Lógica

Etapa 1. Introducción a la lógica, función del

pensamiento y el lenguaje
1.1 Concepto de lógica
¿Qué es la lógica?
• La lógica es una rama de la filosofía.
• Sus orígenes se remontan a la Grecia de la
Antigüedad clásica, sobre todo con Aristóteles
de Estagira (384 – 322 a. C.)
• Aristóteles sentó las bases de la lógica por lo que
es considerado “el padre de la lógica”.
• Los escritos que Aristóteles dedicó a la lógica
fueron reunidos bajo el título de Organon,
palabra griega que significa “instrumento o
método para la investigación”.

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 1.1 Concepto de lógica
Carácter formal de la lógica.
• Es una disciplina de carácter formal.
• Procede del vocablo griego logos que se puede traducir como
“tratado”, “discurso”, “pensamiento”.

• Es la “ciencia del logos”, es decir: la ciencia

del pensamiento.
• El pensamiento constituye el ámbito donde
se desenvuelve la lógica.
• Su objeto de estudio son las formas o
estructuras del pensamiento.
 1.1 Concepto de lógica
Objeto de estudio
En cuanto disciplina formal, la lógica tiene como objeto de estudio determinadas formas de pensamiento.

• Forma más elemental y primaria de pensamiento; permite establecer la

determinación esencial y unitaria de un objeto: hombre, mortal, Martha,
Concepto o idea estudiante
• Función: permite conocer algo determinando sus notas o características
esenciales, aun sin afirmar o negar.

• Es un enlace de conceptos mediante el cual afirmamos o negamos algo,

está constituido por tres elementos básicos: sujeto, cópula y predicado.
Juicio Martha (sujeto) es (cópula) estudiante (predicado).
• Función: Permite determinar la verdad o falsedad de un enunciado.

• Los juicios se concatenan o enlazan en el razonamiento de una manera

lógica para llegar a una conclusión.
Razonamiento • Del juicio “todos los hombres son mortales” inferimos otro “yo soy
hombre” para concluir lógicamente que “yo soy mortal”
 1.1 Concepto de lógica.
Lógica formal y lógica material
• El pensamiento presenta un doble aspecto: el material y el
formal.
• La materia del pensamiento se refiere al contenido, al objeto
del cual se piensa.
• La forma es la estructura lógica que se mantiene siempre que
puede adoptar cualquier contenido, como es el caso del
concepto, el juicio, y del razonamiento.
• La lógica material puede definirse como aquella que investiga
la verdad del conocimiento y los procesos que conducen a ella.
• La lógica formal es la disciplina que atiende las formas del
pensamiento y las relaciones entre sus enunciados.
• La lógica formal pone énfasis en la noción de pensamiento
correcto, mientras que la lógica material se interesa por el
conocimiento verdadero.
 1.1 Concepto de lógica
Principios o leyes de la lógica

El pensamiento que producimos puede ser correcto o incorrecto. En la

determinación de un pensamiento correcto intervienen lo que la lógica
clásica llama principios o leyes de la lógica.

Los principios de la lógica se caracterizan por ser evidentes, universales y

necesarios, ya que no requieren demostración.

Se han distinguido cuatro principios: identidad, no contradicción, tercero

excluido, razón suficiente. Los tres primeros fueron descubiertos por
Aristóteles, mientras que el último (razón suficiente) fue formulado por el
filósofo alemán [Link].
 1.1 Concepto de lógica
Principios o leyes de la lógica.
Principio o ley de
Principio o ley de Principio o ley de no tercero excluido.
identidad. contradicción. Principio de razón
A es o bien B, o bien no es suficiente.
A es A A no es no-A B, sin que quepa una
tercera posibilidad.

• Todo juicio es
• Cualquier enunciado • Un enunciado y su • Cualquier enunciado verdadero o falso por
es idéntico a sí negación no pueden o es verdadero o es alguna razón, este
mismo, lo cual implica ser ambos falso, pero no existe principio es previo a
lógicamente que verdaderos al mismo una tercera los otros, ya que se
ningún enunciado tiempo y en el mismo posibilidad, entre exige que se dé razón
puede ser verdadero, sentido, lo que verdad y falsedad no de la verdad o
y a la vez, ser falso. implica que uno es existe un término falsedad de los juicios
verdadero y el otro es medio. enunciados.
falso.
 1.1 Concepto de lógica.
Relación de la lógica con otras ciencias.

