El resumen
Alumna:
Grupo:
Asesora virual:
Fecha:
Semana 3. De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir: herramientas de crecimiento y desarrollo personal
Actividad Integradora 5
1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué
preferiste ese texto sobre los otros dos.
El estar en un estadio de fútbol, te da diversas emociones buenas y malas. Y me intriga
qué es lo que un futbolista profesional tiene que hacer aparte de meter goles. Como su
comportamiento, o que características físicas necesita, para llegar a ser un profesional
entre otros requisitos que necesita cumplir.
2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:
Texto elegido: El nerviosismo de los héroes
Ámbitos de la vida del autor Descripción
(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)
Familiar Sus padres eran profesores universitarios.
Académico Sociología en la Universidad Autónoma
Metropolitana.
Económico Clase media.
Político No cuenta con elección política, le gusta escribir
sobre lo que sucede. Con las personas y reportar lo
sucedido en el periodismo.
Cultural Los tipos de obra que ha realizado son; novelas,
cuentos, literatura infantil y juvenil, teatro, ensayo de
crónica y periodismo literario.
Ha ejercido como director del suplemento, e
impartido talleres de creación y cursos en
instituciones y colaborador en revistas, jefe de
redacción y profesor.
Bélico No hubo un acontecimiento relevante, como alguna
guerra o movimiento político.
Semana 3. De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir: herramientas de crecimiento y desarrollo personal
Actividad Integradora 5
3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:
● ¿Cuál es la idea principal?
Todo lo que representa el fútbol, como tiene que ser un futbolista, físicamente y
mentalmente.
Cómo festeja la afición y los futbolistas profesionales, como tiene que ser su
comportamiento en la cancha y fuera de ella para respetar las reglas de la Filfa.
● ¿Cuáles son las ideas secundarias?
La pregunta que le realizan ha Geronazzo En 1969, cuando le pidieron la receta para la
corona, y respondió ‘Ningún equipo puede
jugar bien si tiene más del 30% de bobos’
● Escribe las palabras clave.
Futbolista, la mente, el festejo, condición física, goles, afición, comportamiento
● Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.
Nos explica cómo tiene que ser un futbolista:
Como su estado físico y mental, y la manera en la cual no se deben exceder en sus
festejos, y las reglas que tienen que seguir de acuerdo a la Filfa.
En cómo festejan sus triunfos ante la afición y que no solo es necesario tener músculos, o
algún tipo de perfil específico para ser futbolista, como en los deportes de fútbol
americano basquetbol etc.
Si no que se requiere tener agilidad, para poder engañar a tu rival en la cancha, y tener
cabeza fría para las críticas, abucheos.
La intención del texto es explicar lo que un futbolista tiene que ser y hacer, y mostrarnos
a la afición la manera correcta en la que podemos festejar un triunfo o gol si excede los
límites.
4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de
puntuación y tipos de palabras.
Semana 3. De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir: herramientas de crecimiento y desarrollo personal
Actividad Integradora 5
El nerviosismo de los héroes
Fragmento del libro “Dios es redondo” escritor Juan Villoro
Como tiene que ser y actuar un futbolista profesional y como festejan;
Al momento de festejar algún triunfo, ser libres de expresar su alegría y contagiar
a la afición, pero teniendo muy en cuenta las reglas de la filfa, y respetarlas.
Ya que deben hacerlo o pueden ser severamente sancionados, no es necesario
tener músculos para ser futbolista. Si no ser inteligente y ágil en la cancha.
Para poder distraer al rival en la cancha, los festejos que ocurren en la cancha
son desde levantarse la blusa, y mostrar alguna imagen, o un mensaje positivo
hacia la audiencia.
También pueden ser muestras de amor, como llevar a sus hijos, o besar sus
pareja, o algún objeto de importancia para el público.
O futbolista pero es mal visto si un jugador exagera, en su festejo. Lo pueden
llegar a sancionar por la fifia. Incluso por hasta 6 partidos, que es la sanción más
alta en el fútbol.
Para ser un buen futbolista también tiene que tener buen comportamiento y mente
fría, pues al estar a punto de perder un partido los aficionados enloquecen y
pueden decir malas palabras o actuar de manera violenta hacia los futbolistas.
Por lo que un buen futbolista profesional tiene que manejar adecuadamente este
tipo de agresión o comportamiento de terceras personas. No es necesario cumplir
cierto perfil para ser futbolista como en los deportes de basquetbol y fútbol
americano, basta con ser inteligente para poder engañar al rival en la cancha.
Y tener la agilidad para correr y esquivar a los jugadores, también tienen que ser
conscientes de que es la cancha el equipo contrario es el rival pero fuera de la
cancha son simples jugadores, y no guardan algún rencor en contra de sus
adversarios.
5. Para finalizar expondré tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las
siguientes características:
● Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
Semana 3. De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir: herramientas de crecimiento y desarrollo personal
Actividad Integradora 5
EL NERVIOSISMO DE LOS HÉROES
● Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la
exposición.
● Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de
Actividad
que expliques la lectura integradora numero
que hiciste, retomando 5
los elementos de tu
resumen.
● Conclusión. Menciona cuál esAlumna:
la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
● Vínculo. Si grabaste un audio,Grupo:
súbelo a una nube y genera el enlace para
compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente
recuadro:
Enlace del audio o video:
