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Guía de Reforzamiento: Funciones Electivo IV Medio

Este documento presenta una guía de reforzamiento sobre funciones para estudiantes de cuarto medio. La guía contiene nueve ejercicios relacionados con conceptos como dominio, recorrido, composición, inversa y representaciones de funciones. Los ejercicios incluyen identificar si diagramas y gráficos representan funciones, determinar dominios y recorridos, realizar operaciones algebraicas con funciones, y calcular funciones inversas.

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Andrés Espinoza
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Este documento presenta una guía de reforzamiento sobre funciones para estudiantes de cuarto medio. La guía contiene nueve ejercicios relacionados con conceptos como dominio, recorrido, composición, inversa y representaciones de funciones. Los ejercicios incluyen identificar si diagramas y gráficos representan funciones, determinar dominios y recorridos, realizar operaciones algebraicas con funciones, y calcular funciones inversas.

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Colegio Filipense

Asignatura Matemática

Guía de reforzamiento: Funciones Electivo IV Medio


Asignatura: Límites, derivadas e integrales Fecha: ____ de marzo 2022

Objetivo de Aprendizaje/ Actividad: Profesor/a:

-Reconocer el concepto de función en sus diferentes Andrés Espinoza


representaciones.

-Identificar dominio y recorrido de una función real

-Álgebra de funciones

-Composición de funciones

- Función inversa

UNIDAD 1: Funciones Correo:

aespinoza@[Link]
Contenido disponible en: Tipo de retroalimentación

Classroom electivo Presencial

1. Determina para cada uno de los siguientes diagramas sagitales, si representa una
función o no. Además, si es función, determina si es inyectiva. Justifica tu respuesta.

2. Determina para cada uno de los siguientes gráficos, si representa una función o no.
Justifica tu respuesta
Colegio Filipense
Asignatura Matemática

3. Determina el dominio y el recorrido de las siguientes funciones representadas en las


gráficas.

1
4. Sean las funciones f ( x )= √ x −1 g ( x )=
2
y h ( x ) =x 2−1
x
a) ( f + g ) (x) b) ( f + h ) ( x ) c) ( g+h )( x)

d) ( f ∙ g ) (x) e) ( f ∙ g−h∙ g ) (x )
f) ( hf )(x )
g) ( f h∙ h )(x ) h) ( gf ∙∙hf )(x) i) ( hg. h )( x )
Colegio Filipense
Asignatura Matemática

5. Calcule el dominio para cada función resultante del ítem anterior

6. Sea la función f ( x )=a x 2−b, calcule

a) f (−1 ) + f ( 3 )=¿ b) f (−1 ) ∙ ( f ( 2 )−f ( 1 ) )=¿ c) f ( 0 ) ∙ ( f ( 2 ) + f (1 )) =¿

( f ( 1 ) + f (2) ) ( f ( 1 ) ∙ f (−1) ) ( f (−2 ) −f (2) ) ∙ f ( 4)


d) =¿ e) =¿ f) =¿
f (0) f (0) f (0)

1
7. Sean las funciones f ( x )= √ x−1 g ( x ) = y h ( x )=x −1
2
x
a) ( f o g )( x )=¿ b) ( h o g ) ( x ) c) ( g o h ) ( x )

d) ( g of ) (x ) e) ( f of ) ( x) f) ( gog)( x)

8. Determine la inversa de las siguientes funciones

x x+3 1
a) f ( x )=x + b) g( x )= c) h ( x )=2 x− x
3 5 4

3 x−7 x x 3x 2x 4x
d) i ( x )= e) j ( x )=1+ + f) k ( x )=x− +
4 3 4 5 7

9. Determine si las siguientes funciones son inyectivas

a) f ( x )=x 2 +4 b) g( x )=x 3−1 c) h ( x )=2 x−3

3 x−8 x x 3x 2x 4x
d) i ( x )= e) j ( x )=6+ + f) k ( x )=x− +
5 3 4 5 7

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