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Acta Evaluación Secundaria EBR 2022

Este documento presenta el Acta Oficial de Evaluación del Nivel Secundaria EBR para el año 2022. Proporciona información sobre los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección que se reportan en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa. Además, incluye datos de la institución educativa como su código, ubicación geográfica, período lectivo y áreas evaluadas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Acta Evaluación Secundaria EBR 2022

Este documento presenta el Acta Oficial de Evaluación del Nivel Secundaria EBR para el año 2022. Proporciona información sobre los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección que se reportan en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa. Además, incluye datos de la institución educativa como su código, ubicación geográfica, período lectivo y áreas evaluadas.
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ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO
Código 1 4 0 0 0 1 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. OYOTUN

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


58 - A 63

Gestiona responsablemente los recursos económicos


Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua


Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna


Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 1 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL

Construye interpretaciones históricas


OYOTUN

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) C Final X

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Recuperación

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 4 2 6 3 8 0 9 ACUÑA MILLAN, Joan Rafael H A A B A A A A A A A A A AD AD 0 PRO

2 D N I 6 1 7 6 4 5 3 9 BARBOZA TORRES, Yunior Alexander H A A A A A AD A A A B B B AD A 0 PRO

3 D N I 7 3 7 2 9 2 0 9 CARHUATANTA CHAVEZ, Kamila Valentina M A A AD A A AD A A A AD AD A A AD 0 PRO

4 D N I 6 1 7 6 4 4 5 2 CASTILLO GALLARDO, Aaron Smith H B B B A A A A A A B B B A A 0 PRO

5 D N I 7 4 0 0 8 1 2 1 CERVERA ACUÑA, Dayron Jaly H A A A A A AD A A A A B A A AD 0 PRO

6 D N I 6 1 9 9 4 3 9 2 CHARA HERNANDEZ, Jhon Brahiam H A A AD A A AD A A A A A A A A 0 PRO

7 D N I 6 1 2 5 4 3 6 9 CHAVEZ BURGA, Ana Clayde M B B B B A A A A B B A A 0 PG

8 D N I 6 2 6 3 4 1 1 9 CHAVEZ BURGA, Grey Daniela M B B B B B A A A A B B A A 0 PG

9 D N I 6 0 0 5 1 7 7 5 CORONEL CONDUMI, Naeli Itamar M B B A A A B 0 PG

10 D N I 6 2 0 6 6 3 1 2 CRUZADO CERNA, Yajhaira Maylin M B B B B B A A A A B B B B 0 PG

11 D N I 6 1 2 5 4 3 9 5 DIAZ SANCHEZ, Yulessca Annahy M B B B B B A A A A B B B A A 0 PRO


044-2022- DIEP-JAQG-22/08/2022 IE.
12 D N I 6 3 3 5 5 1 9 7 ESQUEN ROMERO, Stiver Jhonatan Esmith H T R A S L A D A D O 0 T SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
13 D N I 7 3 7 2 0 6 3 4 GARCIA COLUNCHE, Lizbeth Abigail M A A A A A AD A A A A B A A A 0 PRO EXO-RD N 020

14 D N I 6 1 2 5 4 4 4 4 GIL FERNANDEZ, Fernanda Exilda M A A A A A AD A A A A B A A A 0 PRO

15 D N I 6 1 7 6 4 4 5 5 HUAMAN DIAZ, Sonia Elizabeth M A A A A A AD A A A A B A A A 0 PRO

16 D N I 7 3 2 7 9 2 2 9 LOPEZ CALDERON, Frank Anthony H A A B B B A A A A B B B A A 0 PRO

17 D N I 7 3 4 0 7 7 9 8 MALCA REGALADO, Byron Smith H A A A B A AD A A A B B A A A 0 PRO

18 D N I 6 1 2 5 4 4 3 3 MALCA SAUCEDO, Kelly M B B B B A A A A B B B 0 PG

19 D N I 6 2 3 5 0 5 4 6 MORENO GUERRA, Luis Antony H A A B B B A A A A B B B A A 0 PRO

20 D N I 7 3 8 5 0 2 8 1 NUÑEZ SAUCEDO, Julio Alexis H A A B B B A A A A B B A A A 0 PRO

21 D N I 6 2 3 7 1 5 9 7 ORTIZ HUAMAN, Lizeth Anali M B B B B B A A A B B AD A 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 14 M 19 33 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 13 M 19 32 96.97% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 3.03%

Situación final (11)


Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)


Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común


Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 7 6 4 5 2 0 PAREDES GABRIEL, Cristina Anabel M A A AD A A AD A A A B B B AD AD 0 PG

