0% encontró este documento útil (0 votos)
51 vistas3 páginas

Untitled

Este documento presenta una guía para una prueba especial de matemáticas de terceros medios. Incluye resolución de ecuaciones cuadráticas, determinación del tipo de solución de ecuaciones cuadráticas mediante la discriminante, graficación y estudio de funciones, y resolución de problemas trigonométricos utilizando ángulos notables como 30 grados. La guía contiene 7 secciones con diferentes ejercicios y problemas matemáticos.

Cargado por

Gabriel Ocaranza
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
51 vistas3 páginas

Untitled

Este documento presenta una guía para una prueba especial de matemáticas de terceros medios. Incluye resolución de ecuaciones cuadráticas, determinación del tipo de solución de ecuaciones cuadráticas mediante la discriminante, graficación y estudio de funciones, y resolución de problemas trigonométricos utilizando ángulos notables como 30 grados. La guía contiene 7 secciones con diferentes ejercicios y problemas matemáticos.

Cargado por

Gabriel Ocaranza
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

ESCUELA TECNICO PROFESIONAL GUIA “Prueba Especial 3M”

DEPARTAMENTO DE MATEMATICA noviembre- diciembre 2021

Guía “Prueba Especial Matemáticas Terceros Medios”

I. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas aplicando, la fórmula general,


factorización y completación de cuadrados:
2 2
1) 3 x −5 x+2=0 Rta : x1 =1, x 2= 3
2) 6 x + x ( x−13 )=0 Rta : x1 =−2 , x 2=9
−11
3) 8 x −( 6 x −9 )−3 x ( 2 x+ 5 )−20=0 Rta : x1 = 4 , x 2=−1
2 2

II. Mediante propiedades de la discriminante determine tipo de solución de las


siguientes ecuaciones:

1) 5 x 2−6 x=0 Rta :Tiene 2 soluciones reales y distintas


2) 2 x2 +3 x +5=0 Rta : No tiene soluciones en los reales
3) x 2+ 2 x +1=0 Rta :Tiene 1 solución real

III. Según las siguientes funciones elaborar su gráfico y determine sus concavidades
2
f ( t )=7 t −3 t−10

f ( g )=2 g 2+3 g−5

1
IV. De las siguientes funciones determine las raíces y grafique:
f ( g )=z 2−z−6

f ( x )=−2 x 2−5 x−1

V. Estudiar las aberturas considerando el coeficiente “a” de las siguientes parábolas


con respecto a los ejes de simetría:
2
1) y=5 x +3 x
2
2) y=7 x −4
2
3) y=6 x
2
4) y=8 x −5 x

VI. Según los siguientes triángulos ABC, determine lo indicado:

b √3 Cos (30°), Tan (30°), Sen (30°)


2a
β 2
b
2b
VII. Resolver los siguientes problemas aplicando propiedades de razones
trigonométricas, usando debidamente ángulos notables:

1) Una viga apoyada en un muro forma un ángulo de 30° con la horizontal. El punto
donde la viga toca en la pared está a 4m de altura. Se necesita conocer el largo de la
viga y la distancia entre el extremo inferior de la viga y el muro. Rta: 8m y 4 √ 3
2) Una lechuza observa a un ratón desde la copa de un árbol con un ángulo de
depresión de 30°. Si la distancia del ratón al árbol es 12 [m], determinar la distancia
entre la lechuza y el ratón. Rta: 4 √3
3) En la figura, desde el punto M de un edificio se observa la parte superior de una casa
de 4 metros de altura, con un ángulo de depresión de 30°. ¿Cuál es la altura del
edificio? Rta: 9+3 √ 3

4) En la figura, una persona ubicada en lo alto del edificio P de 12 m de altura, observa


a otra persona, de igual tamaño, en lo alto del edificio Q de 18 m de altura con un
ángulo de elevación de 30°. ¿Cuál es la distancia (d) entre los dos edificios? Rta: 3 √ 3

También podría gustarte