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Introducción Psicología Anormal: MSC Paola Hernandez-Agurcia

Este documento trata sobre la psicología anormal y la normalidad/anormalidad. Explica que la normalidad se define estadísticamente como lo que es común, y normativamente como lo que cumple con ciertos ideales. La psicología anormal estudia los problemas de salud mental, sus causas y tratamientos. A lo largo de la historia, los trastornos mentales se han atribuido a causas mágicas, orgánicas y biopsicosociales.

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Introducción Psicología Anormal: MSC Paola Hernandez-Agurcia

Este documento trata sobre la psicología anormal y la normalidad/anormalidad. Explica que la normalidad se define estadísticamente como lo que es común, y normativamente como lo que cumple con ciertos ideales. La psicología anormal estudia los problemas de salud mental, sus causas y tratamientos. A lo largo de la historia, los trastornos mentales se han atribuido a causas mágicas, orgánicas y biopsicosociales.

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INTRODUCCIÓN

PSICOLOGÍA
ANORMAL

M S C PA O L A H E R N A N D E Z - A G U R C I A
La normalidad es una forma
de ver las cosas, de valorar
los hechos y los
acontecimientos.

NORMALIDAD/
ANORMALIDAD

Criterios básicos para el


concepto de normalidad:
Criterio Criterio Criterio
estadístico. normativo. mixto.
“Persona promedio”, por sus
características se aproxima a la media
aritmética de las características del grupo
al que pertenece.

Es decir que si un individuo tiene una


CRITERIO conducta semejante a las conductas
mayoritarias de su comunidad, es normal;
ESTADÍSTICO está “adaptado” (del latín ad, a, yaptare,
acomodar: ajustar una cosa a otra).

Aquellos que se alejan del promedio


(como en los extremos de la curva de
Gauss), son considerados anormales.
• Considera como persona “normal” al que
se asemeja a un modelo de perfección
CRITERIO
humana que reúne las características
NORMATIVO deseables (ideales) de acuerdo con un
sistema de valores imperante.
• Capacidad de las personas para adaptarse
al medio social (criterio estadístico) y de
CRITERIO lograr satisfacción para si y sus semejantes
MIXTO (criterio normativo).
PSICOLOGÍA ANORMAL
• Área de la psicología que se enfoca en la conducta
desadaptada junto con sus causas, consecuencias y
tratamiento.
Pensar de forma lógica y racional

Problemas relacionados Enfrentar efectivamente el estrés y


con la capacidad para desafíos

Demostrar estabilidad emocional y


crecimiento
• Los problemas de salud mental representan el
31% de las enfermedades.
• Entre las 10 causas principales de discapacidad en
el mundo se encuentran 4 enfermedades
mentales:
1. Depresión 450 millones de personas
2. Abuso de sustancias padecen trastornos mentales.
1 millón de personas se
suicidan anualmente.
3. Esquizofrenia WHO
4. Demencias
• Estado de bienestar en
el cual el individuo esta
consciente de sus
propias habilidades,
puede afrontar el
SALUD MENTAL estrés normal de la
vida, trabajar fructífera
y productivamente y es
capaz de hacer una
contribución a su
propia comunidad.
ACTIVADORES PROBLEMAS
SALUD MENTAL
- Obstáculos para comprender los problemas de
enfermedad mental:
1. Desencadenantes (activadores internos y externos).
2. Reforzadores
- Estigma social: deshonra/defecto:
1. Externa/Interna
2. Directa/Indirecta
Sufrimiento (afectivo).

Conducta mal adaptativa.


DIMENSIONES Irracionalidad.
DE
ANORMALIDAD
PSICOLÓGICA Perdida de control.

Convencionalidad.

Incomodidad de terceros.
CONDUCTA ADAPTADA E
INADAPTADA
• La adaptación trata el equilibrio entre lo que la gente
hace y lo que desea hacer además de lo que la
comunidad quiere.

• La adaptación es dinámica. La manera en que cada


persona responde a su ambiente y a los cambios.