23 D N I 7 4 1 0 7 3 6 8 PUELLES HERNANDEZ, Esmeralda M B A B A A A A B 0 PG

24 D N I 6 1 7 6 4 4 9 4 REGALADO GUEVARA, Enyeline Briseht M B B B A B A A A A A B A B 0 PG

25 D N I 6 1 7 6 4 4 9 3 REQUEJO CAMPOS, Daniel Omar H A A B A B A A A A B A A 0 PG

26 D N I 6 1 6 4 8 8 4 3 RODRIGUEZ TORRES, Lenin Stalyn H B B B B B A A A A B B B AD A 0 PG EXO-RD N 020

27 D N I 6 2 6 3 4 2 4 5 ROMERO ZULUETA, Fernando Fabricio H B B B B B B A A A B B 0 PG

28 D N I 6 2 3 4 5 4 7 5 SANDOVAL CANCINO, Erick Fabian H A A A 0 PG

29 D N I 6 1 7 6 4 5 2 8 TORRES BALCAZAR, Leysi Yolanda M A A AD AD A AD A A A A B A AD AD 0 PRO

30 D N I 6 2 6 0 7 7 5 1 VASQUEZ LLAMO, Yamile Jasmin M B B B B B A A A A B B B A A 0 PRO EXO-RD N 020

31 D N I 6 1 7 6 4 5 3 3 VENTURA ROJAS, Jolly Aracely M A A AD AD A AD A A A A A A AD AD 0 PRO

32 D N I 6 1 7 6 4 4 9 5 VILLARREAL ALARCON, Glenny Milagros M B B B B A A A A A B B B B 0 PG

33 D N I 6 1 2 5 4 4 4 7 VILLEGAS VALLEJOS, Averlit Estrella M A A A B A AD A A A A B A B A 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando (H) RIOS TINEO, Tania Libertad
(C) FERNANDEZ TERAN, Rosalinda (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) GIL RAMIREZ, Sonia Beatriz (J) HUAMAN SOPLIN, Nelly Esperanza CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) NUÑEZ TERRONES, Juan Carlos (K) RIOS TINEO, Tania Libertad Sub Director(a) Director(a)
(F) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO
Código 1 4 0 0 0 1 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. OYOTUN

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
58 - A 63

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


Nombre de Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

Motivo de Retiro (12)


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 1 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL OYOTUN

Lee diversos tipos de textos escritos


Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Gestión (4) P Sección(6) C Final X

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 4 2 6 3 8 0 9 ACUÑA MILLAN, Joan Rafael H AD AD AD A B B A A A A AD AD 0 PRO

2 D N I 6 1 7 6 4 5 3 9 BARBOZA TORRES, Yunior Alexander H A A A B B B B A A A A A 0 PRO

3 D N I 7 3 7 2 9 2 0 9 CARHUATANTA CHAVEZ, Kamila Valentina M A A A A B B B A A A A A 0 PRO

4 D N I 6 1 7 6 4 4 5 2 CASTILLO GALLARDO, Aaron Smith H B B B B B B B B B B B B 0 PRO

5 D N I 7 4 0 0 8 1 2 1 CERVERA ACUÑA, Dayron Jaly H AD AD AD A A A A A A A AD AD 0 PRO

6 D N I 6 1 9 9 4 3 9 2 CHARA HERNANDEZ, Jhon Brahiam H AD AD AD A B B A AD AD AD AD AD 0 PRO

7 D N I 6 1 2 5 4 3 6 9 CHAVEZ BURGA, Ana Clayde M B B B B B B B B B B A A 0 PG

8 D N I 6 2 6 3 4 1 1 9 CHAVEZ BURGA, Grey Daniela M B B B B B B B B A B B B 0 PG

9 D N I 6 0 0 5 1 7 7 5 CORONEL CONDUMI, Naeli Itamar M B B B B B 0 PG

10 D N I 6 2 0 6 6 3 1 2 CRUZADO CERNA, Yajhaira Maylin M B B B B B B B B A B A A 0 PG

11 D N I 6 1 2 5 4 3 9 5 DIAZ SANCHEZ, Yulessca Annahy M A A A B B B B B B B A A 0 PRO


044-2022- DIEP-JAQG-22/08/2022 IE.
12 D N I 6 3 3 5 5 1 9 7 ESQUEN ROMERO, Stiver Jhonatan Esmith H T R A S L A D A D O 0 T SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
13 D N I 7 3 7 2 0 6 3 4 GARCIA COLUNCHE, Lizbeth Abigail M A A A A B B B A A A EXO EXO 0 PRO EXO-RD N 020

