TITULACIÓN_PSICOLOGÍA - EXAMEN COMPLEXIVO PSICOLOGÍA OCT/20 - FE/21
Nº preguntas contestadas: 60 de 60 | Comienzo: 18/04/2021 [Link] | Tiempo empleado (min): 113
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o El alumno respondió erróneamente
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o Opción marcada por el alumno
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correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
- correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea El alumno seleccionó una opción errónea
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Correcta al x% La respuesta del alumno tiene un grado de acierto de x%
Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.
Pregunta 1
Cuando terminaba la primera mitad de un juego de baloncesto colegial cerca de Pittsburgh, aficionados de una preparatoria
predominantemente blanca, corrieron sobre la cancha vestidos con trajes completos de color amarillo, rodearon a los jugadores
del equipo contrario predominantemente afroamericanos y, “según se dice, empezaron a hacer ruidos como de monos y a lanzar
epítetos raciales” a los jugadores. Este ejemplo a qué clase de racismo pertenece:
Racismo moderno
Racismo implícito
Racismo raciales
Racismo ambivalente
Racismo moderno
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Pregunta 2
El aumento de la tasa de la depresión en adolescentes de edades comprendidas entre los 16 y 24 años, será de 25% en el mes de
noviembre. Es una hipótesis:
Descriptiva
Correlacional
Nula
Exploratoria
Descriptiva
Pregunta 3
¿A qué término le corresponde el siguiente enunciado? " Comprende una relación directa e interpersonal entre el consejero y el
cliente, en la que el objetivo principal es la mejora y la adecuada solución de los problemas del cliente".
Evaluación
Counseling
Diagnóstico
Guidance
El counseling comprende una relación directa e interpersonal entre el consejero y el cliente, en la que el objetivo principal es la mejora y la adecuada
solución de los problemas del cliente.
Pregunta 4
Ausbel considera necesario hacer una diferenciación de los tipos fundamentales de aprendizaje que se dan en el contexto escolar,
establezca cual es la diferencia entre aprendizaje significativo y aprendizaje memorístico, seleccione la respuesta correcta
El aprendizaje significativo ocurre cuando el material que se presenta tiene un significado para el alumno y puede
relacionarlo con su estructura cognitiva; en cambio se produce aprendizaje memorístico cuando los contenidos están
relacionados entre sí, de modo arbitrario.
en el aprendizaje significativo el alumno recibe los contenidos que tiene que aprender ya elaborados mientras que el
aprendizaje memorístico tiene que descubrir y elaborar la información antes de incorporarla a su estructura cognitiva.
El aprendizaje significativo es el más importante ya que este genera procesos educativos permanentes; mientras el
aprendizaje memorístico pierde relevancia ya que solo genera conocimientos a corto plazo.
El aprendizaje significativo requiere una estructura cognitiva compleja y previamente establecida, mientras el
aprendizaje memorístico al ser de repetición no requiere procesos cognitivos complejos.
El aprendizaje significativo ocurre cuando el material que se presenta tiene un significado para el alumno y puede relacionarlo con su estructura cognitiva;
en cambio se produce aprendizaje memorístico cuando los contenidos están relacionados entre sí, de modo arbitrario
Pregunta 5
Validez es:
Grado de dispersión o desviación de un grupo de calificaciones alrededor de su valor promedio.
Es una propiedad de las puntuaciones obtenidas cuando se administra la prueba a un grupo particular de personas
en una ocasión particular y bajo condiciones especificas.
El porcentaje de calificaciones que caen por debajo de una calificación determinada en una distribución de frecuencia
o grupo de calificaciones.
El grado en el que un instrumento de evaluación mide lo que esta diseñado para medir.
El grado en el que un instrumento de evaluación mide lo que esta diseñado para medir.
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Pregunta 6
El cerebro de un embrión tiene su origen en una célula única e indiferenciada denominada célula madre o:
Célula de Merkel
Célula germinal
Célula endotelial
Células palietal
Célula germinal
Pregunta 7
De las siguientes opciones identifique en cuál de ellas se produce el intercambio personal propio de una relación terapéutica.