• Depende de:
1. Características personales
2. Situación a enfrentar.
TODA CONDUCTA DESADAPTADA NO TODA CONDUCTA DESVIADA ES
ES DESVIADA. DESADAPTADA.

CONDUCTA INADAPTADA: PREOCUPA A LA FAMILIA, AMIGOS


EXISTENCIA DE UN PROBLEMA, Y/O SOCIEDAD.
VULNERABILIDAD DE LA PERSONA,
INCAPACIDAD PARA AFRONTAR EL
ESTRÉS.
HISTORIA
C O N D U C TA
ANORMAL
1 . C O N C E P T O M Á G I C O ( D E S D E L A P R E H I S T O R I A
H A S T A E L R E N A C I M I E N T O , S . X V I ) .

2 . C O N C E P T O O R G A N I C I S T A ( D E S D E E L S I G L O
X V I H A S T A P R I N C I P I O S D E L X I X ) .

3 . C O N C E P T O P S I C O L Ó G I C O ( D E S D E E L S I G L O
X I X H A S T A C O M I E N Z O S D E L X X ) .

4 . C O N C E P T O B I O P S I C O S O C I A L ( D E S D E E L S I G L O
X X H A S T A L A A C T U A L I D A D ) .
CONCEPTO
AL DESCONOCER EL ORIGEN DE
LA ENFERMEDAD MENTAL, LAS
ESTA PROCEDENCIA MALIGNA SE
EXPLICABA BIEN POR LA
MÁGICO
CAUSAS ATRIBUIDAS A LA INFLUENCIA DE OTRO SER
PRESENCIA DE ÉSTA ERAN DE HUMANO (MAL DE OJO) O POR
CARÁCTER SOBRENATURALES Y LA ACCIÓN DE LOS DIOSES.
DEMONÍACAS.
La curación se lograba
mediante medios mágicos
encaminados a extraer el
espíritu maligno que habitaba
en el cuerpo del enfermo.

Durante la prehistoria la forma


de expulsar a los espíritus no
era otra que la trepanación del
cráneo del afectado. De esta
forma, se conseguía sanar a los
pacientes.
• Continuo durante mucho tiempo pero, ya con
los griegos inicio a variar.

• En la Grecia clásica la cura se lograba mediante


el uso de la palabra como instrumento de
tratamiento.
En las obras de Homero La Ilíada y La Odisea se describen cuatro
formas diferentes de enfermar:
1. por causa traumática (guerras, batallas)
2. por causa punitiva (plagas enviadas por los dioses)
3. por causa ambiental (frío, veneno)
4. por causa demoníaca (posesión del cuerpo por parte de un
demonio hostil).
• Platón hacía uso de la palabra psicoterapéutica empleando el
razonamiento.

• Mediante mitos (bello discurso para persuadir al enfermo


para modificar conducta) perseguía conseguir sophrosyne
(ordenación de las ideas y cambio en las creencias) para, de
esta manera, lograr la salud de la mente y el cuerpo.
• El cambio producido a través de la palabra recibió el nombre
de catarsis (purificación del alma).

• Hipócrates (año 460 a.C.) fue el artífice de un importante


cambio en el concepto y el tratamiento de la enfermedad
mental.
• Con su obra Corpus Hippocraticum se produjo el comienzo de
la medicina científica.

• Hipócrates entendía la enfermedad como un desorden


interno que nada tenía que ver con demonios ni espíritus
malignos.
Instruyó a teknes (técnicos), que eran personas Los teknes debían conocer el diagnóstico, el
encargadas de analizar qué hacía el enfermo mental y tratamiento y el pronóstico, y debían explicar al
por qué lo hacía. enfermo (mediante el razonamiento) los síntomas de
su enfermedad, el origen de la misma, etc.
• Atribuía el desequilibrio interno a una descompensación
entre los cuatro humores corporales:
1. sangre,
2. flema,
3. bilis negra,
4. bilis amarilla).

