“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA

SANTIAGO DE CHUCO

Resolución Directoral Nº 12-2022-IEN°.80535 “SMP”

I. E. No. 80535/A1-ESPM
Cachicadán 7 de marzo 2022
“SAN MARTÍN DE PORRES”

CACHICADAN

Visto, los documentos que se adjuntan con un total de ochenta (80) folios útiles; correspondiente al Plan Anual de Trabajo (PAT) de la Institución

Educativa N°80535 “San Martin de Porres” del distrito de Cachicadán y provincia de Santiago de Chuco,

CONSIDERANDO:

Que, conforme al literal a) del Artículo 68° de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, donde se establece que, entre otras, son funciones de las

Instituciones Educativas, elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional (PEI), así como su Plan Anual de Trabajo (PAT), Reglamento Interno (RI) en

concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa pertinentes;

Que, de acuerdo a la Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada “ Disposiciones para el retorno a la

presencialidad y/o semipresencialidad, así como para la prestación del servicio educativo para el año 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica,

ubicados en los ámbitos urbano y rural en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19”,también hace mencion que los documentos de gestión como el PAT son

elaborados de manera participativa y aprobados con la respectiva resolución directoral actualizados y ordenados.

Estando a lo dispuesto por el Director de la Institución Educativa N° N°80535“San Martin de Porres” del distrito de Cachicadán,

De conformidad con la Ley General de Educación N 28044 y su Reglamento el D.S.N 011-2012-ED, Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU;

SE RESUELVE:

Artículo Primero.- APROBAR, el Plan Anual de Trabajo para el 2022 de la Institución Educativa N° N°80535”San Martin de Porres” del distrito

de Cachicadán y provincia de Santiago de Chuco.

Comuníquese y archívese,

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2023

A. DATOS GENERALES.

Nombre de la I.E. N°80522 “ART”

Nivel: Primaria Modalidad: EBR

Turno: Mañana Direccion: Poemas Humanos 533

Departamento: La Libertad. Provincia: Santiago de Chuco. Distrito: Stgo de Chuco

Telefono: 998951774 Correo: [email protected]

Código de identificación de la I.E Integrantes de la comunidad Educativa

 Tipo de código Número

MODULAR 0417675

LOCAL 271440

Integrantes Número

Estudiantes 321

Directivos 1

Docentes 22

Administrativos 02

Objetivos y metas.

Mejorar los niveles de logro de aprendizajes de niños y niñas con la implementación de prácticas de gestión y Pedagógicas para el desarrollo potencial de

nuestros estudiantes encaminados al logro del perfil de egreso según el CNEB.

Garantizar la permanencia y culminación oportuna de los y las estudiantes de la IE Nº 80522 “ART” mejorando las condiciones de aprendizaje con buenas

prácticas de gestión y pedagógicas.

B.
PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES.

Metas Actividades 2022 Fuente de verificación Responsable CRONOGRAMA

Año 2022 E F M A M J J A S O N D

Cumplimiento del 100% de horas Elaboración concertada de la calendarización con Calendarización Director X
lectivas participación de la comunidad educativa.

Aulas organizadas al 100% Asignación de aulas por años, grados y/o secciones Rótulos Director docentes X

Docentes organizados por nivel y Asignación de responsabilidades a cada docente de año, Acta Director X
turnos grado y/o sección. Docentes

Organización de horarios y Elaboración de horarios por niveles, grados y Área. Horarios Director X
recreos Docentes

Reporte del 98% de horas Informe de horas efectivas Informe Director X X X X X X X X X X

efectivas.

Matricula al 100% de niños de 3 Difusión de matrícula oportuna a través de carteles y redes Afiches, Facebook Director X X X
años, 1° primaria, 1° secundaria. sociales institucional

Asistencia del 100% de niños, Sensibilización a los padres de familia para no hacer faltar Afiches Director X X X X X X X X X X
niñas y/o adolescentes. a sus hijos. Registro de asistencia Docentes
Registro de asistencia por cada docente

Registro del 100% de la Cada docente y/o tutor hace el registro de la asistencia de
asistencia de los estudiantes en sus grados SIAGIE Docentes y tutores X X X X X X X X X X
el SIAGIE

Mantenimiento de espacios Conformación de la Comisión de Mantenimiento Resolución Directoral Director. X X X X X X X

educativos. Áreas verdes Priorización de trabajos de mantenimiento a realizar Actas, FAM,FDG, Comisión de
seguros y accesibles en un Expediente. Mantenimiento
100% Compra de kit de higiene X
X X
X X X X

