Áreas naturales protegidas
Trabajamos con respeto y alegría.
Veamos los videos de las áreas naturales protegidas
https://www.youtube.com/watch?v=gTIKZIOiIzg
https://www.youtube.com/watch?v=-aUVmzCK-pU
¿Que les pareció el Santuario Nacional de Huayllay?
¿Por qué lo habrán declarado Santuario Nacional?
Ahora juguemos un poco, leamos y pintemos.
TARI, LA TARICAYA
¡Hola Soy Tati la Taricaya, vivo en el río Tahuamanu. que Hace mucho tiempo atrás, una noche mis hermanas y
nace en el Parque Nacional Alto Purús y la Reserva hermanos nos alistamos para salir al mundo. Romper el
Territorial Madre de Díos ¿Quieres conocer mi historia? cascarón fue la primera aventura en la vida.
Al salir a la superficie buscamos la luz y rápidamente nos De pequeña comía moluscos e insectos. Ahora prefiero
dirigimos al río. Estaba muy emocionada por conocer la semillas, frutos y las plantas acuáticas quo crecen en los
selva. ríos y lagos.
Dialogamos: ¿Qué les pareció la historia de Tari, la Taricaya? ¿Qué especie de animal es Tari? ¿Dónde
vive Tari? ¿Qué es un parque Nacional? Guiamos las respuestas a las Áreas Naturales protegidas.
¿Qué es un área Nacional Protegida?¿Cuántas son las áreas protegidas? ¿Son iguales las reservas
nacionales y los santuarios nacionales? ¿Qué características deben de poseer un territorio para que
sean considerados áreas protegidas?
El reto a lograr el día de hoy es:
RETO.- IDENTIFICA LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIADAS Y SUS PRINCIPALES
CARACTERISTICAS
Analizamos la problemática
Observan y analiza la siguiente imagen:
Responde:
¿Qué observas en la imagen? ¿Qué función cumple en el ecosistema?
__________________________________________________________________________________
Explicamos que vamos trabajar las áreas naturales protegidas.
Analizamos la información
Proporcionamos información sobre las áreas naturales protegidas que posee el Perú.
Áreas Naturales Protegidas en el Perú
Son zonas que conservan las muestras representativas de la biodiversidad natural y cultural. El
ministerio del Ambiente ha creado el SERNANP, que a su vez dirige al SINANPE, con el fin de que se
cumpla con el cuidado y mantenimiento de los bienes naturales y culturales de nuestro país.
Ministerio del SINANPE SERNANP
Ambiente sistema Servicio
Nacional de Nacional de
Áreas
Dirige el SINANPE,
para asegurar el
funcionamiento de las
áreas protegidas con
el fin de conservar la
biodiversidad.
1. Parques Nacionales - 14
Son áreas naturales representativas que protegen la integridad ecológica de uno o más ecosistemas,
asociaciones de fauna y flora silvestre, los procesos sucesionales y evolutivos, las características,
paisajísticas y culturales del lugar. Son sitios donde no se puede organizar ninguna actividad ni
explotar los recursos de la zona.
Se encuentran entre ellas: Cutervo en Cajamarca, Tingo María en Huánuco, Parque Nacional Manu
en Madre de Dios - Cusco, Huascarán en Ancash, Cerros de Amotape en Tumbes, Río Abiseo en San
Martín, Yanachaga Chemillén en Pasco, Bahuaja Sonene en Madre de Dios y Puno, Cordillera Azul en
Loreto, San Martín, Ucayali y Huánuco, Otishi en Junín y Cusco, Alto Purús en Ucayali y Madre de
Dios, Ichigkat Muja - Cordillera del Cóndor en Amazonas, Güeppi-Sekime en Loreto.
2. Santuarios Nacionales - 9
Son zonas donde se protege el hábitat de una especie en extinción o una agrupación de fauna y flora.
También formaciones naturales de interés científico y paisajístico y relevante a nivel nacional.
