I.
E 14108 MARISCAL RAMÓN CASTILLA
MARQUESADO
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Plan del comité
de gestión del
bienestar
PLAN DEL COMITÉ DE GESTIÓN DEL BIENESTAR
I.DATOS DE LA IE:
DRE Piura UGEL Piura
INSTITUCIÓN 14108 Mariscal Ramón Dirección de la I.E Ayacucho 2da. cuadra
EDUCATIVA Castilla Marquesado
CODIGO MODULAR 0642124/0860155/0613 Código del local 412341
638
DIRECTOR Leonel Rimarachín AÑO: 2022
López
II.JUSTIFICACIÓN:
El comité de gestión del bienestar gestiona las prácticas vinculadas al CGE 5, tales como la generación de acciones y
espacios para el acompañamiento socio emocional y cognitivo, la gestión de la convivencia escolar, la participación
democrática del personal de la IE y de las y los estudiantes en decisiones clave, la participación de las familias en la
elaboración de los instrumentos de gestión, la disciplina con enfoque de derechos, la promoción de una cultura inclusiva
que valore la diversidad, la atención a situaciones de conflicto o violencia, la prevención de casos de violencia, la
promoción del bienestar, etc.
Concentra funciones y competencias ligadas a la gestión de espacios de participación, elaboración participativa
y difusión de las normas de convivencia de la I.E., gestión de la prevención de la violencia escolar, atención oportuna
a casos de violencia, restitución de la convivencia y resolución de conflictos y gestión de la red institucional de
protección junto con otras instituciones.
III.BASES LEGALES:
o Constitución Política del Perú.
o Ley General de Educación Nº 28044 ED y su Modificatoria Ley Nº 28123.
o Ley General de Educación Básica Regular D.S. Nº 013-2004-ED
o Ley 29719 que promueve la convivencia sin violencia en las I.E
o R.M. N° 474- MED Normas de Orientación para el desarrollo del Año Escolar 2023.
o Resolución ministerial Nº 220-2020
o R.M 066 – 2018 – MED Brigadas de Protección Escolar (BAPES)
o D.S N° 004 – 2018 – MINEDU Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de la violencia contra niños, niñas y adolescentes.
IV. MATRIZ DE COMPROMISOS /DESCRIPCIÓN DE LOGROS/ PRÁCTICAS DE GESTIÓN/ FUNIONES Y ACTIVIDADES
PROPUESTAS:
COMITE
Comité de gestión del bienestar.
COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR Gestión del bienestar escolar que promueva el desarrollo integral de las y los estudiantes
Se generan acciones y espacios para el acompañamiento socioafectivo y cognitivo, a través de la tutoría individual y grupal, de la participación
estudiantil, del trabajo con las familias y la comunidad y de la orientación educativa permanente. Asimismo, se promueve una convivencia escolar
democrática donde se ejercen los derechos humanos con responsabilidad, promoviendo el bien común y las relaciones positivas entre toda la comunidad
DESCRIPCIÓN DE LOGRO educativa, sin violencia ni discriminación, en escuelas seguras, inclusivas, con igualdad de género y basadas en un diálogo intercultural.
Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y organización de la IE o programa, promoviendo relaciones interpersonales
positivas entre los miembros de la comunidad educativa.
Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de convivencia de la IE.
Implementación de acciones de prevención de la violencia con estudiantes, familias y personal de la IE o programa. Atención oportuna de
situaciones de violencia contra estudiantes de acuerdo con los protocolos vigentes.
Establecimiento de una red de protección para la prevención y atención de la violencia escolar.
PRÁCTICAS DE GESTIÓN
Fortalecimiento del acompañamiento de los estudiantes y de las familias, en el marco de la Tutoría y Orientación Educativa y la Educación
Sexual Integral.
FUNCIONES ACTIVIDADES FUENTE DE RESPONSABLES CRONOGRAMA
VERIFICACIÓN
Participar en la elaboración, actualización, Planificar, revisar y actualizar el PEI. Proyecto Educativo Directivos
implementación y evaluación de los instrumentos de Planificar, revisar y actualizar el PAT Institucional Plan Anual de Coord. Nivel Secundaria
gestión de la institución educativa, contribuyendo a Planificar, revisar y actualizar el PCI. trabajo.
una gestión del bienestar escolar que promueva el Planificar, revisar y actualizar el RI Marzo - Diciembre
Proyecto Curricular
desarrollo integral de las y los estudiantes. Directivos
Institucional. Reglamento
Interno. Coord. Nivel Secundaria
Elaborar, ejecutar y evaluar las acciones de Programar, ejecutar y evaluar el Plan Plan Institucional de TOE. Coord. De Tutoría de cada 06 Marzo – Diciembre
Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Institucional de TOE. nivel
Escolar, las cuales se integran a los Instrumentos Inicial : Tutoría Silvana
Mejía Alemán
de Gestión.