Implementar en un 60% el Gestionar a la posta de salud de Cachicadán y otras Comisión de Gestión X X

equipo de primeros auxilios. instituciones el apoyo con medicamentos básicos. Botiquín escolar de Riesgos y
Implementación de un botiquín escolar. Desastres

Entrega oportuna de materiales y Recepción de materiales educativos: cuadernos de trabajo Pecosas Comisión de X X X
recursos al 100% y Tabletas Actas Innovación y Calidad
Distribución de materiales educativos a los estudiantes y Fotos. de los aprendizajes.
docentes: cuadernos de trabajo y tabletas. Registro en SIAGIE

Realizar reuniones semanales Convocatoria a docentes Citación, Actas, Plan de Director X X X X X X X X X X

de trabajo colegiado. Conformación de la Comunidad Profesional de Trabajo Colegiado Comisión de
Aprendizaje(CPA) Innovación y Calidad
Reajustes de documentos de gestión y de los aprendizajes
tecnicopedagógicos.
Reuniones de Trabajo Colegiado

Realizar monitoreo y Elaboración de Plan de Monitoreo y Acompañamiento Plan de Monitoreo y Director X X X X X X X X X

acompañamiento a cada Pedagógico. Acompañamiento
docente del nivel inicial, primaria Visitas de monitoreo y Acompañamiento opinado e Pedagógico
y secundaria. inopinado Rúbricas de evaluación.
Sistematización de fichas de monitoreo. Actas de acompañamiento.
Promover que los docentes usen las orientaciones del Cuaderno de Campo
espacio “Somos familia” para que las familias acompañen Rúbricas
a los estudiantes Gráficos estadísticos

Realizar una reunión bimestral Charlas informativas a los estudiantes acerca de valores, Plan de TOE Director X X X X
con padres de familia. estilos de crianza, Sesiones de Aprendizaje. Comisión de Tutoría y
Orientación Educativa

Realizar 3 jornadas de reflexión Sistematización de logros de aprendizaje de los Gráficos estadísticos. Director X X X
sobre progreso de aprendizaje. estudiantes, ECE, ECE, 2019 Comisión de
Convocatoria a jornadas de reflexión Citaciones Innovación y Calidad
Ejecución de jornadas de reflexión y firma de compromisos Acta de compromiso de los aprendizajes

Feria Escolar de Ciencia y Tecnología

Olimpiada Escolar de Matemática
Juegos Florales
Premio Nacional de Narrativa y Ensayo"José María
Arguedas”

Realizar 3 reuniones para Jornadas y encuentros familiares (en la entrega de boletas Citaciones en grupos Director X X X
fomentar las relaciones de información a PP.FF.) whatsApp Comisión de Gestión
interpersonales ente la Actas Pedagógica
comunidad educativa. Fotos

Elaboración de las normas de Reunión con responsable de TOE-UGEL-SCH. Encuestas Director X X

convivencia con participación de Reunión del comité TOE-I.E Acta de aprobación Comisión de Tutoría y
la comunidad educativa en un Sistematización de normas Resolución Directoral Orientación Educativa.
100% Aprobación de normas Reglamento Interno
Difusión de Normas

Plan de tutoría institucional Elaboración de Plan de Tutoría Plan de Tutoría Director X X

Docentes.

Realizar acciones de prevención Coordinación con la posta de Salud de Cachicadán y Oficios, fotos Director X X X X X X X X X X
de violencia con niños-niñas y Policía Nacional para brindar charlas y orientaciones Trípticos. Comisión de Tutoría y
familias. acerca de violencia escolar. Orientación Educativa

Registro del 80% de situaciones Implementación del libro de registro de incidencias Libro de incidencias Comité TOE X X X X X X X X X X
de violencia

Organización en un 100% de Conformación de la Brigada de Atención y Protección a Actas Director X X X X X X X X X X X X

una red para protección para la Estudiantes (BAPES) Resolución Directoral de Comisión de Tutoría y
prevención y atención de Plan de Salud Escolar reconocimiento Orientación Educativa
violencia escolar.

Promoción y fortalecimiento de Organización de Municipio Escolar R.D. de reconocimiento del Director X

espacios de participación Municipio Escolar. Docentes

Elaboración del plan lector Implementación del plan lector institucional. Plan Lector Director X X X X X X X X X X
institucional Docentes.