Gramática
lenguaje

Psicología Matemáticas
pensamiento formas

Lógica
 1.1 Concepto de lógica.
Utilidad de la lógica.
La lógica tiene una gran utilidad tanto en nuestra vida cotidiana como en el quehacer
científico.

• La lógica proporciona herramientas y principios que nos permiten detectar argumentos

engañosos o falacias que, a menudo, surgen en nuestro entorno mediante noticias,
anuncios o conversaciones; nos ayuda a pensar con claridad, a defender nuestros
puntos de vista, sobre todo si son verdaderos y justos, utilizando buenas razones.

• Los científicos cuando discuten la validez de las relaciones

que establecen en sus respectivas ciencias, se convierten
en lógicos, estudian la estructura de su pensamiento.

“…la persona que ha estudiado lógica tiene mayor posibilidad de

razonar correctamente que aquella que nunca ha considerado los
principios generales implicados en esa actividad”, Irving Copi.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Formas de pensamiento. El concepto.
• La primera forma mental estudiada por la lógica es el concepto. La
palabra concepto proviene del verbo latino conceptum, que significa
“abarcar o recoger algo con la mente”.
• El concepto es la representación mental de un objeto, sin afirmar ni
negar nada acerca de él. Está representado por un término o palabra.

• Características del concepto:

✔Es representación mental o intelectual, resultado de una abstracción.
✔Es un elemento abstracto, abarca o comprende una generalidad.
✔Se refiere a objetos.
✔No se afirma ni se niega.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Formas de pensamiento. Clasificación del concepto.

Clasificación del concepto por su

Universales.- Se aplican a todos los
objetos a que hacen referencia.

Particulares.- Se refieren a algunos objetos

extensión o seres pertenecientes a una clase dada.

Individuales o singulares.- Se refieren a

un solo objeto o ser, indivisible en nuevas
clases.

Colectivos.- Son aquellos cuyo objeto

está constituido por un grupo de objetos
homogéneos.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Formas de pensamiento
Extensión y comprensión del concepto.
• Los conceptos poseen dos propiedades lógicas: extensión y Comprensión
comprensión. Samuel
(de mayor a
menor
• La extensión de un concepto se refiere al número de Ramos comprensión)

objetos o de individuos que abarca.

michoacano
• La comprensión se refiere a los contenidos o propiedades
que el concepto connota.
mexicano
• La extensión y la comprensión de los conceptos se
encuentran en una razón inversa entre sí, el concepto que americano
tiene mayor extensión es, al mismo tiempo, el que posee
menor comprensión y al revés, el concepto que presenta
mayor comprensión tiene menor extensión. hombre
Extensión
• De lo anterior se desprende la ley lógica que dice: entre (de mayor a
mayor extensión tiene un concepto, menor es su menor vertebrado
extensión)
contenido y viceversa.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Formas de pensamiento. Juicio: verdad y falsedad

Características:
1. Es algo de lo que es posible afirmar
El término juicio viene del que es verdadero o falso.
vocablo indician, que procede 2. Es un pensamiento que siempre es
del verbo latino indicare, verdadero o falso.
enuncia 3. Constituye una afirmación.
4. Es el significado de una oración
aseverativa o declarativa.