Clientes comunican sus experiencias a medida que trabajan por la consecución de sus metas
Clientes y terapeutas comunican sus experiencias a medida que trabajan por metas comunes.
Los terapeutas comunican el plan terapéutico a medida que trabajan por la consecución de las metas del cliente.
Clientes y terapeutas comunican sus necesidades a medida que trabajan por metas comunes.
Porque el intercambio interpersonal es el ámbito personal en la relación en la que clientes y terapeutas comparten sus sentimientos. El desafío del
terapeuta es interesarse genuinamente por los cliente
Pregunta 8
Sigmund Freud propuso algunos elementos que constituyen la personalidad. A continuación, usted deberá determinar a qué
elemento de la personalidad se refiere el siguiente enunciado; Suele surgir cuando el niño confronta por primera vez su entorno,
alrededor de uno y dos años de edad, caracterizado por el principio de realidad en la que el sujeto suele estar al tanto de las
exigencias del medio modificando su comportamiento satisfaciendo sus deseos de forma adecuada.
Ello
Yo
Superyó
Libido
El yo, es uno de los componentes de la personalidad dentro de la teoría de Freud, está regido por el principio de realidad. Suele surgir alrededor del año y
dos años cuando los niños confrontan por primera vez su entorno. El yo, intenta satisfacer los deseos del Ello de manera adecuada.
Pregunta 9
En el contexto de una investigación de psicología, un test sobre bienestar mental produce puntajes más altos entre estudiantes
universitarios que entre pacientes de un centro de rehabilitación de adictos a las drogas. Al respecto, se podría establecer que
dicho test tiene una validez de tipo:
Discriminante
Aparente
Predictiva
Convergente
Predictiva
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Pregunta 10
La propuesta de Francis Galton manifiesta que existe una relación directa entre las diferencias en el funcionamiento de los
órganos sensomotores y las diferencias intelectuales, es decir, cuando mejor sea el rendimiento de la persona en tareas del
tiempo de reacción de carácter sensorial y motriz, mayor será su capacidad intelectual. ¿A qué escuela científica corresponde lo
antes indicado?
Escuela Española
Escuela Anglosajona: Gran Bretaña y Norteamerica
Escuela Francesa
Escuela Soviética
Escuela Anglosajona: Gran Bretaña y Norteamerica
Pregunta 11
La comunicación ayuda a alcanzar todas las funciones básicas de la administración, las cuales son:
Planeación, liderazgo, motivación y evaluación
Planeación, organización, dirección y control
Selección, reclutamiento, capacitación y evaluación
Orientación, dirección, planificación y capacitación
La comunicación ayuda a alcanzar todas las funciones básicas de la administración, las cuales son: Planeación, organización, dirección y control
Pregunta 12
Los padres de un sujeto acuden a consulta porque su hijo está bebiendo demasiado durante los últimos meses y ha descuidado
sus actividades académicas y laborales. Indique la fase correcta:
Formulación de hipótesis y enunciados verificables
Primera recogida de información
Plan de tratamiento y su valoración
Recogida de información actual relevante
Primera recogida de información
Pregunta 13
Existen diferentes “motores” que impulsan las ideas de investigación. Puede ocurrir que un investigador detecte que en un campo
de conocimiento existen temas muy poco estudiados o no investigados, y por ello decide adentrarse en éstos. ¿Cuál es el “motor”
que ha impulsado su idea de investigación?
Su inspiración personal
La necesidad de resolver una problemática
La necesidad de cubrir “huecos de conocimiento”.
Su interés personal
Una de los motores que impulsan una idea de investigación son temas poco investigados y poco estructurados “huecos de conocimiento”
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Pregunta 14
El potencial de reposo de una neurona es de:
-70 mV
0 mV
30 mV
70 mV
Aunque la palabra "reposo" sugiere pensar en un voltaje nulo (o mV), en realidad es de -70 mV.