Establecimiento de condiciones Acondicionamiento de espacios abiertos y cerrados del Estacionamiento de lava Comisión de
de bioseguridad local educativo para brindar el servicio educativo. manos condiciones
Establecer medidas de protección Señalización Operativas.

Prevención de Riesgos y Elaboración del Plan de Gestion de Riesgos y Desastres Plan de Gestión de Riesgos Comisión de
desastres y Desastres. condiciones
Operativas

Atención al 100% de estudiantes Hacer en informe Psicopedagógico y Plan Operativo Informe Psicopedagógico. Director X X X X X X X X X X
con NEE de los niveles Inicial, Individual(POI) POI Docentes
Primaria y Secundaria Diseñar y desarrollar estrategias pedagógicas para la PCI
atención a la diversidad en el aula inclusiva Programación Curricular
Anual
Experiencias de Aprendizaje

Orientaciones pedagógicas para Planificar estrategias para promover la continuidad de los Registro de estudiantes con Director X X X X X X X X
el acompañamiento a los estudiantes. riesgo medio y alto de Docentes Inicial,
estudiantes en riesgo Genera espacios de información y reflexión con las deserción escolar Primaria y Secundaria
familias sobre la importancia de la continuidad de los
estudiantes en la IE

Actividades sin meta asociada Celebración del” Día de la Educación al Aire Libre” X

Día del logro X X

Participación activa en simulacros. X X X X X

Rendición de cuentas X

Reporte del censo educativo X

Emisión de nóminas. X
 Emisión de actas. X

Clausura del año escolar X

C.
ANEXOS.

PRIMARIA.

2022

Área de Comunicación 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 13 21 28 20

AD 2 0 0 2 2

Nro. de estudiantes A 11 21 26 18 18

según calificación**** B 0 0 2 0 0
grado
1er C 0 0 0 0 0

AD 15.4% 0.0% 0.0% 10.0% 10%

% de estudiantes según A 84% 100.0% 92.86% 90.0% 90%

calificación B 0.0% 0.0% 7.14% 0.0% 0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0%

En el aula de 1º, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, 26 A haciendo un porcentaje 92.86% y 2 obtuvieron B, haciendo un porcentaje 7.14%e. En el

año 2022 de 20 estudiantes 2 deben obtener AD, que representa al 10%, 18 estudiantes deben obtener A, haciendo un porcentaje 10%. Haciendo un total

del 100%.

2022

Área de Matemática 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico ***

Nro. estudiantes* 13 21 28 20

AD 2 0 0 2 2

Nro. de estudiantes A 11 21 26 18 18

según calificación**** B 0 0 2 0 0
grado
1er C 0 0 0 0 0

AD 15.4% 0.0% 0.0% 10.0% 10%

% de estudiantes según A 84.6% 100.0% 92.86% 90.0% 90%

calificación B 0.0% 0.0% 7.14% 0.0% 0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0%

En el aula de 1º, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, 26 A haciendo un porcentaje 92.86% y 2 obtuvieron B, haciendo un porcentaje 7.14%e. En el

año 2022 de 20 estudiantes 2 deben obtener AD, que representa al 10%, 18 estudiantes deben obtener A, haciendo un porcentaje 10%. Haciendo un total

del 100%.

2022

Área de Ciencia y Tecnología 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico ***

Nro. estudiantes* 13 21 28 20

AD 13 0 0 2 2

1er grado Nro. de estudiantes A 0 21 26 18 18

según calificación**** B 0 0 0 0 0

C 0 0 0 0 0
 AD 100% 0.0% 0.0% 10.0% 10.0%

% de estudiantes según A 0.0% 100.0% 92.86% 90.0% 90.0%

calificación B 0.0% 0.0% 7.14% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 1º, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, 26 A haciendo un porcentaje 92.86% y 2 obtuvieron B, haciendo un porcentaje 7.14%e. En el

año 2022 de 20 estudiantes 2 deben obtener AD, que representa al 10%, 18 estudiantes deben obtener A, haciendo un porcentaje 10%. Haciendo un total

del 100%.

