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Contaminación en el Parque La Décima

Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la contaminación por basura en el Parque del Sector La Décima y Oriente en Guayaquil. El proyecto fue realizado por el estudiante Herrería Tutivén Aldabaran Fausto para el bachillerato en ciencias de la Unidad Educativa Fiscal Camilo Destruge. El proyecto analiza el impacto de la contaminación por basura en el parque y busca soluciones para reducir la contaminación y mejorar las condiciones del parque para que los niños puedan jugar nuevamente.

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Contaminación en el Parque La Décima

Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la contaminación por basura en el Parque del Sector La Décima y Oriente en Guayaquil. El proyecto fue realizado por el estudiante Herrería Tutivén Aldabaran Fausto para el bachillerato en ciencias de la Unidad Educativa Fiscal Camilo Destruge. El proyecto analiza el impacto de la contaminación por basura en el parque y busca soluciones para reducir la contaminación y mejorar las condiciones del parque para que los niños puedan jugar nuevamente.

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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL CAMILO DESTUGE

BACHILLERATO EN CIENCIAS

PRODUCCIÓN ACADÉMICA: “Estudio de caso”

LINEA DE INVESTIGACIÓN:
Protocolo Samitarios

TEMA: IMPACTO DE LA CONTAMINACIÓN POR BASURA EN EL PARQUE


DEL SECTOR LA DECIMA Y ORIENTE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
Herrería Tutivén Aldabaran Fausto
PARALELO: “D”

JORNADA: Matutina

NOMBRE DEL DOCENTE GUIA:


Máster Laura Pérez Velásquez

Guayaquil, 2022 -2023

1
CALIFICACIÓN PROYECTO DE GRADO

NOTA FINAL___________/10

NOTA FINAL EN LETRA: _________________________

MSc.Laura Pérez Velásquez


Lcda. Irma Choez Mora
Docente Tutora guía de proyecto
Vicerrector

2
DEDICATORIA

Estimada Rectora de la Unidad Educativa Fiscal Camilo Destruge por todo lo que a
hecho de ayudar en el trabajo y a los profesores de la Unidad educativa por Brindar
su conocimiento y sabiduría para ayudarnos le agradezco por todo el apoyo que nos
brindo a todos

AGRADECIMIENTO

Agradezco a mi familia por haberme apoyado incondicionalmente no le importaba


los inconvenientes que se podían presentar en el transcurso

Agradezco a nuestra directora de Proyecto MSc. Laura Pérez Velásquez quien con
su paciencia y conocimiento nos orientó en la investigación.

Agradezco a los profesores que nos brindaron y nos apoyaron con lo indicadores y
nos explicaban como podíamos ir avanzado el proyecto poco a

3
Índice
Parte 1

Introducción……………………………….………………………………………………….5
Antecedentes………………………………………………………….……………….…………...............................6

Definición Del problema……………………………………………………..…………………………...................7

Justificación……………………………………………………………………………………………………………………..7

Objetivo general y específico…………………………………………………………..……………………………….8

Indicadores interdisciplinares...………...……………………………………………………………………………..8

Parte 2

Marco conceptual…………………………...........................................................................................9

Marco metodológico………………………………………………………………...……………............................11

Resultado de encuesta………………………………………………………………………..................................12

Resultados………………………………………………………………………...……………………………………………..12

Análisis de los resultados………………………………………………………………………………………………….13

Parte 3

Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..14

Recomendaciones……………………………………………………………………………………………………………..15

Parte 4

Referencias…………………………………………………………………………………………………………………………15

Anexos……………………………………………………………………………………….................................16

4
PRIMERA PARTE

INTRODUCCIÓN

Mi tema es sobre la contaminación en el parque por la mala


organización del barrio y votan su basura y no recogen las heces de los perros
y con esa contaminación se puede ir directo al estero y lo niños pequeños no
pueden disfrutar el parque divirtiéndose por la contaminación que hay

La contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas


más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma
de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución. En este trabajo se
tratará lo relacionado con la investigación de los agentes contaminantes, su
origen, con fin de crearle inquietudes que favorezcan la toma de conciencia de
este problema y en lo posible, el desarrollar actividades en la comunidad que
contribuirán con el control de la contaminación de nuestro medio ambiente.