Pregunta 15
Piaget designaba ha este concepto como el ajuste de la nueva información sobre el entrono, alcanzádolo mediante dos procesos.
Asimilación y acomodación, señale la opción que indique el nombre de este concepto
equilibrio
esquemas
adaptación
organización
Piaget definió a la adaptación cómo el ajuste de la nueva información sobre el entrono, alcanzándolo mediante dos procesos. Asimilación y acomodación.
Pregunta 16
Esta fase de la respuesta sexual humana, sobreviene después de la fase de deseo y existe una estimulación sexual específica
y directa, aunque no necesariamente física. En los hombres es común en esta fase experimentar la erección y en las mujeres
fenómenos como la lubricación genital
Fase de deseo
Fase de excitación
Fase del orgasmo
Fase de resolución
En la fase de excitación existe una estimulación sexual específica y directa, aunque no necesariamente física. En los hombres es común en esta fase
experimentar la erección y en las mujeres fenómenos como la lubricación genital. Esta fase viene después de la fase de deseo
Pregunta 17
Señale en que momentos es aconsejable en el proceso psicoterapéutico utilizar la estrategia de “recapitulación”.
Únicamente en el comienzo de la sesión terapéutica
Solamente al inicio y la mitad de la sesión terapéutica
Al inicio y la mitad de la sesión terapéutica
Al inicio, en la mitad o al final de la sesión terapéutica.
La recapitulación se utiliza para ofrecer un encuadre y estructurar la sesión de terapia. Los terapeutas utilizan la recapitulación para identificar temas
comunes, revisar el progreso, y progresar un encuadre cuando las proposiciones del cliente parecen estar inconexas. Puede ser utilizada al comienzo, al
medio o al final de la sesión. .
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Pregunta 18
Jennifer Eberhardt y otros (2006) estudiaron predicciones de si era probable que un acusado criminal fuera sentenciado a
muerte. Examinaron más de 600 casos de elegibles a pena de muerte juzgado en Filadelfia, Pennsylvania, entre 1979 y 1999.
En casos que involucraban una víctima de raza blanca y un acusado negro de sexo masculino, cuanto más estereotipadamente
negro era el aspecto físico del acusado, era más probable que fuera sentenciado a muerte. Este ejemplo pertenece a:
Racismo
Racismo moderno
Racismo implícito.
Racismo moral
Este ejemplo es de racismo implícito ya que opera en forma inconsciente y no intencional.
Pregunta 19
Se distinguen algunos tipos de aprendizaje significativo aplicado al aprendizaje infantil, elija el tipo de aprendizaje a cuál le
corresponde el siguiente concepto, seleccione la respuesta correcta: “Consiste en la formación de conceptos requiere un
aprendizaje por descubrimiento que implica la generalización y comprobación de hipótesis a partir de ejemplos concretos, los
niños lo adquieren por inducción a través de la observación de lo que los adultos nombran formando el lenguaje funcional, luego
en la edad pre-escolar lo hacen a partir de la asimilación”
Aprendizaje Representacional
Aprendizaje Conceptual
Aprendizaje Proposicional
Aprendizaje Visual
Aprendizaje Conceptual, La formación de conceptos requiere un aprendizaje por descubrimiento que implica la generalización y comprobación de hipótesis
a partir de ejemplos concretos, el niño adquiere estos conceptos por inducción.
Pregunta 20
La personalidad según unos de los discípulos de Freud es considera como un balance entre fuerzas consientes e inconscientes.
A continuación, identifique postulado teórico al que se refiere el siguiente ejemplo: Un niño que reprime las emociones negativas
que tiene con su madre se convierte en un adulto con un complejo materno, manifestando sentimientos ansiosos e intensos
cuando observa o encuentra imágenes o estímulos asociados con la maternidad.