2022

Área de Personal Social 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico ***

Nro. estudiantes* 13 21 28 20

AD 13 0 0 2 2

Nro. de estudiantes A 0 21 26 18 18

según calificación**** B 0 0 0 0 0
grado
1er C 0 0 0 0 0

AD 100% 0.0% 0.0% 10.0% 10%

% de estudiantes según A 0.0% 100.0% 92.86% 90.0% 90%

calificación B 0.0% 0.0% 7.14% 0.0% 0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0%

En el aula de 1º, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, 26 A haciendo un porcentaje 92.86% y 2 obtuvieron B, haciendo un porcentaje 7.14%e. En el

año 2022 de 20 estudiantes 2 deben obtener AD, que representa al 10%, 18 estudiantes deben obtener A, haciendo un porcentaje 10%. Haciendo un total

del 100%.

SEGUNDO

2022

Área de Comunicación 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 26 21 23

AD 0 0 2 6 6

Nro. de estudiantes A 21 24 15 15 15

según calificación**** B 0 0 4 2 2
2do grado C 0 2 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 10% 26.1% 26.1%

% de estudiantes según A 100.0% 92.30% 71% 65.2% 65.2%

calificación B 0.0% 0.0% 19 % 8.7% 8.7%

C 0.0% 7.7% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 2º, el año 2021, 2 estudiantes obtuvieron AD, haciendo un 10% ,15 lograron A, haciendo un 71% y 4 obtuvieron B, haciendo un 19% del total.

En el año 2022 de 23 estudiantes, 6 obtendrán AD, que representa al 21.1%, 15 estudiantes deben obtener A, haciendo un 65.2% y 2 obtendrán B,

haciendo el 8.7%.

2019 2020 2021 2022

 Área de Matemática Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 26 21 23

AD 0 0 2 8 8

Nro. de estudiantes A 21 24 15 12 12

según calificación**** B 0 0 4 3 3

2do grado C 0 2 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 10% 36.0% 36.0%

% de estudiantes según A 100.0% 92.0% 71% 55.0% 55.0%

calificación B 0.0% 0.0% 19% 9.0% 9.0%

C 0.0% 8.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 2º, el año 2021, 2 estudiantes obtuvieron AD, haciendo un 10% ,15 lograron A, haciendo un 71% y 4 obtuvieron B, haciendo un 19% del total.

En el año 2022 de 23 estudiantes, 8 obtendrán AD, que representa al 36%, 12 estudiantes deben obtener A, haciendo un 55% y 3 obtendrán B, haciendo el

9%.

2022

Área de Ciencia y Tecnología 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 26 21 23

AD 0 0 2 8 8

Nro. de estudiantes A 21 26 15 12 12

según calificación**** B 0 0 4 3 3

2do grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0% 10% 36.0% 36.0%

% de estudiantes según A 100.0% 100.0% 71% 55.0% 55.0%

calificación B 0.0% 0.0% 19% 9.0% 9.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 2º, el año 2021, 2 estudiantes obtuvieron AD, haciendo un 10% ,15 lograron A, haciendo un 71% y 4 obtuvieron B, haciendo un 19% del total.

En el año 2022 de 23 estudiantes, 8 obtendrán AD, que representa al 36%, 12 estudiantes deben obtener A, haciendo un 55% y 3 obtendrán B, haciendo el

9%.

2022

Área de Personal Social 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 26 21 23

AD 0 0 2 4 4

Nro. de estudiantes A 21 26 15 18 18

según calificación**** B 0 0 4 1 1

2do grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 10% 17.39% 17.39%

% de estudiantes según A 100.0% 100.0% 71% 78.26% 78.26%

calificación B 0.0% 0.0% 19% 4.35% 4.35%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 2º, el año 2021, 2 estudiantes obtuvieron AD, haciendo un 10% ,15 lograron A, haciendo un 71% y 4 obtuvieron B, haciendo un 19% del total.

En el año 2022 de 23 estudiantes, 4 obtendrán AD, que representa al 17.39%, 18 estudiantes deben obtener A, haciendo un 78.26% y 1 obtendrá B,

haciendo el 4.35%.

TERCERO GRADO

2022

Área Comunicación 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico ***

Nro. estudiantes* 21 13 27 23

AD 0 0 0 5 5

Nro. de estudiantes A 21 11 27 15 15

según calificación**** B 0 2 0 3 3

3do grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0 21.7% 21.7%

% de estudiantes según A 100.0% 84.6% 100.0% 65.2% 65.2%

calificación B 0.0% 15.4% 0.0% 13.1% 13.1%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 3º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 27 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 23 estudiantes, 5 obtendrán AD, que

representa al 21.7%, 15 estudiantes deben obtener A, haciendo un 65.2% y 3 obtendrá B, haciendo el 13.1%.