Primaria: Tutoría Aleyda
Benites
Secundaria: Tutoría
Romary Palacios
Acogida y Bienvenida a
estudiantes / Normas por 20 marzo
Coord. De Convivencia de
aula cada nivel
Inicial : María Isabel
Normas de convivencia Arazabal
Elaborar, concertar y difundir las institucional. Primaria: Liliam 14 de abril
normas de Bermejo
convivencia institucional. Secundaria: Alessandra
Adrianzén
Desarrollar actividades y promover el uso de Realizar de un inventario de los Inventario de material Responsable de 17 al 21 de Abril
materiales educativos de orientación a la materiales relacionados a la promoción bibliográfico. Biblioteca Sra. Sandra
comunidad educativa relacionados a la del bienestar de TOE. Juárez
promoción del bienestar escolar, de la
24 al 28 de Abril
Tutoría, Orientación Educativa y Difundir los materiales con que cuenta la Visita guiada a cargo del Responsable de
I.E. responsable dando a conocer el
Convivencia Escolar democrática e Biblioteca Sra. Sandra
material existente
intercultural y de un clima escolar positivo e Juárez
inclusivo, con enfoque de atención a la
diversidad. Implementar las actividades de los Actividades articuladas con Abril a Diciembre
cuadernillos en las diversas los cuadernillos de trabajo. Docentes del nivel
programaciones. (Primaria) Primaria
Prof. Aleyda Benites
(Coord. Tutoría)
Del 21 al 27 de Marzo
Difundir virtualmente el KIT DE Tutores del nivel
BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL, Primaria / Secundaria
y su aplicación
07 de abril
Entrega de los resultados del Prof. Juana Olivares (en
diagnóstico en la matriz de Excel Secundaria)
(Virtual y en físico)
Contribuir en el desarrollo de acciones de
prevención y atención oportuna de casos de Conformación del comité de Protección Acta de conformación Directivos – Coord. 11 -12 de Mayo
violencia escolar y otras situaciones de para la prevención y atención de la Convivencia – Padres de
Familia – Policía Escolar y
vulneración de derechos considerando las violencia escolar (BAPES)
PNP
orientaciones y protocolos de atención y
seguimiento propuesto por el Sector, en
coordinación con los actores de la Directivos
comunidad educativa correspondientes. Psicólogo
Coord. Tutoría y Coord.
Convivencia
Inicial : Tutoría Silvana
Mejía Alemán
Convivencia : María
Isabel Arazabal
Primaria: Tutoría
Aleyda Benites
Acta de conformación Convivencia: Liliam
Bermejo
Conformar el comité de Intervención Inclusión: Vilma 17 -18 de Mayo
Ahumada Polo
frente al Hostigamiento Sexual.
Secundaria: Tutoría
Romary Palacios
Convivencia:
Alessandra Adrianzén
POI Inclusión: Marianella
Sánchez
Del 24 al 28 de Abril
Orientar la actualización los documentos
de los estudiantes con NEE - Inclusión Primaria: Inclusión:
Vilma Ahumada Polo 21 de abril
Secundaria: Inclusión:
Difundir la lista de estudiantes. Marianella
Carteles.
Sánchez / Prof. Del 04 al 07 Diciembre
Afiches Armando Sandoval
Entrega de Informes Finales de
estudiantes con NEE
02 de Octubre (Día
Carteles. de la No Violencia -
Poner en marcha actividades de Afiches Secundaria)
sensibilización, promoción, difusión de Prof. María Isabel
información adecuada para la Arazabal (Inicial)
prevención de la violencia que Prof. Doris Chávez
involucre a la comunidad educativa. (Primaria)
Protocolos
Prof. Armando Sandoval/
Javier Aldana y
Auxiliares(Secundaria) Del 24 al 28 abril
Implementar y difundir los protocolos de Libro de registro de incidencia. (Fecha sujeta a llegada del
psicólogo)
atención en casos de diferentes tipos de
Opcional *08 al 12
violencia.
Psicólogo mayo
Poner en marcha el uso adecuado del
libro de registro de incidencias. Marzo – Diciembre
Profesores de Inicial y
Folder con fichas individuales primaria – Coord.