Inconsciente personal
Inconsciente colectivo
Fuerza motivacional
Afecto de aprobación
Al referirnos a un niño que tiene reprime sus emociones negativas acerca de su madre y que posteriormente en su vida adulta presenta ansiedad cuando
observa imágenes o estímulos asociados con la maternidad. Es evidente que es una manifestación de su inconsciente, pero al tratarse de uno de los postulados
de los discípulos de Freud nos referimos a Carl Jung quien considera que en el inconsciente personal residen los complejos, que son grupos de sentimientos
que con un tema definido que dan respuestas conductuales distorsionadas.
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Pregunta 21
Oswaldo es un joven de 20 años de edad, de estado civil casado, trabaja como contador, se caracteriza por ser amistoso,
sociable, le interesa conocer gente y hacer nuevos amigos. Sus familiares y amigos le consideran sociable, independiente y
espontáneo. En este contexto ¿Qué aspecto se está utilizando para describir la personalidad de Oswaldo?
Factores
Rasgos
Facetas
Tipos
La respuesta correcta es "Rasgos". En vista que se está utilizando los rasgos (características que distingue a una persona de otra y que ocasionan que una
persona se comporte de una manera más o menos consecuente) de Oswaldo para describir su personalidad.
Pregunta 22
Uno de los problemas de la comunicación es la sobrecarga de información.
Ascendente
Descendente
Lateral
Extraoficial
Uno de los problemas de la comunicación descendente es la sobrecarga de información. Si el administrador entrega enormes volúmenes de información
puede abrumar a los empleados.
Pregunta 23
Cuando el objetivo se dirige a la selección de un candidato idóneo para el puesto de Gerente General de una empresa, se hace
referencia a:
Proceso descriptivo-predictivo
Fase de recogida de información
Proceso interventivo-valorativo
Proceso descriptivo-valorativo
Cuando el objetivo se dirige a la selección de un candidato idóneo para el puesto de Gerente General de una empresa, se hace referencia al proceso
descriptivo-predictivo
Pregunta 24
A mayor nivel de inflexibilidad psicológica, mayores niveles de depresión. Esto es una hipótesis:
Descriptiva
Correlacional
Estadística
Causal
Causal
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Pregunta 25
En el embrión en desarrollo, las células madre dan origen a las células precursoreas que, a su vez, forman los tipos primitivos de
células del sistema nervioso denominadas:
Neumocitos
Enterocitos
Blastos.
Basofilos.
En el embrión en desarrollo, las células madre dan origen a las células precursoras que, a su vez, forman los tipos primitivos de células del sistema
nervioso denominadas blastos.
Pregunta 26
Elija un literal como respuesta correcta. Pedro tiene 10 años y ha perdido a su madre cuando tenía 8, y caminando por la
habitación de ella encuentra el frasco con el olor del perfume de su amorosa madre; al percibirlo afloran en el sensaciones q ue las
asocia con su ser amado. Este es un claro ejemplo de:
condicionamiento clásico
condicionamiento operante
Modelo organicista
cambio cuantitativo
Recuerde que el condicionamiento clásico se basa en la asociación de un estímulo, que por lo general, no provoca una respuesta particular con otro
estímulo que sí la provoca. En este caso relaciona el olor del perfume con su madre y los recuerdos que de ella tiene.
Pregunta 27
La intervención psicológica más habitual para el control de peso es el tratamiento conductual. Para ello se puede realizar:
Un análisis funcional de los estímulos antecedentes y de los consecuentes de sus conductas problema en relación con
la comida.
Una evaluación para identificar el tipo de personalidad
Tratamiento transpersonal
Trabajar esencialmente en la fuerza de voluntad
"La intervención psicológica más habitual para el control de peso es el tratamiento conductual. Para ello se enseñan dos acciones: Realizar un análisis
funcional de los estímulos antecedentes y de los consecuentes de sus conductas problema en relación con la comida y el ejercicio físico fundamentalmente"
Pregunta 28
En el establecimiento de metas normalmente los pacientes tienen un idea bastante vaga sobre sus metas en psicoterapia. Un
primer paso en el establecimiento de las mismas es establecer una distinción entre elección y cambio, algunas metas requieren
que los pacientes elijan y otras metas requieren cambios, en este enunciado estamos haciendo referencia a:
Facilitan el rendimiento en la consecución de las metas
Facilitan el rendimiento en la consecución de las metas
Identificar metas
Asumir un compromiso
Identificar metas
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Pregunta 29
Estudios en el ámbito de la lingüística consideran que la disortografía consiste en una escritura con muchas faltas o errores. Para
diagnosticar este tipo de trastorno de aprendizaje se requiere cumplir ciertos criterios diagnósticos. Señale un criterio correcto de
diagnóstico:
La alteración no interfiere con el desempeño académico.
