CURSO:
Derecho de Ejecución Penal
[Link] Vilca Pinche
PRIMERA SESIÓN
SÍLABO
“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”
ASIGNATURA: DERECHO DE EJECUCIÓN PENAL
CÓDIGO: PG0148
I. DATOS GENERALES
1.1 Área académica : Derecho y Ciencia Política
1.2 Programa de estudio : Maestría en Derecho Penal
1.3 Semestre de estudios : Cuarto
1.4 Créditos : 03
1.5 Duración : 16 Semanas
1.6 Horas semanales : 04 horas semanales
1.6.1 Horas de teoría : 02 (HT) De acuerdo al plan de estudios
1.6.2 Horas de práctica : 02 (HP) De acuerdo al plan de estudios
1.7 Plan de estudios : 2019
1.8 Inicio de clases : 14 de abril del 2023
1.9 Finalización de clases : 06 de agosto del 2023
1.10 Requisito : Ninguno
1.11 Docentes : Dr. Vilca Pinche Wuiston
1.12 Semestre Académico : 2022 – II
II. SUMILLA
• El curso comprende las nuevas corrientes orientadoras del Derecho de Ejecución que se están dando en referencia al Tratamiento, Rehabilitación y Readaptación de los
internos, con el propósito de conseguir mejorar su conducta dentro del centro penitenciario. Se espera alcanzar un enfoque sociológico jurídico del tema.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
• El curso persigue que el alumno logre entender los conocimientos básicos y necesarios, referidos al problema penitenciario nacional, así como de los diferentes temas
concernientes a cada uno de los puntos de este syllabus y al mismo tiempo, proporcionar al estudiante una perspectiva realista del problema penitenciario analizando los
instrumentos normativos y lineamientos dogmático-teórico y mediante la práctica, desarrollar la solución de casos específicos referidos a beneficios penitenciarios como
mecanismos de prelibertad del interno, vinculándolos con leyes especiales; desarrolla también tópicos referentes a sistemas penitenciarios, su clasificación y la organización
y funciones del Instituto Nacional Penitenciario. Incluye este Curso, la visita a un establecimiento penitenciario, con el objetivo de confrontar la teoría con lapráctica, como
mecanismo de conocimiento de la problemática del interno y el tratamiento político social penitenciario.
IV. CAPACIDADES
• C1: DERECHO PENITENCIARIO Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS. SISTEMAS PENITENCIARIOS
Conoce la problemática del interno en su encarcelamiento y las estigmatizaciones sociales que sufren una vez cumplida su condena
• C2: POLÍTICA PENITENCIARIA. APROXIMACIÓN HISTÓRICA DE LOS ORÍGENES DE LA CÁRCEL
Determina si las políticas de prevención que ejecuta el Estado frente a la criminalidad de personas adultas y adolescentes se cumplen en la práctica.
• C3: LA SUBCULTURA CARCELARIA: UNA APROXIMACIÓN CRIMINOLÓGICA. EL TRATAMIENTO PENITENCIARIO APLICADO EN LOS
ESTABLECIMIENTOS PENITENCIARIOS
Consolida conocimientos sobre la crisis penitenciaria en el Perú y el análisis de los principales modelos contemporáneos del tratamiento carcelario.
• C4: EL TRATAMIENTO APLICADO EN LOS CENTROS JUVENILES DEL PODER JUDICIAL
Consolida los conocimientos adquiridos con respecto a los procedimientos y requisitos para la obtención de un beneficio penitenciario y su posterior control post
penitenciario.
• V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD N° I
DERECHO PENITENCIARIO Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS. SISTEMAS PENITENCIARIOS
Capacidad N° 1: Conoce la problemática del interno en su encarcelamiento y las estigmatizaciones sociales que sufren una vez cumplida su condena.
Tipo
S/A Instrumento de
Semana Contenido conceptual Contenido procedimental Contenido actitudinal Criterios de evaluación
evaluación
Introducción a la asignatura • Socialización del silabo y cronograma Competencia, Control de Lectura de acuerdo a la RÚBRICA
Semana N° 1 de actividades. capacidades y contenidos. lectura entregada.
