Scribd
Cargar
133 vistas2 páginas

Guía de Lectura: Estructura de Novelas

Este documento presenta una guía de comprensión de lectura sobre los elementos y estructura de las novelas. Incluye preguntas sobre un fragmento de una novela para que los estudiantes completen una tabla con elementos como el narrador, personajes principales y secundarios, espacios abiertos y cerrados, y tiempo. También contiene preguntas sobre el objetivo del texto, el nombre que le puso Robinson Crusoe a la isla, sus temores principales, y características de su personalidad.

Cargado por

Mirna Godoy Aqueveque
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
133 vistas2 páginas

Guía de Lectura: Estructura de Novelas

Este documento presenta una guía de comprensión de lectura sobre los elementos y estructura de las novelas. Incluye preguntas sobre un fragmento de una novela para que los estudiantes completen una tabla con elementos como el narrador, personajes principales y secundarios, espacios abiertos y cerrados, y tiempo. También contiene preguntas sobre el objetivo del texto, el nombre que le puso Robinson Crusoe a la isla, sus temores principales, y características de su personalidad.

Cargado por

Mirna Godoy Aqueveque
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Saint Patrick School

Teacher: Mirna Godoy – Carolina Pignac . ___________Enviar


Subject: Estructura y elementos de las novelas _____________No enviar
Grade: 3º Básico

GUIA COMPRENSIÓN DE LECTURA


“Las novelas”

Name: ____________________________Date: Semana del 17 al 21 de Agosto

I. Lee el siguiente fragmento de una novela y responde las preguntas.


II. Completa la siguiente tabla.

Elementos

Narrador

Personajes
Principal: _____________________________________________

Secundario: ___________________________________________

Espacio
Abierto: ______________________________________________

Cerrado: ______________________________________________

Tiempo

III. Responde las siguientes preguntas.

1) ¿Qué tipo de texto es este? ¿Cómo lo sabes?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2) ¿Cuál es el objetivo de este texto?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3) ¿Qué nombre le puso Robinson Crusoe a la isla donde llegó?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4) ¿Cuáles eran los principales temores que tenía Robinson?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5) ¿Qué características de la personalidad de Robinson puedes mencionar?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

También podría gustarte