ANECDOTARIOS Convivencia
Inicial : María Isabel
Arazabal
Primaria: Liliam
Bermejo
Secundaria: Alessandra 27 de marzo
Adrianzén
Coord. Tutoría Romary
Palacios
Secundaria: Auxiliares
Promover reuniones de trabajo colegiado y
grupos de interaprendizaje para planificar, Difundir las líneas de acción de la tutoría y Diapositi Comité de Gestión del 31 Mayo
implementar y evaluar las acciones de Tutoría, orientación educativa. vas Bienestar de cada nivel
Orientación Educativa y Convivencia Escolar Infografía
con las y los tutores, docentes, auxiliares de
Planificar, ejecutar y evaluar la Planificación Anual 14 de Abril
educación y actores socioeducativos de la IE. Coordinadores de Tutoría
implementación de la tutoría individual, de cada nivel
tutoría grupal, espacios de participación
estudiantil, espacios con las familias y la De Marzo – a Diciembre
comunidad y la orientación educativa Sesiones de tutoría.
permanente.
Marzo – Diciembre (Según
planifique el tutor en el Plan de
Ejecutar la educación Sexual Integral (ESI) Sesiones de Ed. Sexual Integral. Prof. Marianella Sánchez TOE del aula)
Articular acciones con instituciones públicas y Remitir oficios a las instituciones
privadas, autoridades comunales y locales, con el aliadas para la conformación de una red Oficios Prof. Marianella Sánchez Abril
fin de consolidar una red de apoyo a la Tutoría de apoyo institucional.
y Orientación Educativa y a la promoción de
Acta de Comité e Aula
la convivencia escolar, así como a las acciones Conformar una red con los aliados Acta de conformación. de la Directivos 11 – 12 Mayo
de prevención y atención de la violencia, y casos estratégico con el propósito de garantizar RED (BAPES) Coord. Nivel Secundaria
críticos que afecten el bienestar de las y los la protección frente a la violencia con Fotos
estudiantes. NNA.
Ruta de trabajo.
Organizar talleres con apoyo de Del 24 al 28 Abril
Diapositivas Psicólogo (Fecha sujeta a llegada del
especialistas para la prevención de la
Fotos. Coord. Nivel Secundaria psicólogo)
violencia en la I.E (Difundir e informar
oportunamente los protocolos)
Talleres
Organizar Trimestralmente Talleres para Psicólogo
padres de familia en temas de prevención Comité de Gestión del
de la violencia: Bienestar de cada nivel
TEMA 1.- Límites y normas claras TEMA 1.- 1era. Semana
TEMA 2.- Disciplina positiva y pautas de Mayo
crianza TEMA 2.- 3ra. Semana
TEMA 3.- ¿De qué manera las acciones de Agosto
los padres modelan el comportamiento de los TEMA 3.- 2da. Semana
hijos? Octubre
Promover el ejercicio de la Organizar actividades recreativas Juegos / Actividades Comité de Tutoría del
disciplina, ciudadanía y la sana (“Semana del buen trato” / lúdicas Nivel Inicial y Primaria Noviembre
convivencia, basado en un enfoque Finalizando la semana con un Encuentro Prof. De Ed Física
de derechos y de interculturalidad, Familiar deportivo)
garantizando que no se apliquen
castigos físicos o humillantes, ni Organizar la Gimkana por el día de la Juegos / Actividades lúdicas Prof. César Alvarado 23 de setiembre
actos discriminatorios. juventud promoviendo una convivencia Estebes (Ed. Física
armoniosa sin violencia Secundaria)
Conformar brigadas con los
integrantes de la comunidad
educativa con el fin de implementar Organizar la conformación de los Acta de Conformación Directivos – Coord. 11 – 12 mayo
acciones que promuevan la BAPES (Brigadas de autoprotección Convivencia – Padres de
Familia – Policía Escolar y
atención de las y los estudiantes en escolar)
PNP
aquellas situaciones que afecten su
bienestar (peligro inminente,
incidentes, emergencias, desastres
u otros).
Promover el desarrollo de las
prácticas de gestión asociadas al
Compromiso de Gestión Escolar
5.
V.EVALUACIÓN:
a evaluación del presente plan se realizará en las SEMANAS DE GESTIÓN, buscando un espacio crítico reflexivo, teniendo en cuenta los logros, dificultades y propuestas de
mejora.
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V°B DIRECTOR
Coordinadora de Tutoría
Nivel Secundaria