La naturaleza sin fronteras de la atmósfera y los océanos ha dado como


resultado que el problema de la contaminación sea considerado a nivel
mundial, especialmente cuando se trata el asunto del calentamiento global

5
ANTECEDENTES

En mi observación e investigación los parques de otros países el mismo


gobierno se encarga del cuidado de los parques, pero en nuestros parques cuando no
son muy grades las personas no lo cuidare y lo utilizan con ellos quieren solo cuando
el parque es grade y lo cuidan están limpios
Dentro de la renovación se involucran temas relacionados al espacio público
y privado, su relación e importante transición es vital, para evitar formar espacios
desconectados entre sí, evitando una lectura excluyente sin ningún sentido de vínculo
a la ciudad

Las ciudades al afrontar diversos problemas de desarrollo relacionados al


crecimiento demográfico, tales como: invasión a sistemas naturales, aumento del
parque automotor, entre otros, necesitan promover estrategias para minimizar dichos
factores, que influyen sobre el nivel de vida de la población. Por lo que se plantean
mecanismos que promueven un acertado crecimiento de la ciudad, en donde la
renovación aparece como principal herramienta necesaria para generar mejores
condiciones de habitabilidad, involucrándose con los sistemas establecidos en la
ciudad (espacio público, biodiversidad urbana, movilidad urbana).

La ciudad es el lugar en el que mayoritariamente nacen y viven las personas,


por ello es necesario contar con espacios que promuevan la salud física, mental y
espiritual de sus habitantes. Significa disponer de espacios para que los ciudadanos
puedan desplazarse libremente, sin interferencias que generalmente ocasiona el
tráfico vehicular.

Genera seguridad a los ciudadanos, ya que cuentan con espacios de


satisfacción de necesidades tales como: recreación, uso del tiempo libre,
esparcimiento, integración, organización, etc.

6
DEFINICIÓN DEL TEMA

La primera vez inaugurado el parque todo los jóvenes y niños lo disfrutaban y


jugaban todos los días que podía hasta que la gente irrespetuosa comenzó a votar
basura en el parque y como vieron que hacia eso no ponían un freno si no que
comenzaron a cogerlo como botadero de basura y hay los niños ya no podían jugar
hay por la basura y la pestilencia que había en el lugar
Se observa lo malo que lo cojan como botadero de basura en ese lugar tiene
que poner un alto y dejar de botar la basura hay y comenzar arreglar el parque para
que los niños vuelva a jugar hay y ya no pasen en su casa encerrados

JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO

Veo que hay niños que no le importa que este lleno de basura ellos siguen
jugando con esa basura y esa pestilencia que lo rodea por eso preferí coger este tema
para ayudar a rescatar el parque y que se disminuya la contaminación en el parque ni
en el sector

Observo el tema para la investigación del caso porque yo paso por ahí veo
que hay niños que no le importa que esté lleno de basura ellos siguen jugando con
esa basura y esa pestilencia que lo rodea por eso preferí coger este tema para poder
rescatar el parque y que ya no allá más contaminación en el parque ni en el centro
Al mismo tiempo, un espacio verde, tiene la ventaja de fomentar la actividad
recreativa, el desarrollo físico, mental y cultural del usuario, y además, mejora la
imagen visual de sus alrededores, beneficiando de manera económica los terrenos del
sector

7
OBJECTIVO GENERAL

Definir la investigación hacia el parque es para llegar a un acuerdo con la gente del
barrio y poder comenzar a rescatar el parque comenzar a sacar toda esa basura y pintar
los juegos para que este bonitos para que los niños vuelva a jugar como antes y no se
pasen en la casa

