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Mapa Conceptual

El documento discute las influencias del utilitarismo y el pragmatismo en la investigación científica y la práctica pedagógica. Señala que ambas corrientes filosóficas enfatizan los resultados y consecuencias prácticas por encima de otros factores. También sugiere que el voluntarismo puede ser el resultado lógico del método pragmático al considerar la realidad como una construcción de voluntades.

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El documento discute las influencias del utilitarismo y el pragmatismo en la investigación científica y la práctica pedagógica. Señala que ambas corrientes filosóficas enfatizan los resultados y consecuencias prácticas por encima de otros factores. También sugiere que el voluntarismo puede ser el resultado lógico del método pragmático al considerar la realidad como una construcción de voluntades.

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¿QUE HUELLA HAN DEJADO EL UTILITARISMO Y

EL PRAGMATISMO A LA INVESTIGACION
CIENTIFICA Y LA PRAXIS PEDAGOGICA?

Se suele afirmar que todos somos algo pragmáticos o utilitaristas en nuestras

actividades cotidianas, dada la incuestionable intención de obtener algún

tipo de provecho que subyace en cada una de ellas.

CONCEPCION TEOLOGICA CONCEPCION ANTROPOLOGICA CONCEPCION POSITIVISTA VOLUNTARISMO EMPIRISMO UTILITARISMO PRAGMATISMO

pueden encontrarse ya en la antigüedad y en el medioevo cuando se postura confluyente con el pragmatismo y el


llegó a sostener que los cuerpos buscan sus lugares “naturales” o utilitarismo , pues al compartir puntos de
que la naturaleza “tiene miedo al vacío”, como se argumentó al circunstancias son humanamente modificables por el El presupuesto pragmático lógicamente revela cierta ha embargado al utilitarismo y al pragmatismo. Por tal La doctrina utilitarista establece que la felicidad
Una persona pragmática, atendiendo al fundamento de
partida subjetivistas llegan a considerar que
pretender explicar la causa del movimiento del pistón en el émbolo hombre, por lo que el propio
postura agnóstica al pretender negar o al menos obviar motivo
es deseable, y que es la única cosa deseable como fin; la corriente filosófica, es una persona que se centra en la
la realidad es una construcción de voluntades
de la máquina de vapor educador también necesita ser educado y no la validez de la causalidad en la concatenación universal el análisis experimental ha tratado de imponerse en todas las otras cosas son deseables sólo como medios consecución de sus objetivos más que en la forma y
que se realiza gracias a la vehemencia de sus
considerarse miembro de una sempiterna élite perfecta. de los fenómenos e inducir a la cómoda actitud de ellos para ese fin” Eso significaría que el científico o el manera de abordarlos.

actores.
Es en esa misma ocasión cuando acentuaba el valor de la renunciar a la búsqueda de sus causas profesor solo deben esperar del fin de sus actividades
Tales concepciones teleológicas alejan al investigador praxis como actividad social, crítica, renovadora, en la productos deseables. Y en cierto modo esto podría Es decir, pone especial atención a las consecuencias de
científico de la indagación sobre las causas que que no sólo debe modificar progresivamente el objeto, Wells con razón sostenga que: “El justificarse pero ¿Cuántas veces la cruda realidad les sus acciones, y si ellas le van a conducir hacia su
producen los fenómenos y lo inducen a orientarse sino ante todo lo que es más esencial el sujeto, pero no voluntarismo es el producto final lógico del plantea a investigadores y educadores que los resultados verdadero objetivo.
solamente hacia el descubrimiento de sus fines o en un plano eminentemente individual como preconiza método pragmático.
Hume al considerar que “el fin Stuart Mill al plantear: El método de sus proyectos no coinciden con sus deseos

destinos, en correspondencia con el criterio aristotélico el pragmatismo, sino en el social, que en definitiva ha Para el utilitarista John Stuart Mill, “preguntarse por los Esta doctrina considera que si uno cree lo que de los actos humanos es la comparativo es el que mejor nos iniciales? Esto no debe conducirle a desechar los
de la existencia de causas finales posibilitado y sigue propiciando el permanente proceso fines es preguntarse qué cosas son deseables. La quiere creer con suficiente tenacidad, aquello moralidad” también extralimita proporciona la comprobación de la resultados alcanzados en su labor investigativa, por
de humanización del ser humano frente a los poderes doctrina utilitarista establece que la felicidad es se convierte en un hecho existente para el terreno de esta última “no superioridad cualitativa; y la regla para inesperados o adversos a sus pretensiones de partida
alienantes. deseable, y que es la única cosa deseable como fin; todas nosotros. El voluntarismo es el producto final solo al género humano” sino medirla con relación a la cantidad, es la que resulten, deban desecharse por considerar
las otras cosas son deseables sólo como medios para ese lógico del método pragmático. algo más allá de sus reconocidos preferencia que sienten los que tienen erróneamente que no puedan contribuir de algún modo
fin” límites, al mundo natural. mejores oportunidades de experiencia, a algunas de las formas de la práctica social, o incluso,
junto con los hábitos de la reflexión y extraordinariamente al enriquecimiento del saber.
propia observación.

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