14 de abril de • Reglamento del Alumno virtual Normas de S/A
2023 comportamiento y
evaluación de los
Semana N° 2 Definición de Derecho Penitenciario • Elaborar cuadro sinóptico Control de Lectura de acuerdo a la RÚBRICA
aprendizajes.
21 de abril de su relación con otras ciencias • Elaborar un resumen de lo tratado S/A lectura entregada.
2023
El participante conocerá
Semana N° 3 Sistema Penitenciario o Tratamiento Elabora un esquema Control de Lectura de acuerdo a la RÚBRICA
los conceptos básicos del
28 de abril de Penitenciario en el código de lectura entregada.
Derecho de Ejecución
2023 Ejecución Penal.
Penal, tratamiento
penitenciario.
S/A
Semana N° 4 PRIMERA EVALUACIÓN
05 de mayo de CORRESPONDIENTE A
2023 LAUNIDAD N° I
Logro de aprendizaje: Reconoce los fundamentos considerados en cada uno de los temas planteados desde la perspectiva del Sistema Penitenciario y el Código
de Ejecución Penal.
Fuentes de información: Ávila (2011). El Derecho de Ejecución Penal de Cara al Presente Siglo: Problemas, Orientaciones, retos y perspectivas. Universidad de
San Martin de Porres.
UNIDAD N° II
POLÍTICA PENITENCIARIA. APROXIMACIÓN HISTÓRICA DE LOS ORÍGENES DE LA CÁRCEL
Capacidad N° 2: Determina si las políticas de prevención que ejecuta el Estado frente a la criminalidad de personas adultas y adolescentes se cumplen en la
práctica.
Tipo Instrumento
Contenido S/A
Semana Contenido conceptual Contenido procedimental Criterios de evaluación de
actitudinal
evaluación
Semana N° 5 Política Penal, Política Elabora un esquema Control de Lectura de acuerdo a RÚBRICA
12 de mayo de Penitenciaria El participante la lectura entregada
2023 conocerá la
concepción de S/A
Semana N° 6 Orígenes de la Cárcel, la cárcel Elabora un resumen de lo tratado Política Penitenciaria. Control de Lectura de acuerdo a RÚBRICA
19 de mayo de en el Perú la lectura entregada
2023 El participante S/A
Semana N° 7 La ejecución de las penas en el Recaba, analiza y entrega información proporcionará puntos Control de lectura de acuerdo a la RÚBRICA
26 de mayo de Perú mediante exposición, debate y entrega de vista sobre el tema lectura entregada
2023 de informe planteado.
S/A
Semana N° 8 EXAMEN PARCIAL:
02 de junio de Evaluación correspondiente a
2023 la Unidad N° I y II
Logro de aprendizaje: Conoce los fundamentos de la Política Penal, orígenes y la ejecución de las penas en el Perú. De acuerd o a la información de las lecturas
entregadas.
Fuentes de información: “La Política Penitenciaria: Una crisis Estructural”. José Ávila y Luis Francia. Revista IDEELE N° 187/2008.
Rosas (2013). Sanciones penales en el sistema jurídico peruano. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
UNIDAD N° III
LA SUBCULTURA CARCELARIA: UNA APROXIMACIÓN CRIMINOLÓGICA. EL TRATAMIENTO PENITENCIARIO APLICADO EN LOS ESTABLECIMIENTOS
PENITENCIARIOS
Capacidad N° 3: Consolida conocimientos sobre la crisis penitenciaria en el Perú y el análisis de los principales modelos contemporáneos del tratamiento carcelario.
Contenido Tipo Instrumento de
Semana Contenido conceptual Contenido procedimental Criterios de evaluación
actitudinal S/A evaluación
Recabar, analizar y entregar información Control de Lectura de acuerdo a la
Semana N° 9 La teoría de la asociación diferencial,
mediante exposiciones y debate. lectura entregada
09 de junio de Faites y atorrantes. La cultura RÚBRICA
2023 “Barruntay”
S/A
Semana N° 10 Antecedentes, Concepto del Recabar, analizar y entregar información Control de lectura
El participante
16 de junio de tratamiento penitenciario, El ideal mediante exposiciones y debate. proporcionará puntos S/A LISTA DE COTEJO
2023 de la rehabilitación. de vista sobre el tema
Recaba, analiza y entrega información planteado. Control de Lectura de acuerdo a la
Elementos del tratamiento, El
mediante exposición, debate y entrega de lectura entregada
trabajo, La educación, La salud- El participante
informe. S/A
Principales problemas que afronta el participa formulando
servicio de salud en el INPE, preguntas.