Escolarización y educación inferior
CI superior a 70 en una prueba estandarizada
Las dificultades ortográficas aparecen desde los estadios precoces del aprendizaje de la ortografía.
El trastorno específico de la ortografía se diagnóstica si concurren varios criterios entre ellos: Las dificultades ortográficas aparecen desde los estadios
precoces del aprendizaje de la ortografía.
Pregunta 30
El modelo biomédico descansa sobre uno de los siguientes supuestos básicos.
mente-cuerpo al unísono
Factores biológicos, psicológicos y sociales el determinante de la salud y de la enfermedad.
El reduccionismo biológico
Etiología pluricausal que están ligados al estilo de vida propio de las sociedades industrializadas
Uno de los principios es el reduccionismo biológico, el mismo que hace que todo el proceso de la enfermedad se limite a una cuestión de reacciones físicas
y químicas.
Pregunta 31
¿Cuántas fases son en el proceso descriptivo-predictivo?
4
7
5
3
4 fases
Pregunta 32
¿Qué tipos de Dislexia existen?
Practognóstica, Ideodiagnóstica y gráfica.
Temporal y permanente.
Practognóstica, superficial y fonológica.
Profunda, superficial y fonológica.
Profunda, superficial y fonológica.
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Pregunta 33
En un estudio de Jennifer Crocker y sus colegas (1991), los estudiantes negros que recibieron realimentación interpersonal
negativa de un estudiante blanco sufrieron menos de un golpe a su autoestima si podían atribuir fácilmente la reacción negativa
del estudiante blanco al racismo. Por otro lado, la autoestima de los estudiantes negros en realidad se redujo por la opinión
positiva de un estudiante blanco si podían sospechar que ésta podía deberse a su raza. Este ejemplo pertenece a:
Estigmatizado
Prevalencia
Experimentos originales
Metaestereotipos.
Este ejemplo es estigmatizadas, es decir individuos que en, virtud de su filiación a un grupo social determinado, resultan susceptibles de ser etiquetadas
como anormales y en, consecuencia de ser devaluadas socialmente.
Pregunta 34
Siendo la teoría del esquema dentro del procesamiento de información una de las que mayor utilidad ha tenido para la
comprensión y explicación del aprendizaje escolar, y que hoy proporciona marco teórico o conceptual a una buena parte de
innovaciones en la investigación educativa, seleccione ¿Cuáles son los supuestos centrales?
las experiencias; los conocimientos, los contenidos; y, modelo situacional.
las experiencias; los argumentos, los guiones; y, modelo situacional.
las experiencias; los conocimientos; los guiones; y, modelo situacional.
las experiencias; los conocimientos, los acuerdos; y, modelo situacional.
Las experiencias; los conocimientos; los guiones; y, modelo situacional.
Pregunta 35
Un potencial de acción se produce cuando:
se produce un potencial graduado.
se despolariza la membrana sobrepasando el potencial de umbral.
se produce un potencial de reposo.
d. la membrana se hiperpolariza.
Un potencial de acción se produce cuando la membrana se despolariza sobrepansando el potencial de umbral, lo que lo convierte en todo o nada.
Pregunta 36
Cuando hablamos de Sigmund Freud y la corriente psicoanalítica en cual de estos enunciados se evidencia el interés de dicha
corriente:
Causas inconscientes de la conducta.
Procesos psíquicos conscientes, con concepción en la sexualidad.
Potenciales, los ideales y los problemas de los humanos.
Pensamiento, lenguaje y resolución de problemas.
