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Estrategias Cognitivas de Aprendizaje

Estrategias de aprendizaje son actividades mentales que los estudiantes realizan intencionalmente para mejorar su aprendizaje. Estas estrategias incluyen estrategias cognitivas como integrar nuevo material con conocimiento previo, estrategias metacognitivas como planificar, controlar y evaluar su propio aprendizaje, y estrategias de manejo de recursos como organizar su ambiente de estudio.

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Ariana de Fátima Cabanillas Morales
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Estrategias Cognitivas de Aprendizaje

Estrategias de aprendizaje son actividades mentales que los estudiantes realizan intencionalmente para mejorar su aprendizaje. Estas estrategias incluyen estrategias cognitivas como integrar nuevo material con conocimiento previo, estrategias metacognitivas como planificar, controlar y evaluar su propio aprendizaje, y estrategias de manejo de recursos como organizar su ambiente de estudio.

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Integrantes:

Estrategias de aprendizaje
Becerra Fernandez Valeria Nicolle
Sernaqué Rico Annie Janire
Pedraza Leiva Ashley Antonella
Guevara Montalvo Amalia Jamith Actividades u operaciones mentales que
Sanchez Cotrina Jahamy Jalú Del realiza el estudiante para mejorar el
Rosario
Vásquez Arica Amy Rubi
aprendizaje, teniendo un carácter intencional
Cabanillas Morales Ariana de Fatima por tanto, implican un plan de acción.

Estrategias
Estrategias Estrategias de
cognitivas
Metacognitivas manejo de recursos
integracion de material
nuevo con el conocimiento Planificación, control y
previo evaluación por parte de los
Sesibilización y apoyo para la
estudiantes.
solución de la tarea.
conjunto de estrategias:
aprender, codificar, Permiten el conocimiento,
comprender y recordar control y regulación de los Finalidad: Mejorar las condiciones
procesos mentales. materiales y psicológicas en que
se produce el aprendizaje
3 clases de estrategia:
repetición, elaboración, Requiere consciencia y
conocimiento de variables de
organización
la persona, de la tarea y de la Motivación Afecto
Actitudes
estrategia
Estrategia repetición Estrategias de organización
pronuncia, nombra los intenta combinar los elementos de
ESTRATEGIA
estímulos presentados información
TAREA

Conocimiento Aspectos claves que condicionan
Reflexión sobre acerca de las
CONSCIENCIA Y el aprendizaje: control del tiempo,
Estrategias de elaboración CONOCIMIENTO el tipo de estrategias que organización del ambiente,
integras información relacionado a la problema que pueden ayudar a
A partir de las manejo y control del esfuerzo
información ya almacenada se va a tratar de resolver la tarea
percepciones y

resolver
comprensiones

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