14 D N I 6 1 2 5 4 4 4 4 GIL FERNANDEZ, Fernanda Exilda M A A A B B B B A A A A A 0 PRO

15 D N I 6 1 7 6 4 4 5 5 HUAMAN DIAZ, Sonia Elizabeth M A A A B B B B A A A A A 0 PRO

16 D N I 7 3 2 7 9 2 2 9 LOPEZ CALDERON, Frank Anthony H A A A B B B B B B B A A 0 PRO

17 D N I 7 3 4 0 7 7 9 8 MALCA REGALADO, Byron Smith H A A A B B B B A AD A A A 0 PRO

18 D N I 6 1 2 5 4 4 3 3 MALCA SAUCEDO, Kelly M B B B B B B B B B B B B 0 PG

19 D N I 6 2 3 5 0 5 4 6 MORENO GUERRA, Luis Antony H B B B B B B B A A A B B 0 PRO

20 D N I 7 3 8 5 0 2 8 1 NUÑEZ SAUCEDO, Julio Alexis H B B B B B B B B B B B B 0 PRO

21 D N I 6 2 3 7 1 5 9 7 ORTIZ HUAMAN, Lizeth Anali M B B B B B B B B B 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 14 M 19 33 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
Promovidos de Grado H 13 M 19 32 96.97% LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

Motivo de Retiro (12)


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 3.03%

Situación final (11)


Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
Retirados H 0 M 0 0 0%

resolver problemas de su entorno


Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

conocimientos
incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 7 6 4 5 2 0 PAREDES GABRIEL, Cristina Anabel M A A A B B B B B B B 0 PG

23 D N I 7 4 1 0 7 3 6 8 PUELLES HERNANDEZ, Esmeralda M B B B B B B B 0 PG

24 D N I 6 1 7 6 4 4 9 4 REGALADO GUEVARA, Enyeline Briseht M A A A B B B A B A A 0 PG

25 D N I 6 1 7 6 4 4 9 3 REQUEJO CAMPOS, Daniel Omar H B B B B B B B B B 0 PG

26 D N I 6 1 6 4 8 8 4 3 RODRIGUEZ TORRES, Lenin Stalyn H A A A B B B A A A EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020

27 D N I 6 2 6 3 4 2 4 5 ROMERO ZULUETA, Fernando Fabricio H B B B B B B B B B 0 PG

28 D N I 6 2 3 4 5 4 7 5 SANDOVAL CANCINO, Erick Fabian H 0 PG

29 D N I 6 1 7 6 4 5 2 8 TORRES BALCAZAR, Leysi Yolanda M AD AD AD A A A A A AD A AD AD 0 PRO

30 D N I 6 2 6 0 7 7 5 1 VASQUEZ LLAMO, Yamile Jasmin M A A A B B B B A A A EXO EXO 0 PRO EXO-RD N 020

31 D N I 6 1 7 6 4 5 3 3 VENTURA ROJAS, Jolly Aracely M AD AD AD B B B B A A A AD AD 0 PRO

32 D N I 6 1 7 6 4 4 9 5 VILLARREAL ALARCON, Glenny Milagros M B B A B 0 PG

33 D N I 6 1 2 5 4 4 4 7 VILLEGAS VALLEJOS, Averlit Estrella M B B B B B B B A A A A A 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando (H) RIOS TINEO, Tania Libertad
(C) FERNANDEZ TERAN, Rosalinda (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) GIL RAMIREZ, Sonia Beatriz (J) HUAMAN SOPLIN, Nelly Esperanza CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) NUÑEZ TERRONES, Juan Carlos (K) RIOS TINEO, Tania Libertad Sub Director(a) Director(a)
(F) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Trans (9) Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Código 1 4 0 0 0 1
Resolución de Dist. OYOTUN
58 - A 63

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 1 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL OYOTUN

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) C Final X
Recuperación

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 4 2 6 3 8 0 9 ACUÑA MILLAN, Joan Rafael H A A 0 PRO