Causas inconscientes de la conducta.
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Pregunta 37
El concepto de que aquellas actividades que involucran los músculos cortos y la coordinación ojo mano se la conoce como:
sistemas de acción
lateralidad manual
motricidad fina
motricidad gruesa
Se conoce como motricidad fina ala capacidad para desarrollar aquellas actividades que involucran los músculos cortos y la coordinación ojo mano
Pregunta 38
De los siguiente elementos, indique el que considere es propósito de la Psicoterapia:
Superar sentimientos de diferencias individuales.
Generar una sensación de esperanza del paciente.
Cambiar la personalidad del paciente.
Modificar proyectos de vida del paciente.
Ayudar a los clientes a superar sus sentimientos de desmoralización y ganar una sensación de esperanza forman parte de las metas fundamentales de la
psicoterapia; pues el cliente puede sentir durante el proceso : ansiedad, soledad y depresión por la misma confrontación con su conflicto y por la necesidad
del cambio planteado.
Pregunta 39
Como sujetos sociales, todos los días organizamos los objetos individuales en grupos, en lugar de pensar en ellos como únicos.
Los biólogos clasifican a los animales en especies; los arqueólogos dividen el tiempo en eras; los geógrafos separan la tierra en
regiones. De igual manera, las personas ordenan a los demás en grupos, basándose para ello en características como género, la
raza y otros atributos comunes, mediante un proceso denominado
Efecto de homogeneidad del grupo.
Categorización social.
Teóricos incrementales.
Taxonomía grupal.
Es categorización social porque clasifica a las personas en grupos, a partir de sus atributos comunes.
Pregunta 40
Un alumno que escucha la clase de psicología general puede que en un inicio esta le resulte interesante, sin embargo puede
que con el pasar de los minutos se torne aburrida, es probable que su atención se desvíe si escucha que alguien pronuncia su
nombre fuera del aula. ¿Qué proceso está implicado en este ejemplo?
Regulación de las entradas sensoriales
Compuertas sensoriales
Atención selectiva
Agudeza auditiva
Atención selectiva
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Pregunta 41
La atención como condición que incide en el asesoramiento, requiere:
Pericia en el arte de escuchar y observar, de tal forma que el asesor alcance a conocer y comprender la esencia de los
contenidos y sentimientos del asesorado.
Una relación eficaz que permitirá al asesorado examinarse a sí mismo y sus problemas, librarse de sus temores y
conflictos y lograr una mejor comprensión de sí mismo y de sus relaciones con los demás.
Un examen permanente que nos permite la comprensión de nuestras debilidades, y esta es la vía para acercarnos a la
comprensión de los demás.
La captación de las emociones de otra persona, pero sin llegar a sentir completamente lo que ella siente.
La atención como condición que incide en el asesoramiento, requiere: Pericia en el arte de escuchar y observar, de tal forma que el asesor alcance a
conocer y comprender la esencia de los contenidos y sentimientos del asesorado.
Pregunta 42
La excitación es nula cuando morimos; es baja durante el sueño; es moderada durante las actividades diarias y normales, y es alta
durante momentos de:
emoción o pánico
aburrimiento
tristeza
alegría
Qué se entiende por excitación? Excitación se refiere a activación del cuerpo y el sistema nervioso. La excitación es de cero al morir, baja durante el sueño,
moderada en las actividades normales diarias y alta en momentos de entusiasmo, emoción o pánico.
Pregunta 43
El proceso de crecimiento del cuerpo y el cerebro, que incluye las pautas de cambio de las capacidades sensoriales, habilidades
motrices y salud son parte del desarrollo:
Cognoscitivo.
Emocional.
Físico.
Psicosocial.
Los científicos del desarrollo estudian tres ámbitos principales: físico, cognoscitivo y psicosocial. El crecimiento del cuerpo y el cerebro, las capacidades
sensoriales, las habilidades motoras y la salud son parte del desarrollo físico.