OBJECTIVO ESPECÍFICO

 Conservar el parque para los niños pequeños y también para poder tener
actividades como ejercicios o un deporte
 Reforzar la limpieza en el parque para que la basura no llegue al estero salado para
que no valla a ver mas contaminación
 También poner un alto de la quema de basura que hay de repente por los hacheros
que van al parque

Interdisciplinariedad (Debe escribir las asignaturas con los indicadores que intervienen
de acuerdo al caso)

I.CN.B.5.2.2. Argumenta desde la sustentación científica los tipos de diversidad


biológica (a nivel de genes, espe cles y ecosistemas) que existen en los blomas del
mundo, la importancia de estos como evidencia de la evolución de la diversidad y la
necesidad de Identificar a las especies según criterios de clasificación taxonómicas
(según un an- cestro común y relaciones evolutivas) específicas. (1.2., J.3.)

I.CN.B.5.9.1. Explica los procesos que se realizan en las plantas (transporte, provisión
de nutrientes, excreción de desechos, mecanismos de regulación del crecimiento, de-
sarrollo vegetal, reproducción) desde la experimentación y la identificación de sus
estructuras, función y factores que determinan la actividad. (1.2, 1.4.)

8
SEGUNDA PARTE

MARCO CONCEPTUAL

Para continuar con el desarrollo de la investigación, debemos saber los


siguientes conceptos:

Contaminacion en los parques

Según las Paginas web los parques del ecuador no tiene mucho cuando con
las limpiezas ni con el control de la organización de la basuras
Como ya sabemos contaminacion en los paques traen sus consecuencias y los
principales o ya conocidos son las enfermedades a las personas que van al parque
hacer deporte o jugar

A veces se encuentras hasta animales ya los moradores ya están


acostumbrado a esa forma de vida de ver todo esa basura y ver gatos o perros
muertos y no sabe que eso esta mal para todos los que apoyan en mal organizamiento
de los parques y lo utilizan como votadero de basura

Con el pasar de los años la sobrepoblación y la construcción de fabricas cerca


de sus olas levaron arrojar sus desperdicios al parque y eso llegan a veces al estero
causando un daño perjudicial para el ecosistema

9
BENEFICIOS DE LIMPIAR EL PARQUE

El beneficio de limpiar el parque para poder jugar en el y poder tener actividad física
como ejercicios o deporte para poder entretener haciendo actividad

1)EL PARQUE PUEDE SER UTILIZADO PARA COMO UN LUGAR TURÍSTICO

No porque el parque esta en un mal estado y después no le va agradar a las personas que
lo visiten

2)Es Una Ayuda Para Los Niños Pequeños Ir Al Parque

si es una ayuda porque se distraen y puede que le llegue a gustar un deporte que se
realicen en el parque

3)El parque es una forma de entretenimiento

si puedes distraerte de distinta maneras como haciendo actividad física , deporte o jugar
en los jugos que tiene el parque

Principales riesgo del mal uso del parque

El mal uso es cuando los hacheros o personas sin hogar se apoderan del
parque para hacer sus cosas y los pequeños a veces están jugando y esas personas no
respetan a los menores y a veces los agreden o los amenazan y ese problemas ya
viene mas de 3 años y nada que hacen algo

VENTA DE DROGA

La personas que vende esas sustancias le puede afectar a los niños pequeños
porque puede que se llenen de curiosidad y quieran en un momento a llegar a
consumir esas sustancias

10
MARCO METODOLÓGICO

En nuestro país, es necesaria tener conciencia ecológica, que de modo


gradual, activo y funcional se incluya dentro del ámbito de la educación, para crear
un equilibrio entre los factores naturales, humanos y tecnológicos y procurar asi la
preservación de un futuro seguro para la vida de las nuevas generaciones.