Se encuentran entre ellas: Huayllay en Pasco, Calipuy en La Libertad, Lagunas de Mejía en Arequipa,
Ampay en Apurímac, Tabaconas Namballe en Cajamarca, Manglares de Tumbes en Tumbes,
Megantoni en Cusco, Pampa Hermosa en Junín, Cordillera de Colán en Amazonas.
3. Santuarios Históricos - 4
Los Santuarios Históricos son áreas que protegen espacios que implican valores naturales, los cuales
constituyen el ámbito de evidencias del patrimonio monumental y arqueológico del país o son sitios
donde se desarrollaron hechos sorprendentes de la historia peruana.
Se encuentran entre ellas: Chacamarca en Junín, Pampa de la Quinua en Ayacucho, Machu Picchu
en Cusco, Bosque de Pomac en Lambayeque.
4. Reservas Paisajístas - 2
Las reservas paisajistas están denominadas para proteger ambientes con integridad geográfica, las
cuales muestran una armónica relación entre el hombre y la naturaleza, amparando valores naturales,
estéticos y culturales. Además, si el lugar lo permite, se permite utilizar los recursos para uso científico,
turístico y otros. Para ello se debe tomar en cuenta no alterar las características del paisaje y sus
valores del lugar.
5. Reservas Nacionales - 15
Las Reservas Nacionales son la segunda mayor agrupación de áreas naturales protegidas en el Perú.
Son zonas de protección de la biodiversidad y la sostenibilidad de las áreas que contienen recursos de
flora y fauna silvestres, acuáticas o terrestres. La utilización comercial de estos recursos está
permitido, pero sólo bajo un plan de manejo sostenible. La explotación comercial de las áreas
forestales para la madera no está permitido.
Entre ellas están: Tambopata Candamo en Madre de Dios, Calipuy en La Libertad, Pacaya Samiria en
Iquitos, Junín en Junín, Lachay en Lima, Paracas en Ica, Pampa Galeras Bárbara D' Achille en
Ayacucho, Salinas y Aguada Blanca en Arequipa y Moquegua, Titicaca en Puno, Allpahuayo-Mishana
en Iquitos, Tumbes en Tumbes, Matsés en Loreto, Sistema de Islas, Islotes y Puntas Guaneras desde
Piura hasta Tacna, Pucacuro en Loreto, San Fernando en Ica. More »
6. Bosques de Protección - 6
Son zonas que se establecen con el objetivo de proteger las cuencas altas o colectoras, las riberas de
los ríos, la erosión de las tierras frágiles que lo necesiten. Por otra parte, se permite el uso de recursos
para el desarrollo de actividades que no alteren la ecología del lugar.
Aledaño a la Bocatoma-Canal Nuevo Imperial en Lima, Puquio Santa Rosa en La Libertad, Pui Pui en
Junín, San Matías-San Carlos en Pasco, Pagaibamba en Cajamarca, Alto Mayo en San Martín.
7. Los Refugios de Vida Silvestre - 3
Son zonas que necesitan intervención activa para garantizar el mantenimiento de los hábitats.
Además, es importante satisfacer las singularidades de especies específicas, como sitios de
reproducción y otros sitios críticos para recobrar o mantener las especies del área. Se consideran:
Laquipampa en Lambayeque, Pantanos de Villa en Lima y Bosques Nublados de Udima en
Cajamarca.
8. Reservas Comunales - 10
Las reservas comunales son áreas destinadas a la preservación de la flora y fauna silvestre en
beneficio de las poblaciones rurales de la selva y sierra peruana. Los recursos de las aldeas serán
aprobados y supervisados por las autoridades regionales respetando sus tradiciones. Entre ellas sus
platos típicos de cada lugar.
Yanesha en Pasco, El Sira en Huánuco en Pasco y Ucayali, Machiguenga Cusco, Amarakaeri en
Madre de Dios y Cusco, Asháninka en Junín, Púrus en Ucayali y Madre de Dios, Tuntanain en
Amazonas, Chayu Nain en Amazonas, Airo Pai y Huimeki en Loreto.