2022

Área Matemáticas 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 13 27 23

AD 0 0 0 5 5

Nro. de estudiantes A 21 11 27 15 15

según calificación**** B 0 2 0 3 3

3do grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 21.7% 21.7%

% de estudiantes según A 100.0% 84.6% 100.0% 65.2% 65.2%

calificación B 0.0% 15.4% 0.0% 13.1% 13.1%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 3º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 27 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 23 estudiantes, 5 obtendrán AD, que

representa al 21.7%, 15 estudiantes deben obtener A, haciendo un 65.2% y 3 obtendrá B, haciendo el 13.1%.

2022

Área de Ciencia y Tecnología 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 13 27 23

AD 0 0 0 7 7

3do grado Nro. de estudiantes A 21 11 27 15 15

según calificación**** B 0 2 0 1 1

C 0 0 0 0 0
 AD 0.0% 0.0% 0 30.5% 30.5%

% de estudiantes según A 100.0% 84.6% 100.0% 65.2% 65.2%

calificación B 0.0% 15.4% 0.0% 4.3% 4.3%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 3º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 27 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 23 estudiantes, 7 obtendrán AD, que

representa al 30.5%, 15 estudiantes deben obtener A, haciendo un 65.2% y 1 obtendrá B, haciendo el 4.3%.

2022

Área de Personal Social 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 13 27 23

AD 0 0 0 7 7
Nro. de estudiantes
A 21 11 27 15 15
según
B 0 2 0 1 1
calificación****
3do grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0 30.5% 30.5%

% de estudiantes A 100.0% 84.6% 100.0% 65.2% 65.2%

según calificación B 0.0% 15.4% 0.0% 4.3% 4.3%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 3º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 27 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 23 estudiantes, 7 obtendrán AD, que representa al
30.5%, 15 estudiantes deben obtener A, haciendo un 65.2% y 1 obtendrá B, haciendo el 4.3%.
2022

AREA DE COMUNICACION 2019 2020 2021 META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 15
4°

GRADO “A” Nº de estudiantes según calificación AD 0 0 0 5 5

A 9 11 16 10 10

B 3 0 0 0 0

C 1 2 0 0 0

% de estudiantes según calificación AD 00% 0.0% 0.0% 33.3% 33.3%

A 69.2% 85.0% 100% 66.7% 66.7%

B 23.1% 0.0% 0.0% 00% 00 %

C 7.7% 15.0% 0.0% 0.0% 00%

CUARTO GRADO.

En el aula de 4º “A”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 15 estudiantes, 5 obtendrán AD, que representa al
33.3%, 10 estudiantes deben obtener A, haciendo un 66.7%, haciendo un total 100%.

En el aula de 4º “A”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 15 estudiantes, 6 obtendrán AD, que representa al

40%, 9 estudiantes deben obtener A, haciendo un 60%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE MATEMATICA 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 15
4º GRADO
AD 2 0 0 5 5
 A 10 11 16 10 10

Nº de estudiantes según calificación B 1 0 0 0 0

C 0 2 0 0 0

AD 15.4% 00% 00% 33.3% 33.3 %

“A”
A 76.9% 85% 100% 66.7% 66.7 %
% de estudiantes según calificación
B 7.7%7.7% 00% 00% 00% 00 %

C 00% 15% 00% 00% 00%

2022

AREA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 15

AD 0 0 0 6 6

A 10 11 16 9 9
Nº de estudiantes según calificación
B 2 0 0 0 0
4º GRADO
C 1 2 0 0 0
“A”
AD 00% 00% 00% 40.0% 40%

A 76.9% 85% 100% 60.0% 60%

% de estudiantes según calificación
B 15.4% 00% 00% 00% 00 %

C 7.7% 15% 00% 00% 0%

En el aula de 4º “A”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 15 estudiantes, 5 obtendrán AD, que representa al

33.3%, 10 estudiantes deben obtener A, haciendo un 66.7%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE PERSONAL SOCIAL 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 15

AD 0 0 0 6 6

A 9 11 16 9 9
Nº de estudiantes según calificación
B 3 0 0 0 0
4º GRADO
C 1 2 0 0 0
“A”
AD 00% 00% 00% 40.0% 40 %

A 69.2% 85% 100% 60.0% 60 %

% de estudiantes según calificación
B 23.1% 00% 00% 00% 00 %

C 7.7% 15% 00% 00% 0%

En el aula de 4º “A”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 15 estudiantes, 6 obtendrán AD, que representa al

