente.
universidad N° 30220. universitaria 30220.
peruana.
Conoce la historia
La Universidad de Huánuco Lectura crítica: Cumple con las Aplica la técnica de Analiza la
de la universidad SEMANA 02
y su contribución histórica y Historia de la normas de la análisis para el plan estructura de la UDH
de Huánuco, (12/04/23)
prospectiva de la Región Universidad. universidad. estratégico de la UDH. identificando su
comprendiendo sus
Huánuco. El estatuto, contribución a la (13/04/23)
normas
Reseña histórica, misión, reglamento del comunidad.
jurídicas visión, fines, principios estudiante de la UDH.
vigentes. valores y autoridades. Análisis del Plan
Aplica técnicas
Estratégico de la UDH.
de estudio en el
Métodos y Técnicas de Taller de uso de métodos Valora los métodos y Comprende y aplica las Construye nuevos
proceso enseñanza– las técnicas de
estudio. y técnicas de estudio. técnicas de, lectura, modelos de SEMANA 03
aprendizaje para estudio en el (19/04/23)
Lectura, subrayado, toma de Analiza la importancia subrayado y toma de experiencia y
lograr aprendizajes de los métodos y desarrollo del (20/04/23)
apuntes. apuntes o el análisis de conocimiento.
significativos. técnicas de estudio que trabajo estudiantil.
Métodos de estudio. los contenidos.
Deductivo, inductivo, favorecen el aprendizaje.
sintético, analítico. Método
científico.
Entrega de la primera Tarea Académica Del 25 al 27 /04/ 2023
 SEGUNDA UNIDAD : PROCESOS COGNITIVOS, ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN, APRENDIZAJE Y ESTUDIO.

CONTENIDOS
COMPETENCIAS METODOLOGÍA INDICADOR DE SEMANA /
ESPECÍFICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO FECHA

Procesos cognitivos Investiga y analiza Demuestra interés y Aplica con eficiencia las Analiza y
implicados en el conceptos y deseos de diferentes comprende los SEMANA 04
aprendizaje. principios básicos de superación. técnicas para mejorar la procesos cognitivos (26/04/23)
Procesos cognitivos memoria. (27/04/23)
los procesos básicos y superiores.
básicos, procesos cognitivos.
superiores y Esquematiza el
Conoce y
funcionamiento. proceso de
comprende los construcción del
procesos cognitivos. conocimiento.
Conoce y aplica las Organizadores de Aplicación de las Demuestra Elaboran Organizadores Aplica
técnicas de estudio información. técnicas desarrolladas seguridad al emitir de adecuadamente los SEMANA 05
para lograr eficiencia Definición, funciones, en sus opiniones en las información con organizadores de (03/05/23)
características y tipos (mapas actividades diferentes temáticas de (04/05/23)
académica. clase. información en el
conceptuales, mapa individuales o la unidad.
Taller de aprendizaje y
semántico, mapa mental, grupales. Diseña diversos tipos de
construcción y uso de organizadores gráficos estudio.
cruz categorial, círculo organizadores de
concéntrico). con
información. temáticas de la
unidad.
Aprendizaje. Aplicación de un Desarrolla actitud Aplican las fases de Aplica
Definición, fases, tipos, test de estilos de para el estudio. estudio en su proceso de correctamente los SEMANA 06
teorías, estilos factores y aprendizaje. Valora el estudio aprendizaje. estilos de (10/05/23)
principios. Confección de un como una aprendizaje en su (11/05/23)
Estudio. horario personal. actividad estudio.
Elaboración de un importante para
plan estratégico adquirir
para estudiar. conocimientos.
Entrega de la 2° Tarea Académica Del 16 al 20 /05/ 2022
 TERCERA UNIDAD : TÉCNICAS DE LECTURA, ACOPIO DE INFORMACIÓN Y MONOGRAFÍA.

CONTENIDOS
COMPETENCIAS METODOLOGÍA INDICADOR DE SEMANA /
ESPECÍFICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO FECHA