Verdad y falsedad.
Elementos:
Producto del análisis que un sujeto hace
Sujeto: Aquel sobre quien se enuncia, en su mente surge el juicio por el cual
sobre el cual se dice algo. decide la compatibilidad que existe
Predicado: Lo que se enuncia, lo que entre algo que toma como sujeto y algo
se dice o predica del sujeto. que toma como predicado. La decisión
Cópula: Tiene la función de atribuir el dada puede arrojar una afirmación o una
negación, en donde tanto lo que se
predicado al sujeto. Por medio de
afirma o se niega puede resultar
ésta se logra afirmar o negar. verdadero o falso.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Formas de pensamiento
Razonamiento. Validez e invalidez.
• La tercera forma de pensamiento que estudia la lógica es el
razonamiento o argumento.
• Razonar o argumentar es una actividad que realizamos en la vida
diaria cuando en una discusión o plática queremos demostrar
algo o defender una idea que nos parece verdadera acudiendo a
pruebas, razonamientos o argumentos.
• El razonamiento se conforma por una serie de enunciados o
juicios que se desempeñan como premisas o como conclusiones.
Las premisas son aquellos enunciados que sirven como base o
fundamento para llegar a una conclusión, la cual es el resultado
al que llegamos a partir de la conexión lógica que hacemos de las
premisas.
• Los razonamientos pueden ser válidos cuando de sus premisas se
sigue necesariamente la conclusión y, por el contrario, son
inválidos cuando la conclusión no se deduce o desprende de las
premisas.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencia
• La palabra inferencia es clave para caracterizar el razonamiento, pues
cuando elaboramos un razonamiento hacemos inferencias.
• Inferencia significa la derivación o dependencia de uno o más juicios o
enunciados (conclusión o consecuente) de uno o más juicios o
enunciados (premisas o antecedente).
• Se puede inferir, por lo general deduciendo (razonamiento
deductivo), induciendo (razonamiento inductivo), o haciendo
analogías (razonamiento analógico).
• Existen dos tipos de inferencias: inmediatas y mediatas.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencias inmediatas.
• Las inferencias inmediatas son aquellas en las cuales el enunciado que
funciona como conclusión se deriva de manera directa e inmediata de
un solo enunciado que funciona como premisa.
• Ejemplo 1:
Todos los automóviles son transportes (premisa)
Luego, algunos transportes son automóviles (conclusión)

• Ejemplo 2:
Algunos gobernantes son justos (premisa)
Luego, algunos justos son gobernantes (conclusión)
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencias mediatas: deducción, inducción, analogías.
• El razonamiento deductivo es aquel que parte de enunciados más
generales para concluir con enunciados menos generales.
• La palabra deducir significa tomar o derivar algo de donde ya está
contenido. La deducción lógica consiste en concluir determinados
juicios o conclusiones de otras (premisas) donde están implícitamente
contenidos. Ejemplo: todos los hombres son mortales, Sócrates es hombre, luego, es mortal.
• El razonamiento deductivo, parte de una o varias premisas para
obtener una conclusión.
Todos los mamíferos son vertebrados (Premisa 1)
El perro es mamífero (Premisa 2)
Luego, el perro es vertebrado (Conclusión)
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencias mediatas: deducción, inducción, analogías.

• El razonamiento o argumento inductivo se

caracteriza por iniciar su proceso discursivo a Premisas:
partir de enunciados de menor generalidad que
fungen como premisas, hacia enunciados de Los camarones son mariscos.
mayor generalidad que funcionan como
conclusión. Los ostiones son mariscos.
• El argumento inductivo consiste en inferir que Las jaibas son mariscos, etc.
todos los individuos de una clase X (colección
de objetos que tienen alguna característica Los camarones se descomponen a la intemperie,
específica en común) tienen la propiedad S lo mismo que los ostiones y las jaibas.
(esto es la conclusión).
• La inducción va de lo particular a lo general. Conclusión o generalización:
Todos los mariscos se descomponen a la
intemperie.
1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencias mediatas: deducción, inducción, analogías.
• Características importantes de los razonamientos o argumentos
deductivo e inductivo.
Argumento deductivo Argumento inductivo

• Si todas las premisas son • Si todas las premisas son

verdaderas, la conclusión tiene que verdaderas, la conclusión no
ser verdadera para que el necesariamente es verdadera,
argumento sea válido. aunque hay probabilidad de que lo
• El contenido o tema de la conclusión sea.
está implícito en las premisas de • La conclusión contiene información
manera necesaria. que no siempre está
necesariamente implícita en toda su
extensión respecto de las premisas.
 1.2 Pensamiento y conocimiento
Inferencias mediatas: deducción, inducción, analogías.
• Otro tipo de razonamiento recibe el nombre de analógico.
• En la vida diaria solemos razonar empleando analogías.
Verónica piensa, por ejemplo, que Rubén es una persona inteligente y que su hermano Juan
seguramente lo será por ser pariente consanguíneo de Rubén.
• En el ámbito científico, el razonamiento analógico tiene gran
aplicación al campo de la experiencia en la formulación de opiniones
e hipótesis aún no demostradas.
• El razonamiento analógico
S, es a, b,puede
c, ... P representarse mediante la siguiente
fórmula: S’, es a, b, c, …
Luego es probable que S’ también sea P
•Referencias Bibliográficas
José Arredondo Campos, Gustavo Escobar Valenzuela.
(2020) Lógica. México: Grupo Editorial Patria.