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Analisis Matematico: Universidad Tecnologica Nacional - Regional La Plata

Este documento presenta un trabajo práctico de análisis matemático con 14 ejercicios sobre números reales, intervalos, valor absoluto, desigualdades y ecuaciones. Los ejercicios incluyen determinar si afirmaciones son verdaderas o falsas, completar expresiones y tablas, graficar intervalos en la recta real, expresar ecuaciones en forma factoreada, resolver desigualdades y ecuaciones, y expresar enunciados utilizando valor absoluto y desigualdades.

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Analisis Matematico: Universidad Tecnologica Nacional - Regional La Plata

Este documento presenta un trabajo práctico de análisis matemático con 14 ejercicios sobre números reales, intervalos, valor absoluto, desigualdades y ecuaciones. Los ejercicios incluyen determinar si afirmaciones son verdaderas o falsas, completar expresiones y tablas, graficar intervalos en la recta real, expresar ecuaciones en forma factoreada, resolver desigualdades y ecuaciones, y expresar enunciados utilizando valor absoluto y desigualdades.

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – REGIONAL LA PLATA

ANALISIS MATEMATICO 

TRABAJO PRÁCTICO 1

NÚMEROS REALES – INTERVALOS – VALOR ABSOLUTO

Ejercicio 1: Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas


(F). Tratar de argumentar la respuesta, en caso de falsedad corregirlo para
que sea V

a) 5  Q
b) 2  7 
c)  I
d) si a= -2 y b= 5 el número a/b 
e) La ecuación 3x – 2=0 no tiene solución real
f) La ecuación x2+4=0 tiene solución en el campo real

Ejercicio 2:Completar las siguientes afirmaciones, si es posible.


a) 0 es un número par porque………………………….
b) 5 es un número impar porque…………………………………
c) 18 es múltiplo de 3 porque………………………
d) 18 es múltiplo de 9 porque……………………………..

Ejercicio 3: Completar las siguientes expresiones:


a) 2-3=
b) 21/3=
c) 25/4=
d) 2-7/2=

e) 5
( a  b) 2 

f) (2a+b)2 = a, b reales
g) 22-n.(2 . 2n+1 + 2n+2) = n entero
3
h)  64 
2 36 
i)
j)  36 =

k) (-1)4=

T.P.1 1
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – REGIONAL LA PLATA
ANALISIS MATEMATICO 

Ejercicio 4: Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas


(F). Tratar de argumentar la respuesta, en caso de falsedad corregirlo para que
sea V.
a) (-7)2= -72
b) 3
 27  (27)1 / 3

c) 3
125  ((125)1/ 3 )1/ 2  1251/ 6  6 125

d) a  b  a  b a, b reales positivos

e) n a p  a p / n p entero y n entero distinto de cero

f) n q b  n.q b n, q enteros distintos de cero


g) an•aq•ar= an+q+r n, q, r enteros
h) (a+b)•(a-b)= a2-b2a, b reales
i) (a+b)2= a2+ b2 a, b reales

Ejercicio5: Completar la siguiente tabla:

Notación de Notación de Representación en la recta


intervalo conjunto real
[-3 , 5]
[0 , 7)
(,3 ]
(1 , 9)
{x/x , -4x3}

Ejercicio 6: Determinar, graficando en el eje real:


a) x  4 y x 9
b) x  -2 y x5
c) x  -3 y x 6
d) x  2 y x  -3

T.P.1 2
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – REGIONAL LA PLATA
ANALISIS MATEMATICO 

Ejercicio 7: Expresar en forma factoreada las siguientes ecuaciones


 x2+14x+49=
 3x2– 8=
 25x3– 4x=
 –3x2– 3x+6=

Ejercicio 8:Determinar los valores de x reales que verifican:


a) – 3x  2
b) – 5x+8  6

Ejercicio 9: Haciendo uso de la regla de los signos, determinar los valores de x


reales que verifican:
a) x2–5x+6 < 0
b) –3x2– 3x+6 < 0

Ejercicio 10: Plantear la inecuación y resolver.


 Si al doble de mi consumo anual de gas del año pasado le resto 1620 metros
cúbicos, el resultado es menor o igual que 3250 metros cúbicos. ¿Cuál es el
máximo consumo que puedo haber hecho?

 El sueldo que le pagan a un empleado de comercio por semana es de


$200 más $ 5,25 por hora trabajada. Si le pagan a dicho empleado un
valor entre $ 420,5 a $ 546,5.
¿Cuál es el rango de horas trabajadas por dicho empleado?

 Sabiendo que para lavar un auto se usan 16 litros de agua.¿Cuántos


autos pueden ser lavados como máximo si dispongo de 365 litros de
agua?

T.P.1 3
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – REGIONAL LA PLATA
ANALISIS MATEMATICO I

Ejercicio 11: Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas
(F). Tratar de argumentar la respuesta, en caso de falsedad corregirlo para
que sea V
a) 4  7  7  4 3 3
f)  2
x 1 x 1
2

b) 4   2  4  2
g) 4  a  a  4
c)  5  3   5  3
h)  3b  x  x  3b
d) 2
( x  2)  ( x  2)
2

i) x 2  x 1  x 2  x 1
e) 2
( x  5) 2  x  5

Ejercicio 12: Determinar los valores de x reales que verifiquen:

a) 2 x  3  1

b) x  3  8

Ejercicio 13: Utilizando valor absoluto y desigualdades expresar los siguientes


enunciados:
a) Los puntos a y b están a menos de siete unidades de distancia entre sí.
b) La distancia entre el punto x y -3 es mayor que 5.
c) El punto t está más cerca del origen que el punto s.

Ejercicio 14:Sea a > 0 y b < 0, si el punto a está más cerca del origen que
el punto b
a) ¿Cuál es el signo de a + b?
b) ¿ a  b  -a + b?

c) ¿ a  -a? y ¿ b  b?

T.P.1 4

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