Aplica técnicas de Técnicas de lectura, Aplica las técnicas de Asume hábitos de Aplica la técnica del Analiza y
estudio para la resumen, reseña y síntesis. lectura, el resumen de lectura. resumen, y síntesis en comprende textos
comprensión de la un libro y formulación el proceso de para interpretar
de un informe.
información, con enseñanza aprendizaje. proponer y SEMANA 07
Síntesis y reseña. (17/05/23)
conocimiento y argumentar.
(18/05/23)
actitud adecuada para -Relaciona los textos
el trabajo académico. leídos con la realidad
de su contexto y su
vida
cotidiana.
SEMANA 08
EXAMEN DE MEDIO CURSO (24/05/23)
(25/05/23)
Diseña una monografía Utiliza un plan de Participa Reconoce los pasos y -Identifica las ideas SEMANA 09
aplicando las técnicas de monografía. activamente, con estructura para la principales de un (31/05/23)
estudio. Utiliza método de interés, elaborar de un trabajo texto escrito para una (01/06/23)
proyectos. responsabilidad y
monográfico. monografía.
respeto.
Técnicas que facilitan el Práctica en Centro de Asiste puntualmente y Elabora un cuadro Argumentan y
acopio de Información: cómputo y visita participa de comparativo sobre las debaten sobre la
Observación. SEMANA 10
guiada a la biblioteca. manera activa. técnicas de acopio de importancia de la (07/06/23)
Entrevista.
información entrevista en un (08/06/23)
trabajo de
Entrega de la tercera Tarea Académica Del 13 al 20 /06/ 2022 investigación.
 CUARTA UNIDAD : INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: MONOGRAFÍA Y EXPOSICIÓN.

CONTENIDOS
COMPETENCIAS METODOLOGÍA INDICADOR DE SEMANA /
ESPECÍFICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO FECHA

Elabora una Revisión documental. Manejo de buscadores en Desarrollan interés por Hace uso de la Explican, debaten
monografía Otras herramientas: el centro de cómputo: aprender el manejo de biblioteca física y y concluyen sobre
aplicando las Internet. Biblioteca Búsqueda bibliográfica las nuevas tecnologías. virtual. el impacto de la SEMANA 11
física y virtual. avanzada. (14/06/23)
normas de tecnología en un
(15/06/23)
redacción con las trabajo de
técnicas y investigación.
procedimientos de Búsqueda preliminar de Revisión de bibliografía. Valora las técnicas de Utiliza las normas Analizan debaten y
recojo, información: (Base de Investiga y analiza la registro de información. establecidas para la concluyen la SEMANA 12
organización y datos) técnicas y importancia de las presentación de importancia de las (21/06/23)
registro de datos de fuentes bibliográficas. trabajos. 2 normas en un (22/06/23)
análisis de
fuentes bibliográficas de
información. Revisión de fuentes de trabajo de
acuerdo a la norma
Argumenta con información hemerográfica investigación.
APA o Vancouver.
seguridad los y
electrónica.
trabajos
Exposición. Partes, Aplica la técnica toma Identifica con
monográficos.
criterios, clases y pasos. Desarrolla las técnicas de El alumno entiende que de apuntes para facilidad las partes
exposición para dar a toda exposición es SEMANA 13
resumir el tema de criterios y pasos de (28/06/23)
conocer su tema de sencilla si uno está
investigación. correcta mente exposición. una exposición. (29/06/23)
preparado.

Elaboración de Argumenta con Muestra cualidades de Diseña de manera clara, Identifica con
materiales. coherencia y cohesión exposición al sustentar precisa y concreta, los facilidad las partes SEMANA 14
Exposición de lógica los trabajos sus materiales de criterios y pasos de (05/07/23)
los
trabajos monográficos. trabajos. (06/07/23)
exposición. una exposición.
monográficos.
Argumenta con Muestra cualidades de Exponen con Muestra dominio
Exposición de los SEMANA 15
coherencia y cohesión exposición al sustentar sustento y en el desarrollo del
trabajos (12/07/23)
lógica los trabajos sus
 monográficos. monográficos. trabajos. fundamento científico tema. (13/07/23)
los trabajos
monográficos.
Entrega de la Cuarta y 5ta. Tarea Académica Del 18 al 22
/07/ 2022
SEMANA 16
EXAMEN DE FIN DE CURSO (19/07/23)
(20/07/23)
SEMANA 17
SUSTITUTORIO (26/07/23 )
(27/07/23)
VII.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Las estrategias metodológicas abarcan los métodos, técnicas, medios, recursos y materiales que se
mencionan:
7.1 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:
Debido a las circunstancias propias de la pandemia del COVI19 se trabajará bajo la modalidad educación a
distancia; pudiendo estar sujeto a un cambio semipresencial o presencial de acuerdo a las orientaciones de
los órganos competentes. El medio de conectividad que permitirá la interconexión entre el
docente, estudiantes será el classroom." A razón de la Pandemia generada por el COVID-
19 la asignatura será desarrollada de forma no presencial (virtual) a través de la plataforma virtual de
Google for Education y se harán uso de las herramientas tecnológicas que ofrece el google suite
(classroom, meet, drive, jamboard, youtube, lumin pdf, etc). "

7.2 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

 Hacer uso de la biblioteca virtual.

