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Evaluación Diagnóstica Temas de Filosofía

Este documento presenta una evaluación diagnóstica de 10 preguntas sobre temas de filosofía para un estudiante. La mayoría de las preguntas requieren que el estudiante subraye la respuesta correcta sobre qué estudia la filosofía, ejemplos de disciplinas filosóficas, definiciones de razonamiento, actitud filosófica, origen de las ideas y creencias, lenguaje, verdad, bien y mal, y vida.

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Nah Hidalgo Alejandro de Jesús
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Evaluación Diagnóstica Temas de Filosofía

Este documento presenta una evaluación diagnóstica de 10 preguntas sobre temas de filosofía para un estudiante. La mayoría de las preguntas requieren que el estudiante subraye la respuesta correcta sobre qué estudia la filosofía, ejemplos de disciplinas filosóficas, definiciones de razonamiento, actitud filosófica, origen de las ideas y creencias, lenguaje, verdad, bien y mal, y vida.

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Evaluación diagnóstica de Temas de filosofía.

Nombre del alumno: Nah Hidalgo Alejandro de Jesús Grupo: A


Instrucciones: subraya la respuesta correcta
1.- ¿Qué estudia la filosofía?
a) Los problemas fundamentales relacionados con la mente, los valores, la
razón, el conocimiento y la existencia
b) Las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con números,
figuras geométricas o símbolos matemáticos.
c) El conjunto de producciones literarias de una lengua, de una nación o de
una época y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia.
d) Los fenómenos naturales, sociales y artificiales, así como los principios, las
teorías, las leyes generales y los sistemas que los rigen.
2.- ¿Son dos ejemplos de disciplinas filosóficas?
a) Física y química
b) Arte y ciencia
c) Ética y estética
d) Historia y literatura
3.- ¿Qué es un razonamiento?
a) Un proceso fisiológico
b) Un proceso mental
c) Un proceso comunicativo
d) Un proceso productivo
4.- ¿Cómo debe ser la actitud filosófica?
a) Analítica, critica y problematizadora
b) Analítica, fantasiosa y esclarecedora
c) Sintética, dogmática y problematizadora
d) Sintética, critica y resolutiva
5.- ¿Por qué las ideas y creencias funcionan como base del conocimiento?
a) Porque son las religiones
b) Porque son el contenido anterior a los pensamientos y experiencias
c) Porque son el contenido inmediato de los pensamientos y experiencias
d) Porque es una representación mental
6.- ¿Cuál es el origen común que tienen las ideas y las creencias?
a) El conocimiento
b) El método
c) La experiencia
d) La planeación
7.- Definición de lenguaje.
a) Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor
b) Conjunto de números que se asignan a cada uno de los elementos que
componen una serie
c) Sistema de signos que utiliza una comunidad para comunicarse oralmente
o por escrito
d) Acción de hacer presente con figuras o palabras algo o alguien
8.- ¿Cuál es la definición de verdad?
a) Conjunto de costumbres y normas que se considerar buenas
b) Expresión que resulta contraria a lo que se sabe, se piensa o se cree
c) Adecuación entre una proposición y el estado de cosas que expresa
d) Cualidad que hace referencia a algo o alguien relevante o destacado
9.- Son nociones relativas al sentido, al valor y a las consecuencias de la
actuación humana, y también son entendidos como lo que afirma o lo que
niega ciertas valoraciones
a) Lo verdadero y lo falso
b) El conocimiento y la opinión
c) El bien y el mal
d) Lo acertado y lo equivocado
10.- ¿Cómo se le llama a la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir?
a) Vida b) Salud c) Existencia d) Esencia.

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