Un estudio de caso o análisis de caso es un instrumento investigativo que se


puede aplicar a cualquier campo de conocimiento en el cual se ve el punto de vista de
otras personas mediante preguntas, el principal objetivo de este es dar a conocer y
comprender las características para separar sus partes y sus relaciones con el todo, en
sector con respecto sobre el parque que lo utilizan para votar basura

El estudio de caso se desarrolla mediante una investigación descriptiva, esto


se debe a que la información que se busca es de una zona delimitada que en este caso
sería mi barrio, es por eso que se enfoca en describir población, situación o
fenómeno en el cual se centra su estudio; su forma de investigar describe, más no
explica, con esto me refiero a que solo pretende medir y recopilar información de
forma independiente y colectiva sobre los conceptos o variables a los que se quiere
referir.

11
TERCERA PARTE

1. ¿Cree usted que limpiar el parque es importante?

Alternativas Frecuencia Porcentaje %


Mucho 8 7.5%
Siempre 20 25%
Poco 40 57.5%
Nada 12 10%
Total 80 100%

En el grafico se observa que el 7,5% equivale a 8 personas encuestadas que


manifestaron que el parque sea arreglado para que juegue los niños y niñas pequeños , el
25% equivale a 20 involucrados que siempre no quieres apoyar al barrio , el 57,5% que

12
equivale a 40 personas indican que apoyaran hacer minga y arreglos al parque.
Finalmente, que el 10% equivale a 12 involucrados señalaron que nada.

2¿Con que frecuencia utiliza el parque para recrear un rato a los niños?

Alternativas Frecuencia Porcentaje%


Totalmente de acuerdo 14 25%
De acuerdo 23 50%
Desacuerdo 8 17.5%
Toltalmente en desacuerdo 5 7.5%
Toltal 50 100%

Análisis:

13
En el grafico se observa que el 25% equivale a 14 encuestados que manifestaron que
están totalmente de acuerdo que el parque sea limpiado, el 50% equivale a 23
estudiantes aseveraron que están de acuerdo, el 17,5% que equivale a 8 personas indican
que están desacuerdo. Finalmente, que el 7,5% equivale a 5 involucrados señalaron que
están totalmente en desacuerdo.

3¿Sueles usar el parque en las condiciones que está?

Alternativas Frecuencias Porcentaje %


Siempre 4 5%
Casi siempre 7 17%
A veces 15 42,5%
Nunca 12 35%
Total 38 100%

Análisis:

14
En el grafico se observa que el 5% equivale a 4 personas encuestadas que
manifestaron que siempre suelen usar el parque en las condiciónes que esta , el
17,5% equivale a 7 involucrados aseveraron que casi siempre, el 42,5% que
equivale a 15 personas indican que a veces. Finalmente, que el 35% equivale a 12
involucrados señalaron que nunca.

Parte Cuatro

Contaminación atmosférica:
https://www.agro.uba.ar/users/semmarti/Atmosfera/contatmosf.pdf

Botar basura en los parques : https://es.slideshare.net/colastilleros/marco-teorico-


15539446

El parque es un patrimonio : https://es.scribd.com/document/502650982/Marco-


contextual

El parque automotor : https://es.scribd.com/document/472701025/MARCO-


TEORICO-docx

Zonas verdes: https://es.scribd.com/document/461271211/ANTECEDENTES-docx

Anexos
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL CAMILO DESTRUGE
Autores:
Herrería Tutivén Aldabaran Fausto
Encuesta:
MORADORES DE LA DECIMA Y ORIENTE
Indicación:

15
Esta encuesta fue realizada con el objetivo de obtener la recolección de datos
estadísticos en la perspectiva de la limpieza del parque

Tema: IMPACTO DE LA CONTAMINACIÓN POR BASURA EN EL PARQUE DEL


SECTOR LA DECIMA Y ORIENTE

Objetivo General: Analizar la recolección de basura que hay en el parque y la


organización de los moradores
Preguntas de la encuesta:

1¿Cree usted que limpiar el parque es importante?


o Totalmente de acuerdo
o De acuerdo
o Desacuerdo
o Totalmente desacuerdo
2¿Con que frecuencia utiliza el parque para recrear un rato a los niños ?
o Mucho
o Siempre
o Poco
o Nada

3¿Sueles usar el parque en las condiciones que está?

o Siempre
o Casi siempre
o A veces
o Nunca

16

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