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Patrones de Diseño Evaluación 3: Competencia Asociada

El documento presenta una evaluación sobre patrones de diseño donde se solicita implementar un sistema de gestión de fila para oficinas de atención al cliente aplicando patrones de diseño. El sistema debe registrar tickets por subdepartamento y generar reportes. Se pide análisis, códigos y documentación formal utilizando Java, Spring y Angular, y base de datos Oracle. La evaluación valora presentación, análisis y codificación de patrones.
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Patrones de Diseño Evaluación 3: Competencia Asociada

El documento presenta una evaluación sobre patrones de diseño donde se solicita implementar un sistema de gestión de fila para oficinas de atención al cliente aplicando patrones de diseño. El sistema debe registrar tickets por subdepartamento y generar reportes. Se pide análisis, códigos y documentación formal utilizando Java, Spring y Angular, y base de datos Oracle. La evaluación valora presentación, análisis y codificación de patrones.
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Semana VI

PATRONES DE DISEÑO
EVALUACIÓN 3
Competencia asociada:
Desarrolla patrones de diseño de acuerdo a los requerimientos.

Unidad de Competencia:
1. Codificar con lenguaje Java y software NetBeans cada uno de los distintos
patrones de diseño.

Consideraciones importantes
1. La evaluación tiene solo un intento permitido.
2. Usted posee un periodo en envió limitado para poder realizar el encargo.
Luego de ello se entrega la retroalimentación.
3. La copia o plagio de algún encargo y/o evaluación será sancionada con nota
1.

Instrucciones

La Oficina de Atención al Cliente (OAC) desea implementar un sistema de gestión


de fila para sus 8 sucursales. Se solicita realizar el análisis y programar la
solución, aplicando patrones de diseño. Los requerimientos del sistema son:

1. El sistema es único para los distintos sub departamentos de Atención al


Cliente, por tanto debe contar con una forma de diferenciar a que
subdepartamento el cliente se dirige.

2. Se debe registrar cada ticket entregado.

3. El sistema debe entregar un reporte de cuántos tickets se entregaron por


subdepartamento, al dia, semanal y mensual.

4. La empresa solicita que el sistema se encuentre construido con Java 8 y


Spring Framework para el Backend. Para el Frontend, se solicita Angular 6.
Por último, la base de datos será Oracle 12c.

La empresa solicita un documento formal, con el análisis de la solución, los


patrones de diseño a utilizar y los códigos fuente, separados por proyecto en
Semana VI
formato ZIP. Debe existir una explicación del o de los patrones a utilizar. Debe
saber que la empresa evaluará gramática, presentación y optimización tanto del
documento como del código.

¡Éxito!
Semana VI
Criterios de evaluación
Escala de apreciación

Indicadores de logro PUNTAJE


100

Presentación del documento (Portada, 10


índice, introducción y conclusión)

Punto 1. Realiza análisis y aplica un 20


patrón de diseño apropiado a la
problemática.

Punto 1. Codifica correctamente el patrón 10


elegido.

Punto 2. Realiza análisis y aplica un 20


patrón de diseño apropiado a la
problemática.

Punto 2. Codifica correctamente el patrón 10


elegido.

Punto 3. Realiza análisis y aplica un 20


patrón de diseño apropiado a la
problemática.

Punto 3. Codifica correctamente el patrón 10


elegido.

Total 100
Semana VI
AUTOEVALUACIÓN

Estimado estudiante:

La autoevaluación es la valoración y/o reflexión que usted realiza sobre su


proceso de aprendizaje. Este ejercicio es fundamental para identificar tanto
debilidades como fortalezas de la evaluación realizada.

Para realizar la autoevaluación usted deberá contestar las siguientes


preguntas, las cuales se encontrarán en la pestaña AUTOEVALUACIÓN, donde
deberá completar cada una de ellas. (No se deberán contestar en esta planilla)

Conteste con toda la sinceridad posible, ya que será un insumo para la


retroalimentación que realizará posteriormente el docente.

● ¿Qué hice bien?


● ¿En qué necesito ayuda?
● ¿Sobre qué quiero saber más?
● ¿Qué aprendí en esta evaluación?
● ¿Qué debo mejorar?
● ¿Qué acciones realizaré para mejorar?

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