40%, 9 estudiantes deben obtener A, haciendo un 60%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE COMUNICACION 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 16

AD 0 0 0 7 7
4°
A 9 11 16 9 9
GRADO “B” Nº de estudiantes según calificación
B 3 0 0 0 0

C 1 2 0 0 0
 AD 00% 0.0% 00% 43.75% 43.75%

A 69.2% 85.0% 85% 56.25% 56.25%

% de estudiantes según calificación
B 23.1% 0.0% 00% 00% 00 %

C 7.7% 15.0% 15% 0% 00%

En el aula de 4º “B”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 16 estudiantes, 7 obtendrán AD, que representa al

43.75%, 9 estudiantes deben obtener A, haciendo un 56.25%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE MATEMATICA 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 16

AD 2 0 0 7 7

A 10 11 16 9 9
Nº de estudiantes según calificación
B 1 0 0 0 0
4º GRADO
C 0 2 0 0 0
“B”
AD 15.4% 00% 00% 43.75% 43.75 %

A 76.9% 85% 100% 56.25% 56.25 %

% de estudiantes según calificación
B 7.7% 00% 00% 00% 00 %

C 00% 15% 00% 00% 00%

En el aula de 4º “B”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 16 estudiantes, 7 obtendrán AD, que representa al

43.75%, 9 estudiantes deben obtener A, haciendo un 56.25%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 16

AD 0 0 0 9 9

A 10 11 16 7 7
Nº de estudiantes según

calificación B 2 0 0 0 0
4º GRADO

“B” C 1 2 0 0 0

AD 00% 00% 00% 56.25% 56.25%

A 76.9% 85% 100% 43.75% 43.75%

% de estudiantes según calificación
B 15.4% 00% 00% 00% 00 %

C 7.7% 15% 00% 00% 0%

En el aula de 4º “B”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 16 estudiantes, 9 obtendrán AD, que representa al

56.25%, 7 estudiantes deben obtener A, haciendo un 43.75%, haciendo un total 100%.

2022

AREA DE PERSONAL SOCIAL 2019 2020 2021

META PRONOSTICO

Nº DE ESTUDIANTES 13 13 16 16

AD 0 0 0 9 9
4º GRADO
A 9 11 16 7 7
“B” Nº de estudiantes según calificación
B 3 0 0 0 0

C 1 2 0 0 0
 AD 00% 00% 00% 56.25% 56.25 %

A 69.2% 85% 100% 43.75% 43.75 %

% de estudiantes según calificación
B 23.1% 00% 00% 00% 00 %

C 7.7% 15% 00% 00% 0%

En el aula de 4º “B”, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 16 estudiantes, 9 obtendrán AD, que representa al

56.25%, 7 estudiantes deben obtener A, haciendo un 43.75%, haciendo un total 100%.

QUINTO GRADO “U”

COMUNICACIÓN:

2019 2021
ÁREA DE COMUNICACIÓN 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro. estudiantes* 17 17 28 18

AD 4 0 7 6 6

A 13 11 17 10 10
Nro. de estudiantes
B 0 1 4  2  2
según calificación
0 3 0  0 0
5° grado C

AD 23.5% 0% 25 % 33% 33%

A 76.5% 73% 61 % 56% 56%

% de estudiantes según
calificación
B 0 7% 14 % 11% 11%

C 0 20% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 5º “A”, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, en el año 2022 de 18 estudiantes 6 deben obtener AD, que representa al 33%. Así mismo;

en el año 2021, 16 estudiantes obtuvieron A, que representa el 100 % y el año 2022, de 18 estudiantes,10 estudiantes deben tener un calificativo A, que

representa al 56 %. Por otro lado; en el año 2021, 0 estudiante obtuvo B, que representa al 0.0%, en el año 2022 de 18 estudiantes 2 deben tener un

calificativo B, que representa al 11%. Por último; en el año 2021, 0 estudiantes obtuvieron C que representa al 0.0%.