 Aplica la Técnica de análisis
 Técnicas de lectura.
 Técnica toma de apuntes.
 Técnicas de exposición.
 Elaboran cuadros comparativos.
 Trabajos cooperativos.
 Discusión.
 Fichas.
 Indagación.
 Modelos mentales.

7.3 RECURSOS Y MEDIOS:

 Textos.
 Hojas de lecturas.
 Módulo del curso.
 Guía práctica.
 Internet.
 Extensiones (Miro, web Paint, Nearpod, Powtoon, Stylus, Canva, etc.)
 Plataforma meet.

VIII. ACTIVIDADES DE TUTORÍA, RESPONSABILIDAD SOCIAL:

8.1 Actividades de tutoría:

Se motiva, supervisa y controla a los estudiantes del I ciclo a participar de manera activa y comprometida
en las actividades de tutoría programadas (actividades deportivas, pedagógicas, psicológicas, culturales
entre otros).
 8.2 Actividades de Proyección Social y Extensión Universitaria:
Se promueve en coordinación con el docente encargado de las actividades de proyección Social y extensión
universitaria que los estudiantes de este ciclo participen en actividades de responsabilidad social
programadas.
8.3 Actividades de Investigación:
Realizar las actividades de investigación formativa programadas y establecidas para cada ciclo de estudio
(ficha de resumen, organizadores de conocimiento, resumen, reseñas de lectura, monografía Informes de
trabajo, entre otros).
IX. EVALUACIÓN:
La evaluación es permanente y se realizará tomando en consideración el reglamento de evaluación de la
Institución. Tienen derecho a las evaluaciones aquellos alumnos que no han acumulado el 30% de
inasistencia.
Actividades, técnicas e instrumentos para la evaluación comprende:

 Técnica lista de cotejo y el instrumento la observación.

 Rúbrica.
 Escala valorativa de análisis.
 Técnica lista de cotejo y el instrumento guía de observación.
 Instrumentos interrogatorios (examen oral y autoevaluación).
 Instrumentos de evaluación del desempeño (monografía, mapa mental, exposición oral, debate y técnica de
la pregunta).
Evaluación Formativa: Tareas académicas (participación y aportes en clases, producción y sustentación de
monografía, practicas calificadas y guiadas, trabajos en grupos).
Evaluación Sumativa: Corresponde al promedio de las tres evaluaciones (tareas académicas, examen de
medio curso y examen final), el Promedio Final del estudiante se obtendrá la siguiente manera:

PF= EMC + EFC + TA Actividades

3

P.F. = Promedio Final.

E.M.C. = Examen de medio curso.
E.F.C. = Examen de fin de curso.
T.A. = Tareas Académicas.
 X.- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

 Carman, R y Royce A.W. (1991) “Habilidades para estudiar” Noriega Editores, México.

Calero P, M. “Técnicas de estudio e investigación” Editorial San Marcos, Lima Perú.

 Escobedo R, F. (2015). “Métodos y técnicas de estudio de investigación”. Editorial La Colmena

Huánuco Perú.

 Marques G. (2004) “Metodología didáctica y tic en la enseñanza universitaria”.

 Paredes, A (2004) “Las Necesidades Básicas de Aprendizaje y las Estrategias de Enseñanza -

Aprendizaje”.

 Pérez. A. (1989) “Metodología Intelectual, un Enfoque y una Bibliografía”.

 Quintana, A. V. (2002) “Estudio Universitario y los Elementos de Investigación Científica”.

 Uriarte, M. F.F. (1988) “Aprendiendo a Estudiar” Lima – Perú.

 Uriarte, M. F. F. (1988) “Metodología de Investigación Científica y Técnica de Estudio” Lima –

Perú.

Libros de la biblioteca virtual UDH.

 Coto. (2013) Cerebrando el aprendizaje. Editorial Buenos Aires-Argentina.
 Lanantuoni, E. (2013) Lectura Corazón del aprendizaje. Editorial Bonum –Buenos Aire Argentina.

Tesis
 Los organizadores visuales como estrategia para mejorar la producción de textos narrativos en los alumnos
del segundo grado de educación primaria de la institución educativa nº 6017, distrito de villa maría del
triunfo, provincia de lima, 2018 Echevarria Pimentel, Milagros Minelli
o URI: [Link]

 La técnica de indagación para mejorar la actitud científica de los estudiantes de 3° grado de educación
primaria de la institución educativa parroquial padre abad, tingo maría 2018noel hidalgo, juana alicia
o URI: [Link]

 Biblioteca virtual de la Universidad de Huánuco. [Link]

Huánuco, 20 de marzo de 2023.

Mg. Silverio Modesto Palacios

DOCENTE DEL CURSO