9. Zonas Reservadas - 12
Son áreas que reúnen las condiciones para ser consideradas como ANP, pero se necesitan más
investigaciones para asignarle una categoría respectiva. Cada cierto tiempo hay propuestas y cambios
en la lista.
Algunos de ellos: Chancaybaños en Cajamarca, Santiago Comainas en Amazonas y Loreto, Cordillera
de Huayhuash en Ancash, Sierra del Divisor en Loreto y Ucayali, Humedales de Puerto Viejo en Lima,
Lomas de Ancón en Lima, Bosques de Zárate en Lima, Illescas en Lima, Cerro Khapia en Cusco, Río
Nieva en Amazonas, Yaguas en Loreto, Laguna de Huacachina en Ica.
10. Cotos de Caza - 2
Son lugares determinados para usar la fauna silvestre a través de la práctica regulada de la cacería o
caza. Son El Angolo en Piura y Sunchubamba en Cajamarca.
.
Sistematizan sus exposiciones en un organizador visual general del tema de áreas Naturales Protegidas.
Cutervo
Tingo María
Huayllay
Manu
Calipuy
Huascaran
Lagunas de Mejia SANTUARIOS PARQUES Cerros de Amotape
Ampay NACIONALES NACIONALES Rio Abiseo
Manglares de Tumbes
Yanachaga - Chemillen
Tabaconas - Namballe
Bahuaja - Sonene
Paztaza - Morona - Marañon RESERVAS Yanesha
BOSQUES COMUNALES
Mariscal Cáceres
NACIONALES Sunchubamba
Biabo Cordillera Azul COTOS DE
El Angola Aledaño Bocatoma CNI
Alexander Von Humboldt Ecosistemas CAZA
protegidos Puquio Santa Rosa
en el Perú Pui Pui
Pampas de Ayacucho SANTUARIOS BOSQUES DE San Matias San Carlos
Machupichu HISTORICOS PROTECCIÓN Alto Mayo
Chacamarca Pagaibamba
Pantanos de Villa Pampa Galeras
Tambopata - Candamo De Junín
ZONAS
Laquipampa RESERVADAS Paracas
Punta San Juan de Marcona RESERVAS Lachay
NACIONALES Pacaya - Samiria
Batan Grande
Apurimac Salinas y aguada blanca
Tumbes Calipuy
Algarrobal El Moro Titícaca
Chancaybaños Biosfera del Norte
Aymara - Lupaca
Participan en una plenaria sobre la importancia de las Áreas naturales protegidas para el Perú y
redactan conclusiones.
El Perú tiene una superficie de 1.285.215 km² y derecho a 60.000.000 hectáreas de la superficie del
Antártico.
Con el objetivo de conservar la flora, fauna y los paisajes, se instalaron varios mecanismos en el Perú
para proteger la biodiversidad.
Las áreas naturales protegidas son de gran importancia porque nos proveen de innumerables
beneficios a partir de los bienes económicos y servicios ambientales concretos.
Ellos albergan diversos recursos naturales que son una importante fuente de alimento o de productos
de valor económico como aceites, fibras, resinas entre otros.
Asimismo, son una fuente permanente de agua, lo cual permite que la población aledaña a ellas
realicen actividades productivas.
Tomamos decisiones
En los mismos grupos se propone que elaboren un afiche de reflexión que llame a la protección de las
Áreas Naturales Protegidas. Por ejemplo.
Presentan sus afiches y explican la importancia de su protección.
Publican su pronunciamiento en los periódicos murales del aula y de la escuela, y si se animan y pueden
hacerlo, que acudan a internet.
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Identifique las áreas naturales protegidas
¿Hemos logrado reconocer la importancia
de las áreas naturales protegidas?
¿Cómo podemos contribuir con su
cuidado?