MATEMÁTICA:

2022
ÁREA DE MATEMÁTICA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro. estudiantes* 26 15 28 18

AD 20 0 6 6 6

Nro. de estudiantes A 6 12 16 10 10

según calificación B 0 0  6 2 2

5° grado C 0  3 0 0 0

AD 77% 0.0% 21.5 % 33% 33%

% de estudiantes según A 23% 80% 57 % 56% 56%

calificación B 0.0% 0.0% 21.5% 11% 11%

C 0.0% 20% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 5º “A”, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, en el año 2022 de 18 estudiantes 6 deben obtener AD, que representa al 33%. Así mismo;

en el año 2021, 16 estudiantes obtuvieron A, que representa el 100 % y el año 2022, de 10 estudiantes deben tener un calificativo A, que representa al
 56%. Por otro lado; en el año 2021, ningún estudiante obtuvo B, en el año 2022 de 18 estudiantes 2 deben tener un calificativo B, que representa al 11%.

Por último; en el año 2021, 0 estudiantes obtuvieron C que representa al 0.0%.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA:

2022
ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 15 28 18

AD 6 0 7 6 6

Nro de estudiantes según A 20 9 21 10 10

calificación B  0 3 0 2 2

5° grado C  0  3 0 0 0

AD 23% 0.0% 25% 33% 33%

% de estudiantes según A 77% 60% 75% 56% 56%

calificación B 0.0% 20% 0.0% 11% 11%

C 0.0% 20% 0.0%  0  0

En el aula de 5º “A”, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, en el año 2022 de 18 estudiantes 6 deben obtener AD, que representa al 33 %. Así mismo;

en el año 2021, 16 estudiantes obtuvieron A, que representa el 100 % y el año 2022, de 18 estudiantes,10 estudiantes deben tener un calificativo A, que

representa al 56 %. Por otro lado; en el año 2021, 0 estudiantes obtuvieron B, en el año 2022 de 18 estudiantes 2 deben tener un calificativo B, que

representa al 11 %. Por último; en el año 2021, 0 estudiantes obtuvieron C que representa al 0.0%.

PERSONAL SOCIAL

2022
2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 15 28 18

AD 6 0 7 6 6

Nro de estudiantes según A 20 12 15 10 10

calificación B 0 0  6 2 2

5° grado C 0  3 0 0 0

AD 23% 0% 25% 33% 33 %

% de estudiantes según A 77% 80% 54% 56% 56%

calificación B 0.0% 0.0% 21% 11% 11%

C 0.0% 20% 0.0%  0.0%  0.0%

En el aula de 5º “A”, el año 2021 ningún estudiante obtuvo AD, en el año 2022 de 18 estudiantes 6 deben obtener AD, que representa al 33 %. Así mismo;

en el año 2021, 16 estudiantes obtuvieron A, que representa el 100 % y el año 2022, de 18 estudiantes,6 estudiantes deben tener un calificativo A, que

representa al 33%. Por otro lado; en el año 2021, ningún estudiante obtuvo B, en el año 2022 de 18 estudiantes 2 deben tener un calificativo B, que

representa al 11%. Por último; en el año 2021, 0 estudiantes obtuvieron C que representa al 0.0%

SEXTO GRADO "A”

COMUNICACIÓN 2019 2020 2021 2022

 META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 19 28 16

AD 7 1 5 4 4

Nro de estudiantes según A 19 14 23 12 12

calificación B 0 1 0 0 0
6° grado “A”
C 0 3 0 0 0

AD 27.0% 5% 18% 25.00% 25.00%

% de estudiantes según A 73.0% 74% 82% 75.00% 75.00%

calificación B 0.0% 5% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 16% 0.0%  0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

2022
MATEMÁTICA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 17 26 28 16

AD 7 5 7 4 4

Nro de estudiantes según A 10 21 21 12 12

calificación B 0 0 0 0 0

6° grado “A” C 0 0 0 0 0

AD 41,2% 19,2% 25,0% 25% 25%

% de estudiantes según A 58,8% 80,8% 75,0% 75% 75%

calificación B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

C 0,0% 0,0% 0,0%   0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

2022
CIENCIA Y TECNLOGÍA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 28 28 16

AD 7 7 7 4 4

Nro de estudiantes según A 21 21 21 12 12

calificación
B 0 0 0 0 0

6° grado “A”
C 0 0 0 0 0

AD 25,0% 25,0% 25,0% 25% 25%

% de estudiantes según A 75,0% 75,0% 75,0% 75% 75%

calificación B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

C 0,0% 0,0% 0,0%   0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.
 2022
PRSONAL SOCIAL 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 17 26 28 16

AD 2 5 7 4 4

Nro de estudiantes según A 15 21 21 12 12

calificación B 0  0 0 0 0

6° grado “A” C  0 0 0 0 0

AD 11,8% 19,2% 25,0% 25% 25%

% de estudiantes según A 88,2% 80,8% 75,0% 75% 65%

calificación B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

C 0,0% 0,0%  0,0%  0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

SEXTO GRADO "B”