2 D N I 6 1 7 6 4 5 3 9 BARBOZA TORRES, Yunior Alexander H AD AD 0 PRO

3 D N I 7 3 7 2 9 2 0 9 CARHUATANTA CHAVEZ, Kamila Valentina M AD AD 0 PRO

4 D N I 6 1 7 6 4 4 5 2 CASTILLO GALLARDO, Aaron Smith H A A 0 PRO

5 D N I 7 4 0 0 8 1 2 1 CERVERA ACUÑA, Dayron Jaly H AD AD 0 PRO

6 D N I 6 1 9 9 4 3 9 2 CHARA HERNANDEZ, Jhon Brahiam H AD AD 0 PRO

7 D N I 6 1 2 5 4 3 6 9 CHAVEZ BURGA, Ana Clayde M A A 0 PG

8 D N I 6 2 6 3 4 1 1 9 CHAVEZ BURGA, Grey Daniela M A A 0 PG

9 D N I 6 0 0 5 1 7 7 5 CORONEL CONDUMI, Naeli Itamar M B B 0 PG

10 D N I 6 2 0 6 6 3 1 2 CRUZADO CERNA, Yajhaira Maylin M A A 0 PG

11 D N I 6 1 2 5 4 3 9 5 DIAZ SANCHEZ, Yulessca Annahy M A A 0 PRO


044-2022- DIEP-JAQG-22/08/2022 IE.
12 D N I 6 3 3 5 5 1 9 7 ESQUEN ROMERO, Stiver Jhonatan Esmith H T R A S L A D A D O 0 T SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
13 D N I 7 3 7 2 0 6 3 4 GARCIA COLUNCHE, Lizbeth Abigail M AD AD 0 PRO EXO-RD N 020

14 D N I 6 1 2 5 4 4 4 4 GIL FERNANDEZ, Fernanda Exilda M AD AD 0 PRO

15 D N I 6 1 7 6 4 4 5 5 HUAMAN DIAZ, Sonia Elizabeth M AD AD 0 PRO

16 D N I 7 3 2 7 9 2 2 9 LOPEZ CALDERON, Frank Anthony H A A 0 PRO

17 D N I 7 3 4 0 7 7 9 8 MALCA REGALADO, Byron Smith H AD AD 0 PRO

18 D N I 6 1 2 5 4 4 3 3 MALCA SAUCEDO, Kelly M A A 0 PG

19 D N I 6 2 3 5 0 5 4 6 MORENO GUERRA, Luis Antony H A A 0 PRO

20 D N I 7 3 8 5 0 2 8 1 NUÑEZ SAUCEDO, Julio Alexis H A A 0 PRO

21 D N I 6 2 3 7 1 5 9 7 ORTIZ HUAMAN, Lizeth Anali M B B 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 14 M 19 33 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Promovidos de Grado H 13 M 19 32 96.97%
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 3.03%

Situación final (11)


mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 7 6 4 5 2 0 PAREDES GABRIEL, Cristina Anabel M AD AD 0 PG

23 D N I 7 4 1 0 7 3 6 8 PUELLES HERNANDEZ, Esmeralda M A A 0 PG

24 D N I 6 1 7 6 4 4 9 4 REGALADO GUEVARA, Enyeline Briseht M A A 0 PG

25 D N I 6 1 7 6 4 4 9 3 REQUEJO CAMPOS, Daniel Omar H A A 0 PG

26 D N I 6 1 6 4 8 8 4 3 RODRIGUEZ TORRES, Lenin Stalyn H A A 0 PG EXO-RD N 020

27 D N I 6 2 6 3 4 2 4 5 ROMERO ZULUETA, Fernando Fabricio H B B 0 PG

28 D N I 6 2 3 4 5 4 7 5 SANDOVAL CANCINO, Erick Fabian H 0 PG

29 D N I 6 1 7 6 4 5 2 8 TORRES BALCAZAR, Leysi Yolanda M AD AD 0 PRO

30 D N I 6 2 6 0 7 7 5 1 VASQUEZ LLAMO, Yamile Jasmin M A A 0 PRO EXO-RD N 020

31 D N I 6 1 7 6 4 5 3 3 VENTURA ROJAS, Jolly Aracely M AD AD 0 PRO

32 D N I 6 1 7 6 4 4 9 5 VILLARREAL ALARCON, Glenny Milagros M A A 0 PG

33 D N I 6 1 2 5 4 4 4 7 VILLEGAS VALLEJOS, Averlit Estrella M AD AD 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando (H) RIOS TINEO, Tania Libertad
(C) FERNANDEZ TERAN, Rosalinda (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) GIL RAMIREZ, Sonia Beatriz (J) HUAMAN SOPLIN, Nelly Esperanza CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) NUÑEZ TERRONES, Juan Carlos (K) RIOS TINEO, Tania Libertad Sub Director(a) Director(a)
(F) CUSTODIO CUMPA, Jaime Orlando Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello

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