• Por lo tanto, el tratamiento se basaba en el establecimiento


de dietas adecuadas, el uso de los fármacos apropiados y el
diálogo con el enfermo.
• Con la llegada del cristianismo el avance sobre las
enfermedades mentales retrocedieron a creencias mágicas.

• S. XI los enfermos eran tratados con una relativa caridad y


humanidad,
• S. XIV y XV se endureció mucho su condición.
• S. XV se editó el Malleus Maleficarum (el Martillo de las
brujas), al que se puso en relación con la enfermedad.
CONCEPTO ORGANICISTA

A partir del Renacimiento se Todas las enfermedades son Las enfermedades se distribuyen,
retomó el pensamiento de debidas a trastornos corporales por tanto, según las zonas
Hipócrates. que afectan al cerebro. cerebrales afectadas.
CONCEPTO PSICOLÓGICO
• Con la llegada del Romanticismo aparece
un gran interés por el mundo interno
(pasiones, deseos, instintos, etc.) de las
personas.
• Se intenta comprender y explicar dicho
mundo interno.
• Autores como Freud y Pavlov arrojan luz
sobre este aspecto.
CONCEPTO
BIOPSICOSOCIAL
La enfermedad y la psicoterapia son
consideradas desde tres puntos de
vista:
• Biológico: genética, metabolismo cerebral.
• Psicológico: variables de personalidad,
experiencias vitales.
• Social: marco ambiental.
C. desadaptativa
C. adaptativa

Insuficiente decir que se presenta


según la naturaleza de la situación.
TÉRMINOS IMPORTANTES
1. Estrés
2. Vulnerabilidad
3. Resiliencia
4. Capacidad de Afrontamiento
1. ESTRÉS

Reacción ante una


situación que presenta
demandas, restricciones u Ante un cambio
Crisis de vida.
oportunidades y no es inesperado.
normalmente placentero.

Promedio de situaciones
Crisis de desarrollo
estresantes.
Vulnerabilidad
Resiliencia
Negligencia o Inteligencia por
Susceptibilidad
abuso durante la debajo del
genética
infancia promedio

Hacinamiento o
Desavenencia Desventaja
familia de gran
FACTORES
marital severa socioeconómica
tamaño

DE RIESGO Criminalidad Trastorno mental Desorganización


paterna materno comunitaria

Escuelas Racismo y
inadecuadas discriminación
FACTORES DE PROTECCIÓN

Inteligencia por
Temperamento encima del Competencia
positivo, alegre. social
promedio.

Estructura Relaciones
familiar de menor comprensivas con Buenas relaciones
con los hermanos
tamaño los padres

Disponibilidad de Comunidad
servicios sociales socialmente
y de salud cohesiva.
2.-VULNERABILIDAD
Probabilidad de que se responda de
manera inadaptada en ciertas
situaciones.
1. Herencia.
2. Características de personalidad
3. Falta de capacidad para solucionar
problemas.
4. Acumulación de experiencias negativas
inesperadas.
3. RESILIENCIA

Capacidad de funcionar eficazmente de


cara a la adversidad y de reponerse
después de sufrir un estrés importante.
4. CAPACIDAD DE
AFRONTAMIENTO
Técnicas disponibles para que un individuo de
la cara a las situaciones difíciles y trate de
superarlas.
EPIDEMIOLOGIA.

Disciplina que estudia la enfermedad en poblaciones


humanas.

TERMINOS DE INVESTIGACION EPIDEMIOLOGICA:


Factores de Prevalencia
Incidencia Prevalencia
riesgo. de por vida.
INCIDENCIA:
Índice de casos nuevos durante un periodo definido.

PREVALENCIA:
Índice de casos nuevos y antiguo (ya existentes) durante un periodo definido.

PREVALENCIA DE POR VIDA:


Proporción de personas en la población en general que alguna vez han tenido
un trastorno en particular.

FACTOR DE RIESGO:
Característica o condición especifica cuya presencia se relaciona con una
probabilidad cada vez mayor de que se presente un trastorno especifico que
se desarrolle mas adelante.

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