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Ciclo de Vida de Animales: Guía para 3º Básico

Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de 3er año básico sobre las etapas del ciclo de vida de diferentes animales. La guía instruye a los estudiantes a observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de mamíferos, aves, insectos y anfibios, y relacionarlas con su hábitat. La guía incluye preguntas sobre las etapas del ciclo de vida de los anfibios, con un enfoque en las ranas, y sobre las etapas del c

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Ciclo de Vida de Animales: Guía para 3º Básico

Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de 3er año básico sobre las etapas del ciclo de vida de diferentes animales. La guía instruye a los estudiantes a observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de mamíferos, aves, insectos y anfibios, y relacionarlas con su hábitat. La guía incluye preguntas sobre las etapas del ciclo de vida de los anfibios, con un enfoque en las ranas, y sobre las etapas del c

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GUÍA DE TRABAJO Nº 1 MES DE ABRIL- GUIA DIFERENCIADA.

Nombre del
estudiante

Asignatura: Ciencias Naturales Curso: 3º año básico


Objetivo: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de
vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios),
relacionándolas con su hábitat.

I. ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DE UN ANFIBIO

Observe el dibujo del ciclo de vida de un anfibio (rana)

 Compare la rana adulta con su cría en el estado de renacuajo. ¿Qué


diferencias observa?
 ¿De dónde nacen las crías? ¿En qué hábitat se desarrollan?

 Cuando la rana es adulta, ¿dónde desarrolla sus actividades?

 ¿De qué se alimentan las ranas adultas?

 ¿En qué etapa del ciclo de vida, la rana puede reproducirse?


II. ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DE LOS MAMÍFEROS

Observe los siguientes dibujos y conteste las preguntas:

 ¿Cuál es la etapa del ciclo de vida de los mamíferos que representan?

 Señale y explique semejanzas y diferencias.

 Escriba una definición de ciclo de vida.


III. Los mamíferos
 Elija dos mamíferos y complete el siguiente cuadro:

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