2022
COMUNICACIÓN 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 19 28 16

AD 7 1 5 4 4

Nro de estudiantes según A 19 14 23 12 12

calificación B 0 1 0 0 0
6° grado “B”
C 0 3 0 0 0

AD 27.0% 5% 18% 25.00% 25.00%

% de estudiantes según A 73.0% 74% 82% 75.00% 75.00%

calificación B 0.0% 5% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 16% 0.0%  0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

2022
MATEMÁTICA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

6° grado “B” Nro estudiantes* 17 26 28 16

AD 7 5 7 4 4

Nro de estudiantes según A 10 21 21 12 12

calificación B 0 0 0 0 0

C 0 0 0 0 0

% de estudiantes según AD 41,2% 19,2% 25,0% 25% 25%

calificación
A 58,8% 80,8% 75,0% 75% 75%

B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

 C 0,0% 0,0% 0,0%   0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

2022
CIENCIA Y TECNLOGÍA 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 26 28 28 16

AD 7 7 7 4 4

Nro de estudiantes según A 21 21 21 12 12

calificación
B 0 0 0 0 0

6° grado “B”
C 0 0 0 0 0

AD 25,0% 25,0% 25,0% 25% 25%

% de estudiantes según A 75,0% 75,0% 75,0% 75% 75%

calificación B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

C 0,0% 0,0% 0,0%   0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

2022
PERSONAL SOCIAL 2019 2020 2021
META PRONÓSTICO

Nro estudiantes* 17 26 28 16

AD 2 5 7 4 4

Nro de estudiantes según A 15 21 21 12 12

calificación B 0  0 0 0 0

6° grado “B” C  0 0 0 0 0

AD 11,8% 19,2% 25,0% 25% 25%

% de estudiantes según A 88,2% 80,8% 75,0% 75% 75%

calificación B 0,0% 0,0%  0,0% 0.0% 0.0%

C 0,0% 0,0%  0,0%  0.0%  0.0%

En el año 2021, de 28 estudiantes matriculados 7 obtuvieron AD que representa el 25%, 21 estudiantes obtuvieron A que representa el 75%. Para el

año 2022 de los 16 alumnos, se estima 4 deben obtener AD, que representa el 25%, y 12 obtendrán A, que representa el 75% del total.

EDUCACIÓN FÍSICA

2019 2020 2021 2022

 Área de Educación Física Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 13 21 28 20

AD 0 0 0 0 0

Nro. de estudiantes según A 13 21 28 20 20

calificación**** B 0 0 0 0 0

1er grado
C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 1º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 28 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 20 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%.

2022

Área de Educación Física 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 26 22 25

AD 0 0 0 0 0

Nro. de estudiantes A 21 26 22 25 25

según calificación**** B 0 0 0 0 0
grado
2do C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 2º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 25 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 25 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%.

2022

Área de Educación Física 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 21 13 27 30

AD 0 0 0 0 0

Nro. de estudiantes A 21 13 27 30 30

según calificación**** B 0 0 0 0 0

3ro grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 3º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 27 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 30 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%.

2022

Área de Educación Física 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 28 27 16 31

AD 0 0 0 0 0

grado A 28 27 16 31 31
4to Nro. de estudiantes
B 0 0 0 0 0
según calificación****
C 0 0 0 0 0
 AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 4º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 16 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 31 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%.

2022

Área de Educación Física 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 17 28 28 32

AD 0 0 0 0 0

Nro. de estudiantes A 17 28 28 32 32

según calificación**** B 0 0 0 0 0

5to grado C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 5º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 28 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 32 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%.

2022

Área de Educación Física 2019 2020 2021

Meta** Pronóstico***

Nro. estudiantes* 26 19 28 32

AD 0 0 0 0 0

Nro. de estudiantes A 26 19 28 32 32

según calificación**** B 0 0 0 0 0
grado
6to C 0 0 0 0 0

AD 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

% de estudiantes según A 100% 100% 100% 100% 100%

calificación B 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

C 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

En el aula de 6º, el año 2021, ningún estudiante obtuvo AD, 28 lograron A, haciendo un 100%. En el año 2022 de 32 estudiantes, deben obtener A, haciendo un 100%

Santiago de Chuco, marzo del 2023.