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Función Lineal

Este documento explica conceptos básicos sobre funciones lineales y afines. Define una función lineal como una función de la forma y=mx, donde m es la pendiente. Explica que la gráfica de una función lineal es una recta que pasa por el origen, mientras que la gráfica de una función afín es una recta cuya ecuación general es y=mx+b. Además, proporciona ejemplos de cálculo de pendientes y ecuaciones de rectas.
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Función Lineal

Este documento explica conceptos básicos sobre funciones lineales y afines. Define una función lineal como una función de la forma y=mx, donde m es la pendiente. Explica que la gráfica de una función lineal es una recta que pasa por el origen, mientras que la gráfica de una función afín es una recta cuya ecuación general es y=mx+b. Además, proporciona ejemplos de cálculo de pendientes y ecuaciones de rectas.
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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Cúcuta

Función lineal f ( x )=2 x — 1, basta con determinar dos


parejas ordenadas tales como(0 , — 1) y
(2 , 3). Luego, se ubican dichas parejas
Una función lineal es una función de variable real de la forma
ordenadas en el plano cartesiano, con lo cual
y=mx, donde m es un número real constante.
se obtiene la recta.

Al igual que la función lineal, la función afín es


La representación gráfica de una función creciente si m>0 y es decreciente si m<0.
lineal es una
recta que El dominio y el rango de toda función lineal y
pasa por el afín es el conjunto de los números R, es decir
origen
(-∞,∞).
(0,0)
Para calcular la pendiente de una recta se
La Y 2−Y 1
utiliza la expresión m= , donde
pendiente X 2− X 1
de la recta, determina la medida de la X 1 , Y 1 y X 2 , Y 2 son las coordenadas de los
inclinación. En la ecuación y=mx, la puntos ( X 1 , Y 1 ) y ( X 2 , Y 2 ) respectivamente.
pendiente se representa con la letra m. Una Por tanto, se puede verificar que 2 es la
función lineal es creciente si m>0 y es pendiente de la recta y=2 x — 1, remplazan-
decreciente si m<0.
do las coordenadas en los puntos (0 , — 1) y
Función afín 3− (−1 ) 4
(2 , 3) así: m= = =2
2−0 2
La gráfica de una
función afín es
La variable independiente “x” en la función
una recta cuya lineal y en la función afín es de grado 1, es
pendiente es m decir, el mayor exponente de esta variable en
y cuyo punto de la representación algebraica de la función es
intersección con 1.
el eje y es
(0 , b) . Así, para FUNCIÓN CONSTANTE
graficar la función
Es de la forma f ( x )=b donde b ϵ Ɍ
Su gráfica es una línea recta horizontal que
Una función afín es una función de variable corta al eje y en el punto (0,b)
real de la forma y=mx+b , donde m y b
son números reales constantes.
2. Identifica en las siguientes funciones, cuál
representa una función lineal, afín y
constante según sea
A . f (x )=x−7

B . f ( x ) =−x+ 2

C . f (x)=— 3 x+ 1
Ej. f(x)=3
2
D . f ( x )= x
El dominio de la función constante es el 5
conjunto de los números reales (-∞,∞) y
E . f ( x )=−x
Su rango corresponde al conjunto unitario,
formado por el valor de b. (Corte con el eje y). F. f (x)=4
Rango = { b}

1. Responde las siguientes preguntas.


3. Representa gráficamente cada función y
A. ¿Cuál es la forma general de la determina si se trata de una función lineal
función lineal y cuál la de la función o de una función afín.
afín?

B. ¿Cuál es la diferencia entre función f (x)=4−5 x f ( x )=−5


lineal y función afín?
f ( x)=3 x +1 f ( x )=−x
C. ¿Cuáles son el dominio y el rango de
la función lineal y de la función afín? f ( x)=— 2 x f ( x )=0

4. Calcula la pendiente de la recta que pasa


por los puntos que se indican, y luego
halla la ecuación de la recta
A. (−3 ,−5) y (−2 , 3) E. (−3 ,−2) y (−2 , 7)
B. (−3 ,−4) y (0,0) F. (4,1) y (−2,6)
C. (−1,1) y (0 ,−6) G. (−1 , 5) y (−6,5)
D. (5 , 4) y (5 ,−4) H. (2,0) y (0,8)
función lineal o una función afín.
B. Calcula la pendiente y establece si la
5. Realiza estas actividades para cada una función es creciente o decreciente.
de las siguientes gráficas. C. Encuentra la ecuación de la recta.
A. Determina si cada una de las
siguientes rectas representa una
A C

6. Escriba la ecuación de la recta que pasa a través del punto P(4,-1) que:
a. es perpendicular a x=−3 y +6
b. Es paralela a la recta 6 x−2 y=1

7. Escriba la ecuación de la recta que pasa a través del punto P(-3,-2) que:
a. es perpendicular a 4 x=2 y−8
b. Es paralela al eje x

8. El propietario de una tienda de calzado comprará 80 pares de cierto zapato si el precio es de $50
por par, y 70 pares si el precio es de $100. El proveedor está dispuesto a surtir 90 pares de zapato si
el precio es de $60 y 100 si el precio es de $80. Suponiendo que las funciones de oferta y demanda
para estos zapatos son lineales, encuentre el punto de equilibrio del mercado.

9. Resolver los siguientes sistemas lineales por el método de igualación y pruébalo realizándolo por
el método gráfico.

a. {32xx+−2y=5y =4 }

b. {4x−3
x− y=8
y=6 }

c. {53x x−4+ yy15=8}


d. {32xx+−yy=7=8 }

e. {33 xx++ yy=2


=4 }

10. Resolver los siguientes sistemas lineales por el método de igualación y has la gráfica

a.{54xx−+2yy=11
=14
}
b.{
x +4 y=5 }
2 x−2 y=6

c.{
5 x+ 4 y=7 }
5 x −4 y =−13

d.{
3 x + y −8=0 }
x − y−3=0

{ }
x + y=4
e. x y 1
− =
6 3 18

11. Resolver por el método de reducción (ELIMINACION) y realizar la gráfica del sistema en el plano
cartesiano.

a.{3 xx−−3 y=−6 }


y=2

b.{
5 x +2 y=11 }
4 x− y =14

c.{
x− y=2 }
x+ y=5

d.{
2 x+ y =8 }
3 x − y=7

e.{
x−4 y=3 }
2 x +3 y=5

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