Semana N° 11 Principales enfermedades que se
23 de junio de presentan en los Centros El participante LISTA DE COTEJO
2023 penitenciarios-, Asistencia social, proporcionará puntos
Asistencia legal, Asistencia de vista sobre el tema
psicológica, Asistencia religiosa, planteado.
Proyecto de Ley Nº 680/2011-CR.
Ley que reforma artículos del
Código de Ejecución Penal.
Semana N° 12 Evaluación de la unidad N° 3: Presentación de evidencias en el tiempo previsto, exposición del avance de las partes del proyecto. Práctica calificada.
30 de junio de
2023
Logro de aprendizaje: Argumenta y analiza el tema mediante debates, entrega de informes, participación en las tareas planteadas y recabando la información de acuerdo al Código de
Ejecución Penal y análisis de los tratamientos penitenciarios.
Fuentes de información: “Teoría de la asociación diferencial”. Elena Larrauri. Libro Teorías criminológicas. José Cid Moliné. Editorial Bosch. Febrero 2001. Pág. 98- 123.
UNIDAD N° IV
EL TRATAMIENTO APLICADO EN LOS CENTROS JUVENILES DEL PODER JUDICIAL. LOS REGÍMENES PENITENCIARIOS. EL INSTITUTO NACIONAL
PENITENCIARIO. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS CARCELARIOS
Capacidad N° 4: Consolida los conocimientos adquiridos con respecto a los procedimientos y requisitos para la obtención de un beneficio penitenciario y su posterior control post
penitenciario
Tipo Instrumento de
Semana Contenido conceptual Contenido procedimental Contenido actitudinal Criterios de evaluación
S/A evaluación
Semana N° 13 El tratamiento aplicado en los Recaba, analiza y entrega información Control de lectura de acuerdo a la LISTA DE
07 de julio de Centros Juveniles, Centros Juveniles de mediante exposición, debate y entrega lectura entregada COTEJO
2023 Internamiento y Rehabilitación, Centros deinforme. El participante S/A
de Servicio de Orientación al proporcionará puntos de
Adolescente –SOA- vista sobre el tema
planteado.
Semana N° 14 Origen e historia del INPE, Recabar, analizar y entregar Control de lectura de acuerdo a la LISTA DE
14 de julio de Organización, Establecimientos información El participante formulará lectura entregada COTEJO
2023 Penitenciarios, Profesionales a cargo mediante exposiciones y debate. preguntas respecto al punto
S/A
del tratamiento de los internos. tratado.
El participante
Semana N° 15 Hacinamiento penitenciario, Población Recaba, analiza y entrega información proporcionará puntos de Control de lectura de acuerdo a la RÚBRICA
21 de julio de penitenciaria, Infraestructura, mediante exposición, debate y entrega vista sobre el tema lectura entregada
2023 Alimentación, Sexualidad, Seguridad deinforme. planteado. S/A
penitenciaria.
Semana N° 16
EXAMEN FINAL: Evaluación
04 de agosto
correspondiente a la Unidad N° III y
de 2023
IV
Logro de aprendizaje: Domina los alcances de los temas estudiados desde su Tratamiento Legal hasta la visión global de los problemas carcelarios. Asimismo, conoce la situación actual
del Sistema Penitenciario Peruano.
Fuentes de información: “La evolución de la pena privativa de la libertad en el Perú”. Consideraciones generales cerca de la punición incaica, la cárcel en la Colonia y la Administración
penitenciaria durante la República. Fernando Vega Santa Gadea.
VI. METODOLOGÍA
6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje
• Dialogo. Debate. - Exposición individual y grupal. - Investigación: Libros, revistas, páginas webs. - Comentarios individuales de
temas del curso en todo momento: antes, durante y después de la clase. - Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas.
Esquemas, cuadros comparativos y sinópticos.
