SEMANA 02 – SEGUNDO GRADO
“Conocemos la importancia de la dramatización y sus elementos.”
RECURSO DE APRENDIZAJE – ARTE Y CULTURA
ACTIVIDAD
Conocemos la importancia de la dramatización y sus elementos.
COMPETENCIA Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
PROPÓSITO
Conocer la importancia de los elementos en la dramatización para expresar sus vivencias,
experiencias o situaciones del contexto actual.
PRODUCTO
Ficha de trabajo con un guion teatral.
FECHA Del 27 al 31 de marzo
CRITERIOS:
Emite diversas opiniones sobre el significado de la dramatización y teatro .
Describe los elementos de la dramatización resaltando su importancia.
NO RMAS DE CONVIVENCIA:
1. Cumplimos con las actividades en el aula en el tiempo asignado por el docente.
2. Revisamos de manera permanente la plataforma institucional
DEFINICIÓN DEDRAMATIZACIÓN:
Una dramatización es, en general, una representación de una determinada situación o hecho. Lo
dramático está vinculado al drama y éste al teatro; a pesar del uso que suele recibir en el habla cotidiana,
esta familia de palabras no
Dramatización en el teatro, dramatizar una historia consiste, por ejemplo, en adaptar un texto de género
narrativo o poético al formato propio de una obra de teatro, donde el diálogo entre los personajes suele ser
el motor primordial de la representación. Dicho proceso requiere de un gran talento y de un considerable
dominio del lenguaje, para conseguir dar a los roles la suficiente naturalidad como para que la pieza
parezca mostrar un recorte de una realidad, mientras que se conserve la belleza y la profundidad de la
historia original.
necesariamente hace alusión a una historia trágica.
LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES: personajes, conflicto, espacio, tiempo, argumento y tema. El
conflicto es entendido como la relación de fuerzas encontradas establecidas entre por lo menos dos
personajes: el protagonista y su opositor.
EXPRESIÓN CORPORAL
¿QUE ES LA EXPRESIÓN CORPORAL?
Es una disciplina que permite la comunicación y la expresión de las emociones a través del lenguaje
corporal. La expresión corporal abarca un conjunto de comportamientos y gestos, conscientes o
inconscientes, que permiten traducir un cierto número de situaciones emocionales o psíquicas. A través de
este arte, el cuerpo puede manifestar todo tipo de acciones como girar, estirarse, doblarse o saltar;
combinándolas según dinámicas variadas.
ELEMENTOS.
Movimiento: este elemento considera aspectos de orden espacial, temporal y la intensidad con la que se
realiza el movimiento.
Gestos: Estos constituyen movimientos que expresan estados emocionales y poseen una carga significativa.
Además, son reguladores de la interacción.
Expresión facial: Al igual que los gestos, la expresión facial posee una carga emotiva. La mirada y la
sonrisa son factores determinantes que regulan la comunicación.
Postura corporal: Es la posición adoptada de forma natural según la situación en la que se encuentra la
persona. Una postura determinada puede transmitir una emoción determinada. Por ejemplo, la postura hacia atrás
puede significar desconfianza o inseguridad.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 01:RESPONDEN LAS INTERROGANTES TOMANDO NOTA EN SUS CUADERNO.
1¿Qué es teatro ?
2¿Qué es dramatización?
3¡cuales son los elementos de la dramatización?
4¿Qué es expresión corporal?
5¿Cuáles son los elementos de la expresión corporal?
ACTIVIDAD 02:
Después de observar la imagen, responde:
¿Qué observas?
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¿En esta imagen estarán los elementos de la dramatización? Explica.
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¿Se observará los elementos del movimiento corporal? Explica
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Actividad 03:Se ponen de acuerdo por grupos para la elaboración de sus guiones y presentarlo en clase
PRODUCTO:
-Presentación de los guiones, dramatizando los efectos, consecuencias del ciclón yaku
