Ciclo escolar 2022-2023
Semana 28: del 27 al 31 de marzo.
Escuela: _________________________________
Profr(a): _________________________________
Material gratuito
_____________________ _____________________
Firma del docente Firma del director(a)
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Realizar la sesión 14 “Presenten a su Libro de
personaje” de la página 139 de su libro de texto.
Redacta textos texto, en la que tendrán que difundir sus
en los que portadores con base a las decisiones que Escrito final.
describe tomaron previamente en colectivo.
Español personajes Valorar su trabajo final, para ello deben
relevantes de la marcar con una paloma en cada espacio
historia. correspondiente de acuerdo a cada
aspecto.
Comentar lo que recuerden acerca de las Anexo 1 y 2
sucesiones compuestas: ¿qué son? ¿cómo del
están formadas? ¿qué son los términos cuadernillo
Relaciona las
dentro de la sucesión? Etc. de
variables que actividades.
Lunes
intervienen en una Realizar Anexo 1 del cuadernillo de
Matemáticas sucesión actividades en el que tendrán que identificar
compuesta el patrón de crecimiento de cada figura en
cada término. Atender explicación del
formada con
profesor en caso de dudas. Intercambiar
figuras y la sucesión cuadernos para revisar y calificar.
numérica que se
deriva de ellas. Actividad en casa: resolver Anexo 2 del
cuadernillo de actividades acerca de las
sucesiones compuestas.
Comentar lo que aprendieron acerca de la Libro de
dilatación: ¿qué es? ¿cómo se produce? texto.
¿qué efectos produce en los materiales?
¿qué sucede en una casa debido a la
dilatación? Etc.
Describe algunos Dar lectura a la información de la página 119
Ciencias efectos del calor de su libro de texto, acerca de la dilatación.
en los materiales Subrayar lo más importante y dialogar
Naturales acerca de ello.
y su
aprovechamiento Realizar la planeación del proyecto que se
en diversas propone en la página 120 de su libro de
actividades. texto, atendiendo las indicaciones del libro y
del profesor.
Actividad en casa: reunir los materiales que
se solicitan en la página 121 y 122 de su libro
de texto.
ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Realizar la actividad de la sesión 15 “Tiempo Libro de
de leer: Mi autor favorito”, de la página 140 texto.
de su libro de texto.
Redacta textos Cuaderno.
en los que Las preguntas que se proponen en el libro
describe deben responderse en su cuaderno y
Español después socializar a partir de sus respuestas
personajes escritas.
relevantes de la
historia. Actividad en casa: investigar en internet o
un libro algún texto escrito por el autor
Horacio Quiroga. Escribir o imprimirlo para
llevarlo a la siguiente clase.
Resolver desafío 70 “De varias formas” de la Libro de
Martes
Relaciona las página 128 de su libro de texto, en el que texto.
variables que tendrán que identificar los términos que
intervienen en una continúan en las diferentes sucesiones.
sucesión Atender explicación del profesor en caso de
compuesta que existan dudas para aclararlas.
Matemáticas formada con
figuras y la sucesión Intercambiar libros para compartir
resultados y procedimientos que siguieron
numérica que se
para obtenerlos., así como para revisar y
deriva de ellas. calificar.
Realizar las actividades del desarrollo del Libro de
proyecto, para ello, sacar los materiales que texto.
se solicitaron la clase anterior y seguir las
Describe algunos
instrucciones para armar los juguetes Materiales
efectos del calor “Caleidoscopio” y “Confeti saltarín”. para elaborar
en los materiales
Ciencias Al terminar de elaborar los juguetes, los juguetes.
y su
naturales presentar sus trabajos en la explanada de la
aprovechamiento escuela para que los demás alumnos
en diversas puedan observarlos e interactuar con ellos.
actividades.
Responder la evaluación de la página 123
de su libro de texto, marcando con una “x”
la respuesta a cada aspecto presentado.
Actividad en casa Geografía: contestar el Anexo 3 del cuadernillo de actividades.
ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Compartir el texto buscado del autor Libro de texto.
Horacio Quiroga, para ello, integrar equipos
de 4 integrantes. Deben leer en voz alta lo Texto de
Horacio
que llevaron a la clase.
Redacta textos Quiroga.
en los que Realizar la actividad “Tiempo de leer: leo y
Cuaderno.
describe escribo” de la página 141 de su libro de
Español texto. En dicha actividad, deben redactar
personajes
relevantes de la una historia con la información que
historia. obtuvieron después de analizar las
imágenes presentadas y responder las
preguntas propuestas.
Compartir su escrito con sus compañeros.
Relaciona las Resolver Anexo 4 del cuadernillo de Anexo 4 del
Miércoles
variables que actividades en el que se debe identificar el cuadernillo
intervienen en patrón de crecimiento de cada término de de
la sucesión compuesta.
una sucesión actividades.
Matemáticas compuesta Intercambiar cuadernos para revisar y
formada con calificar. Realizar correcciones y atender
figuras y la explicación del profesor en caso de que
sucesión existan dudas.
numérica que se
deriva de ellas.
Identifica los Comentar lo que aprendieron acerca de los Libro de texto.
minerales: ¿qué son’ ¿cuáles son? ¿cómo se
principales Anexo 5 del
clasifican? Etc.
lugares de cuadernillo
extracción de Realizar la actividad “Exploremos” de la de
actividades.
minerales página 130 de su libro de texto. Para ello,
metálicos, no deben utilizar su libro Atlas de México en las
Geografía metálicos y páginas 52 y 53.
energéticos
Resolver Anexo 5 del cuadernillo de
para la actividades en el que deben clasificar los
industria. diferentes minerales de acuerdo a su tipo.
Actividad en casa Formación Cívica y Ética: contestar Anexo 6 del
cuadernillo de actividades.
Actividad en casa Historia: contestar Anexo 7 del cuadernillo de
actividades.
ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Comentar lo que recuerden acerca de la Libro de
asertividad: ¿qué es? ¿cómo ser una persona texto.
Analiza las asertiva? ¿por qué es importante ser una
persona asertiva? Anexo 8 del
Formación causas de
cuadernillo
conflictos
Cívica y Leer la información y realizar las actividades de
cotidianos y de la sesión 2 “Transformar positivamente un actividades.
Ética. propone conflicto” de la página 84 a 86 de su libro de
mecanismos de texto.
solución
Resolver Anexo 8 del cuadernillo de
pacífica.
actividades en el que deben escribir los pasos
para ser una persona asertiva y positiva.
Interpreta la Resolver desafío 71: “Problemas Libro de
olímpicos” de la página 130 de su libro de texto.
Jueves
parte decimal
texto.
de un número
en el contexto Atender explicación del profesor para
de la medición, aclarar dudas y poder resolver el desafío.
Matemáticas
para resolver
intercambiar libros para revisar, compartir
problemas
resultados, procedimientos que siguieron
aditivos. para obtenerlos y calificar.
Comentar lo que recuerden acerca de la Libro de
Identifica la organización política del Virreinato. texto.
duración del
Virreinato Leer, subrayar la información que consideren Anexo 9 del
Historia aplicando los más importante de las páginas 122 a la 124 de cuadernillo
de
su libro y con ello.
términos actividades.
década y siglo Realizar Anexo 9 del cuadernillo de
y localiza el actividades en el que deben escribir las
territorio que características de cada aspecto que se
ocupó. propone.
ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Viernes
ADECUACIONES:
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