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Circuitos en Serie: Práctica y Análisis

Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos en serie. El objetivo es comprobar el comportamiento del voltaje, la corriente y la resistencia equivalente de un circuito en serie utilizando un simulador. También incluye mediciones de resistencias, voltajes y corrientes obtenidas con instrumentos y mediante fórmulas. Por último, examina las características de bombillas conectadas en serie al variar el número de bombillas y el voltaje aplicado.

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Circuitos en Serie: Práctica y Análisis

Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos en serie. El objetivo es comprobar el comportamiento del voltaje, la corriente y la resistencia equivalente de un circuito en serie utilizando un simulador. También incluye mediciones de resistencias, voltajes y corrientes obtenidas con instrumentos y mediante fórmulas. Por último, examina las características de bombillas conectadas en serie al variar el número de bombillas y el voltaje aplicado.

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Práctica No.

9 Circuitos en serie

I. Objetivos de la práctica
 Comprobar el comportamiento del voltaje, la corriente eléctrica y la resistencia
equivalente para un circuito en serie de resistores utilizando un simulador.
 Medir valores de resistencia, voltaje y corriente obtenidos con el instrumento de
medición, a su vez constatar los valores obtenidos mediante fórmula.
 Comprobar las características de un circuito de bombillas incandescentes conectadas
en serie utilizando el tablero de prueba.

II. Glosario de términos de la práctica


Circuito en serie : es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de
los dispositivos los cuales están unidos para un solo circuito (generadores, resistencias,
condensadores, interruptores, entre otros.) se conectan secuencialmente.

III. Medidas de seguridad.


 Prestar atención a las indicaciones del catedrático.
 Mantener el orden y aseo de los materiales en las mesas de trabajo.

IV. Marco conceptual


Los tipos básicos de conexión de elementos son serie y paralelo. En ambos casos se
utiliza la ley de Ohm. A continuación veremos en detalle la conexión en serie.

Los circuitos en serie tienen aplicaciones diversas por ejemplo los fusibles para protección
de corto circuitos y sobre corrientes se conectan en serie, los paros de emergencia de los
circuitos de mando en la maquinaria industrial también se conectan en serie, las baterías
de las linternas, las luces de los árboles de navidad etc.

Las fórmulas de un circuito en serie son las siguientes:


Para el Voltaje:
VT = V1 + V2 + V3 + … VN

Para la corriente eléctrica:


IT = I1 = I2 = I3 = … IN

Para la resistencia:
RT = R1 + R2 + R3 + …RN

Las fórmulas anteriores son la base para la comprensión de un circuito en serie.

También utilizaremos la ley de Ohm para esta práctica:


V=IxR
V. Descripción de la práctica

 Equipo y material necesario


 Computadora.
 Video ilustrativo
 Simulador de laboratorio.

 Instrucciones de la práctica
Desarrolle los experimentos y conteste cada una de las preguntas que se le plantean.
Siga las indicaciones del docente de laboratorio.

Instrucciones de la práctica
1. Siga las instrucciones paso a paso para cada uno de los experimentos.
2. Se recomienda usar Internet Explorer ya que hay muchos simuladores que solo
corren en el.
3. Conteste cada una de las incógnitas.
4. El informe se llenara en este archivo y se subirá a plataforma al momento de terminar
la práctica.

 Desarrollo de la práctica
https://www.youtube.com/watch?v=m6rJCh6lwPY&t=164s

Abra el simulador de laboratorio: https://dcaclab.com/en/lab y


realice el montaje.

https://www.tinkercad.com

Experimento 1
Realice el siguiente montaje en la placa de circuitos:

Coloque los valores de cada resistencia R 1, R2 y R3, según instrucciones del docente.
Utilice una fuente de tensión de ___20___ V y complete la siguiente tabla:

Tabla 1; En ausencia de tensión:

Medició R3 RT (Ω)
R1 R2 RT (Ω)
n Ohmios (Ω) Óhmetro
Ohmios (Ω) Ohmios (Ω) Fórmula
Número
1 15 20 25 15+20+25=60 35

¿Qué sucede con la resistencia total de un circuito, cuando se realiza una conexión de
corriente continua de resistores en serie?
La resistencia total es la suma de la resistencia de cada uno de ellos.
Tabla 2; Energizando el circuito, registre la caída de tensión en cada una de las
resistencias.

Medició V3 VT (V)
V1 V2 VT (V)
n Voltios (V) Voltímetro
Voltios (V) Voltios (V) Fórmula
Número
2 4.95 6.6 8.25 4.95+6.6+8.25 20
=19.20

¿Cuál es la resistencia en la cual se observa el mayor voltaje?


El que contenía mayor resistencia, es el que cuenta con mayor tensión.

¿Qué sucede con el voltaje total, cuando se realiza una conexión de resistores en serie?
El voltaje es distribuido en cada uno de los resistores de acuerdo a su resistencia.

Tabla 3; Energizando el circuito registre la corriente en cada una de las resistencias.

Medició I3 IT (V)
I1 I2 IT (V)
n Amperios (A) Amperímetro
Amperios (A) Amperios (A) Fórmula
Número
3 0.33 0.33 0.33 0.33 0.33

¿Cuál es la resistencia en la cual se observa el mayor consumo de corriente?


Todos consumen la misma cantidad de corriente.

Experimento 2
https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-
dc_en.html

1. Realice el montaje de acuerdo a la ilustración. A


continuación inserte sólo una bombilla
incandescente. Aplique una tensión de ___10____ V.

2. Cierre el circuito y observe la intensidad de luz


emitida por la bombilla incandescente.

La intensidad de corriente indicada por el instrumento


es de ___________A

3. Abra el circuito y sustituya el módulo conductor


sombreado por la segunda bombilla incandescente.
Cierre el interruptor.

¿Cómo es la intensidad de la luz de las bombillas?

La intensidad es bastante moderada en comparación a cuando solo había un bombillo.


¿Qué sucede con la intensidad de corriente en comparación al valor obtenido cuando solo
estaba conectada una bombilla?
R/ La intensidad se ve reducida, esto porque están compartiendo la fuente de corriente
entre ellas.

3. Aumente la tensión aplicada a ___20___ V. Cierre el interruptor.


¿Qué es lo que sucede?
R/La intensidad con la que brillan aumenta.

4. Retire una bombilla del portalámparas. ¿Qué sucede ahora? ¿Por qué?
R/ Se cortó el flujo de corriente y la bombilla dejó de brillar. Porque estaban conectadas
por medio de un solo cable.

En la iluminación de una vivienda, el circuito eléctrico no se interrumpe al fallar una


bombilla ¿Qué indica esto?
R/ Que la corriente no depende de la bombilla.

Elabore diagramas de cómo medir resistencia, voltaje y corriente con un multímetro en


una resistencia:

Corriente eléctrica

Resistencia
Voltaje

VI. CONCLUSIONES
 Hemos comprobado el comportamiento del voltaje (este se divide
entre los resistores y tendrá mayor voltaje, el resistor de mayor
resistencia), la resistencia total (que es la suma de todas las
resistencias individuales dentro del circuito) y la corriente (para
obtenerla, dividimos el voltaje entre la resistencia total, la corriente se
mantiene durante todo el circuito) del circuito resistor en serie.
 Los cálculos de las fórmulas han sido bastante similares a los
obtenido en los instrumentos, a excepción de la resistencia.
 La característica del bombillo al ser colocada en un circuito es de
brillar acorde a su voltaje, si se colocan más bombillos, la luz emitida
será más tenue, o si su voltaje aumenta, la luz será más brillante.
VII. ANEXOS

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