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Actividades de Cálculo Integral Semana 4

Este documento es una lista de cotejo para evaluar el trabajo de Ricardo Morales Luna sobre integrales indefinidas como parte de su clase de Cálculo Integral en la Universidad Tecnológica de Puebla. La lista contiene 10 criterios como portada, procedimiento, aplicación de conceptos, cálculos y gráficas que serán revisados para determinar si el trabajo de Ricardo cumple con los estándares requeridos.

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Actividades de Cálculo Integral Semana 4

Este documento es una lista de cotejo para evaluar el trabajo de Ricardo Morales Luna sobre integrales indefinidas como parte de su clase de Cálculo Integral en la Universidad Tecnológica de Puebla. La lista contiene 10 criterios como portada, procedimiento, aplicación de conceptos, cálculos y gráficas que serán revisados para determinar si el trabajo de Ricardo cumple con los estándares requeridos.

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA

Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Puebla

Actividades de E/A semana 4

- CARRERA:

Técnico Superior Universitario


en Mecatrónica Área Sistemas
de Manufactura Flexible
- CUATRIMESTRE Y GRUPO: 4 (“N”)

PROFESOR:
MARTHA NUÑEZ TELLEZ

MATERIA:

CALCULO INTEGRAL

NOMBRE DEL ALUMNO:

Morales Luna Ricardo UTP0150977


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DE PUEBLA LISTA DE COTEJO
SEMANA 2

TEMA: Integral Indefinida

Nombres de los integrantes del equipo: Materia: Cálculo integral


Morales Luna Ricardo Grupo: 4 N
Fecha:
Nombre del profesor: Martha Núñez Téllez

Criterios a evaluar SI NO Observaciones


1. Entrega el producto solicitado en un archivo PDF, en la
fecha y hora indicada.
2. Tiene portada (nombre de la universidad, asignatura,
título del trabajo, nombre del docente, nombres de los
integrantes del equipo empezando por los apellidos,
grupo y fecha de entrega )
3. El trabajo es elaborado a computadora o a mano, con
limpieza y claridad, para su fácil lectura.
4. El trabajo tiene las instrucciones de la actividad, así
como el procedimiento empleado en la solución y
explicado con sus propias palabras.
5. Determina la integral indefinida de la función con
base a las reglas básicas de integración y con la
estructura adecuada (integral indefinida, reescribir,
integrar, simplificar)
6. Aplica correctamente los conceptos y la notación para
antiderivadas o primitivas.
7. Identifica y escribe las condiciones iniciales de los
problemas apoyándose de un dibujo o esquema
representativo.
8. Realiza correctamente los cálculos, simplifica sus
resultados e indica con claridad cuál es la respuesta.
9. El procedimiento empleado para resolver los ejercicios
incluye gráficas (escala adecuada y nombre de los ejes).
10. Incluye el instrumento de evaluación con los datos
del estudiante.

Nota: Marca con una X el cumplimiento de los criterios a evaluar, SI o NO, según sea
el caso; así como las observaciones correspondientes.

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