Pregunta 44
Del siguiente ejemplo escoja la respuesta de nivel 3 de empatía que un terapeuta respondería a su cliente dentro de la relación
terapéutica:
" He intentado tanto llevarme bien con mi esposa pero sencillamente no funciona.
Me siento estancado".
¿Cree que realmente ha sido capaz de ver el punto de vista de su esposa?
Se siente bloqueado porque todo lo que ha intentado con su esposa no ha funcionado.
Ha intentado sin éxito llevarse mejor con su mujer.
Es descorazonador intentarlo y pese a todo no encontrar una manera de llevarse mejor con su esposa
¿Cree que realmente ha sido capaz de ver el punto de vista de su esposa?
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Pregunta 45
En una localidad del cantón Cuenca ha muerto una joven mujer, la causa de su deceso no es clara, se sospecha de suicidio; en
esta situación, un experto en psicología de la personalidad realiza un estudio para determinar si en efecto se trata de un suicidio y
de ser así, establecer cuál fue la causa. ¿Cómo se denomina el estudio realizado por el profesional?
Psicobiografía
Psicohistoria
Estudio de casos
Autopsia psicológica
Autopsia psicológica
Pregunta 46
Seleccione el sinónimo de EXHAUSTIVO
Profuso
Exacto
Meticuloso
Colmado
Meticuloso
Pregunta 47
Seleccione el sinónimo de ROZAGANTE
Delicado
Ceñido
Pomposo
Llamativo
Llamativo
Pregunta 48
Seleccione el sinónimo de IMPROPIO
Innecesario
Impertinente
Enajenado
Desmesurado
Impertinente
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Pregunta 49
Seleccione el antónimo de FELÓN
Puro
Glotón
Fiel
Pérfido
Fiel
Pregunta 50
Seleccione el antónimo de REGODEARSE
Retocarse
Retorcerse
Fastidiarse
Lamentarse
Lamentarse
Pregunta 51
Seleccione el antónimo de VALEIDOSO
Fogoso
Firme
Consecuente
Convenido
Firme
Pregunta 52
FIEBRE es a INFECCIÓN como:
Salud-alimentación
Humo-chimenea
Hedor-putrefacción
Perfume-flor
Hedor-putrefacción
Pregunta 53
DÍSCOLO es a DESOBEDIENCIA como:
Amable-afectuoso
Inquieto-violento
Pesado-Liviano
Ávaro-pródigo
Amable-afectuoso
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Pregunta 54
CREPÚSCULO es a DECADENCIA como:
Alba-renovación
Mañana-promeda
Tarde-supervivencia
Mediodía-progreso
Alba-renovación
Pregunta 55
A continuación, se presenta una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo
que al final se obtenga un significado lógico y coherente: “Para lograr que el cuerpo humano desarrolle inmunidad contra ciertas
enfermedades, en ocasiones se inyecta al individuo el bacilo que las ................. ”
aniquila
agota
neutraliza
genera
genera
Pregunta 56
A continuación, se presenta una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo
que al final se obtenga un significado lógico y coherente: “…………………… precoz de la pérdida del oído se ............... por el hecho de
que los sentidos llegan a compensar una sordera moderada y la persona a menudo no sabe que su oído es imperfecto”.
La revelación – explica
El desarrollo – evita
El descubrimiento – complica
El tratamiento – simplifica
El descubrimiento – complica
Pregunta 57
A continuación, se presenta una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo
que al final se obtenga un significado lógico y coherente: “La industria del cine, que ................. una de sus peores crisis en
muchos años, .................. compensar las pérdidas incurridas
sufre – intentará
pasa – soñará
recorre – deseará
denuncia – pedirá
sufre – intentará
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Pregunta 58
Seleccione el antónimo de BIZARRÍA
Armería
Tacañería
Cobardía
Descortesía
Cobardía
Pregunta 59
Seleccione el antónimo de AQUIESCENCIA
Renuncia
Indolencia
Sapiencia
Negligencia
Renuncia
Pregunta 60
Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR
Recordar
Atesorar
Irradiar
Temblar
Recordar
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