6.2. Estrategias centradas en la enseñanza
• Confrontación permanente de ideas y opiniones, se proporcionará el alumno recomendaciones sobre los temas propuestos lecturas
obligatorias de textos seleccionados, debate y discusiones dirigidas. Se desarrollan actividades de aplicación de los conocimientos
relacionadas con la materia objeto de estudio. Se observará progresiva del desempeño de estudiante en la realización de la exigencia
académica de la asignatura y las actividades de prevista en el sílabo.
VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
• Se proporcionará al alumno lecturas recomendadas sobre los temas propuestos, textos, videos tutoriales y páginas webs. Las clases
serán desarrolladas a través de diapositivas en power point, aula virtual, salas de video conferencia, espacios de foros y direcciones
electrónicas relacionadas con la asignatura.
• VIII. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación considera:
• Trabajos Académicos (TA): Evalúan los dominios teórico, metodológico y actitudinal, previstos en las unidades de aprendizaje. Se realiza progresivamente durante el
semestre académico a través de las tareas académicas establecidas en el sílabo. Se consolida y reporta mensualmente. Corresponde al 50% del calificativo final.
• Evaluación Parcial (EP): Evalúa el componente conceptual de las capacidades previstas; se realiza mediante la presentación de la producción y el avance del trabajo de
investigación solicitado. Evalúa las capacidades de las unidades I y II. Corresponde al 25% del calificativo final.
• Evaluación Final (EF): Es la última evaluación de resultados; constituye la presentación de su proyecto individual, evaluándose el nivel de rigor teórico y metodológico
de los trabajos presentados. Corresponde al25% del calificativo final.
• La naturaleza de la evaluación parcial y final es de un sesgo demostrativo y de ejecución.
N° CODIGO NOMBRE DE LA EVALUACION PORCENTAJE
01 E.P. Evaluación parcial 25%
02 E.F. Evaluación final 25%
03 T.A. Trabajos académicos 50%
Promedio final 100 %
• NF = EP 25% + EF 25% + TA 50%
100
• Los Trabajos académicos (TA) comprenden 4 Foros y 4 Tareas, de acuerdo al siguiente detal e:
TA (50%) = Foro1 + Foro2 + Foro3 + Foro4 + Tarea1 + Tarea2 + Tarea 3 + tarea 4
08
• Condiciones de aprobación: La mínima nota aprobatoria es once (11). El estudiante con el 30% de inasistencias injustificadas, es automáticamente desaprobado, según
normativa de la UNFV en el Reglamento General.
8.1 Criterios de Aprobación
• Presentación oportuna de los productos solicitados, establecidos en el silabo.
• Adecuación de su expresión oral al contexto investigativo
• Argumentación teórica.
• Participación activa en clases.
• Incorporación de estrategias de investigación.
• Incorporación pertinente de medios informáticos en su quehacer académico.
• Recursividad comunicativa.
8.2 Técnicas de Evaluación
8.2 Técnicas de Evaluación 8.3 Instrumentos de Evaluación
• Observación Guía de observación
Observación
• Pruebas o cuestionarios Lista de cotejo
De ensayo
• Análisis de actividades Pruebas o cuestionarios
Escalas tipo Likert
8.3 Instrumentos de Evaluación Rúbricas
Análisis de las actividades.
Anecdotario
IX. FUENTES DE INFORMACIÓN
9.1. Referencias:
• FLORES, M. (1994). La pena privativa de libertad en el Código Penal Peruano. Ediciones Debate Jurídico. Lima Perú
• HUGO, S. (2000). Derecho Penitenciario Peruano. Editado Pro Derecho, Instituto de Investigaciones Jurídicas- Lima.
• LAMAS, L. (1989). El sistema penitenciario en el Perú. En revista debate penal números 7, 8 y 9. Director: Raúl Peña Cabrera. Lima.
• MENZALA, W. (2001). Derecho penitenciario. UNMSM, Lima.
