0% encontró este documento útil (0 votos)
54 vistas1 página

Guía de Estudio para 5º Básico

Cargado por

Tomas Rivera
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
54 vistas1 página

Guía de Estudio para 5º Básico

Cargado por

Tomas Rivera
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

DEPARTAMENTO DE PRIMARIA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES ¿Qué habilidades trabajaremos?


5º BÁSICO
 Pensamiento temporal y espacial. 
 Análisis de elementos de cambio y continuidad.
1. Cuaderno  Investigación y trabajo con fuentes de información. 
No olvide que su cuaderno siempre será su mejor herramienta para aprender.  Pensamiento crítico. 
 El cuaderno debe estar completo, limpio y ordenado. Si falta a una clase usted es  Comunicación. 
el responsable de conseguir un cuaderno para ponerse al día.
¿Cómo seré evaluado este semestre?
 La información debe estar escrita con letra legible (que pueda ser leída por otros),
respetando márgenes y ortografía.
 Trabajo de fuentes y elaboración de relato histórico.
 Las imágenes, fichas u otros deben estar bien pegadas y limpias.  Prueba parcial sobre el proceso de expansión europea, descubrimiento y
 Para la elaboración de esquemas, subrayar fechas y título utilice lápices de conquista de América.
colores.  Elaboración de bitácora de exploración y conquista
 Al resolver ejercicios del libro en el cuaderno debe indicar claramente la página
del libro y el número, respetando la numeración del libro para así facilitar la
corrección.
 Las tareas forman parte de su proceso de aprendizaje, es importante que durante
el proceso de retroalimentación corrija las actividades con color y manifieste sus
dudas.

2. Carpetas: ______________ ________________


La carpeta le servirá para archivar cada una de las actividades, controles y pruebas Firma Apoderado Firma Alumno
realizados durante el año. Cuando reciba una evaluación la llevará en la carpeta para
que sus papás la firmen, debe hacer la corrección de los ejercicios que estén
incorrectos o incompletos en el cuaderno, desarrollándolos nuevamente.
Si no tiene su carpeta, no podrá recibir su prueba.
¡Ánimo, comencemos esta aventura!
3. Medios Tecnológicos:
Uso de:
 Computación. Búsqueda de información utilizando fuentes bibliográficas
entregadas por el docente.
 Alexia: Presentación de la unidad y temarios.
 Medios audiovisuales: vídeos, ppt, imágenes.
 Sala STEM.

También podría gustarte