Colegio Divino Maestro DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
4º ESO B (Opción A)
EJERCICIOS DE REFUERZO VECTORES Y RECTAS
1.- Dados dos números A(-2,0), B(0,0) y C(3,-2), representa y calcula las coordenadas y el
módulo de los vectores .
2.- Efectúa las siguientes operaciones analítica y gráficamente, si
a) u + v b) u – v c) 3u
3.- Dados los puntos A(-1,7) y B(0,1):
a) Calcula el vector director de la recta que pasa por A y B
b) Halla las ecuaciones vectorial, paramétricas, continua, general y explícita.
4.- La siguiente gráfica muestra una recta :
a) Escribe las ecuaciones paramétricas y la ecuación vectorial.
b) ¿Pertenece el punto (6,4) a la recta?
5.- Determina las ecuaciones explícita y punto pendiente de la recta que pasa por A(0,-4) y su
vector director es
6.- La ecuación de una recta es y=-x+2.
a) ¿Cuál es el valor de la pendiente?
b) ¿Cuál es el valor de la ordenada en el origen?
c) Determina las coordenadas de uno de sus vectores directores. Obtén dos puntos de la
recta y dibújala.
d) El punto A(_1,4). ¿pertenece a esa recta?
7.-Calcula la ecuación general de la recta que pasa por los puntos A(0,-1) y B(3,2).
8.- ¿Cuál es la ecuación general de la recta cuya ecuación vectorial es
9.- La pendiente de una recta es m=2 y sabemos que pasa por el punto A(0,-1).
a) Escribe su ecuación general.
b) Calcula un vector director y otro paralelo.
c) Escribe un vector perpendicular.
d) Halla la ecuación de la recta que pasa por A(0,-1) y es perpendicular a la anterior.
10.- Indica cuál es la posición relativa de las siguientes rectas en el plano:
a) b)
11.- Estudia la posición relativa de las rectas
12.- ¿Cuánto tiene que valer A para que las rectas y sean
paralelas?
13.- Calcula las coordenadas del punto medio del segmento de extremos A(-2,3) y B(2,-1).
14.- Calcula las coordenadas del vértice A de un triángulo isósceles, cuyo lado desigual coincide
con el segmento de extremos B(3,1) y C(9,3) y sabiendo que la altura sobre BC es de 4 cm.
15.- Halla las ecuaciones de las rectas siguientes:
16.- Dado el triángulo de vértices A(2,3) , B(6,9) y C(8,1), halla las ecuaciones de una de sus
medianas.
(Mediana : recta que pasa por el punto medio de un lado y el vértice opuesto)
17.- Estudia la posición relativa de las rectas r: 5x-3y+2=0 y s:2x+y+3= 0 . Halla el punto de
corte en el caso de que sean secantes.
18.- Obtener las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto de corte con el eje
OY de la recta 3x-2y+4=0 y es paralela a la recta x-5y-1=0.
19.- Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto (7,3) y tiene un ángulo de inclinación
20._ Dados el punto P(3,-2) y el vector v=(1,3) obtener:
a) Las ecuaciones vectorial, continua, general y explícita de la recta r que pasa por P y tiene
como dirección v.
b) Obtener tres puntos de la recta distintos de P.
c) Comprobar si los puntos A(6,7), B(2,-5) y C(4,-1) son puntos de la recta r o no.
d) Representar la recta r.
21._ Dados el punto P(2,1) y el vector v=(-6,3) obtener:
a) Las ecuaciones vectorial, continua, general y explícita de la recta r que pasa por P y tiene
como dirección v.
b) Obtener tres puntos de la recta distintos de P.
c) Comprobar si los puntos A(-4,4), B(2,-5) y C(8,-2) son puntos de la recta r o no.
d) Representar la recta r.
22._ Obtener la pendiente, la ordenada en el origen y la representación gráfica de la recta que
pasa por los puntos P(8,2) y Q(5,3).Obtener la ecuación explícita y punto-pendiente de la recta
paralela a r que pasa por (0,-2).
23._ Obtener la pendiente, la ordenada en el origen y la representación gráfica de la recta que
pasa por los puntos P(3,4) y Q(2,1). Obtener la ecuación explícita y punto-pendiente de la recta
paralela a r que pasa por (0,-2).