PRESENTACIÓN DEL CURSO
“Servir como abogado implica un sacrificio personal,
es decir, dedicar tiempo completo a la actividad
jurisdiccional”
Héctor Fix Zamudio
CONCEPTO DE EJECUCIÓN
• Es la actividad jurisdiccional culminatoria de un proceso. Este, que suele
desarrollarse en una primera fase como proceso de cognición o declarativo,
ha de seguir en una segunda fase de ejecución o realización material y física
de lo previsto en la sentencia o manifestación de voluntad jurisdiccional que
determina la fase declarativa del juicio.
CONCEPTO DE PENA
• Es una privación o restricción de bienes jurídicos establecida por la Ley e
impuesta por el órgano jurisdiccional competente al que ha cometido un
delito.
• Para ello tenemos al Código de Ejecución Penal el cual fue aprobado
mediante el Decreto Legislativo 654, promulgado el 31 de julio de 1991 y
publicado el 2 de agosto de 1991. Posteriormente, el 27 de febrero de 2021
se publicó el Texto Único Ordenado mediante el Decreto Supremo 003-
2021-JUS
CONCEPTO DE EJECUCIÓN PENAL
• Es la rama del Derecho que tiene por objeto el estudio teórico y práctico de
todo lo relativo a la Ejecución de las sanciones penales (penas y medidas
de seguridad).
• No debemos confundirlo con el Derecho Penitenciario, el cual tiene como
límite la pena privativa de la libertad.
DIFERENCIAS
• Debemos considerar algunos conceptos que diferencian entre DERECHO
DE EJECUCIÓN PENAL Y DERECHO PENITENCIARIO, en gran
parte bajo la influencia del profesor español Eugenio Cuello Calón (1958, p.11),
para quien indica que el DERECHO DE EJECUCION PENAL es el
estudio de las normas jurídicas que regulan la ejecución de las penas y
medidas de seguridad.
• Mientras que el DERECHO PENITENCIARIO es de menor amplitud y se
limita a “las normas que regulan el régimen de detención y prisión preventiva
y la ejecución de las penas y medidas de seguridad detentivas”.
INTRODUCCIÓN
• En las últimas décadas, en diferentes países de la región han surgido brotes de
violencia que dejan al descubierto inconsistencias y grietas profundas en la etapa de
la ejecución penal. Ante ello, surge la denuncia internacional de catalogar a estos
recintos como auténticos “espacios del crimen” o “escuelas.
• Lejos del escrutinio público es posible constatar deficiencias en la infraestructura,
condiciones de insalubridad, insuficiencias en el suministro de alimentos, falta de
atención médica, exposición a enfermedades transmisibles y niveles inaceptables de
sobrepoblación que afectan los derechos fundamentales y calidad de vida de las
personas internas en los establecimientos penitenciarios.
CARACTERÍSTICA CENTRAL
• El Sistema Penal es la tendencia a un “modelo de ejecución penal” que tiene
una naturaleza eminentemente “administrativa”, lo que no implicaría mayor
dificultad si la ejecución de la pena sólo comprendiera aspectos vinculados a
la seguridad, la gestión de los centros de reclusión y otras cuestiones
relacionadas con la mera administración de los mismos. Parece razonable que
este tipo de asuntos cuente con una adecuada organización que se encargue
de crear y administrar las condiciones necesarias para el cumplimiento de las
funciones de los centros de reclusión y que el título ejecutivo de la condena
se cumpla de conformidad con lo señalado por la autoridad judicial.
HACIA UNA VISTA UNIVERSAL
• Conviene preguntarse si resulta compatible con el Constitucionalismo y los Tratados
internacionales sobre derechos humanos, que la autoridad encargada de decidir estas
limitaciones sea la administración penitenciaria, sin que exista por ejemplo un control
jurisdiccional; más aún si se tiene en cuenta que las personas privadas de libertad se
encuentran cumpliendo un mandato de naturaleza judicial, el cual además busca
asegurar ciertos fines de valía también constitucional e internacional.
• Durante la ejecución de la pena se ponen en juego, quizá en mayor medida que en otras
circunstancias, la vigencia de un número importante de derechos fundamentales, así como el
control de la ejecución de la privación de la libertad. Todos estos derechos se encuentran
expresamente reconocidos en los Textos Constitucionales y en Tratados Internacionales
sobre Derechos Humanos suscritos por los Estados de la región.