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Reflexión sobre la Resurrección de Jesús

El documento resume una sesión educativa sobre el significado de la resurrección de Cristo. La sesión tuvo como propósito demostrar acciones de amor y respeto al prójimo siguiendo el ejemplo de Jesús. La sesión incluyó una discusión sobre el significado de la resurrección, la observación de una imagen e historia bíblica, y un video corto. Los estudiantes reflexionaron sobre cómo la resurrección les da esperanza y significa que Jesús venció a la muerte.

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Javier Ricardo GIRALDO RAMIREZ
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Reflexión sobre la Resurrección de Jesús

El documento resume una sesión educativa sobre el significado de la resurrección de Cristo. La sesión tuvo como propósito demostrar acciones de amor y respeto al prójimo siguiendo el ejemplo de Jesús. La sesión incluyó una discusión sobre el significado de la resurrección, la observación de una imagen e historia bíblica, y un video corto. Los estudiantes reflexionaron sobre cómo la resurrección les da esperanza y significa que Jesús venció a la muerte.

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Javier Ricardo GIRALDO RAMIREZ
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Sesión Nº

ACTIVIDAD : “Reflexionamos sobre el significado de la resurrección de Cristo”


FECHA : 13 /04/ 2023.
CICLO :V GRADO: 5° SECCIÓN: TOLERANCIA
DOCENTES : GIRALDO RAMIREZ JAVIER R:

PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


ÁREA COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS ¿QUÉ NOS DARÁ
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
Construye su identidad como persona ● Demuestra acciones
.Explica el amor de Dios presente
E humana, amada por Dios, digna, y en la Creación y se compromete a
de amor y respeto al
D. trascendente, comprendiendo la doctrina de cuidarla.
prójimo siguiendo el
su propia religión, abierto al diálogo con las ejemplo de Jesús.
R que le son cercanas. .Reconoce el amor de Dios
E presente en la Historia de la
L .Conoce a Dios y asume su identidad Salvación respetándose a sí
I mismo y a los demás.
religiosa y espiritual como persona digna,
G
I libre y trascendente.
.Expresa su amor a Dios y al
O prójimo realizando acciones que
S .Cultiva y valora las manifestaciones
fomentan el respeto por la vida
A religiosas de su entorno argumentando su fe humana.
de manera comprensible y respetuosa.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN - Demuestra acciones de amor y respeto al prójimo.


- Comprende que la Resurrección es el signo inequívoco de la
divinidad de Jesús.

1. PROCESOS

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

INICIO

- Realizamos las siguientes preguntas para recoger los saberes previos:

¿Qué se celebró el domingo? ¿Cómo celebramos el Domingo de Resurrección? ¿Qué significado tiene la
resurrección de Jesús?, ¿Por qué Jesús muere en la cruz y resucita al tercer día?

- Se comunica el propósito de la sesión: ● Demuestra acciones de amor y respeto al prójimo siguiendo el


ejemplo de Jesús.

- Eligen dos normas para trabajar durante la sesión.


DESARROLLO:

- Observamos una imagen de Jesús y leemos el mensaje que se adjunta.


● Analizamos el siguiente texto:
 La historia de la resurrección de Jesús es uno de los eventos más importantes de la Biblia. Aunque
Jesús había muerto, Dios lo resucitó de los muertos. Jesús fue el primer hombre en resucitar de entre los
muertos. Esto significa que Jesús venció a la muerte. Ahora, todos los que siguen a Jesús pueden tener
vida eterna. La resurrección de Jesús también nos da esperanza de que un día nosotros también
resucitaremos de los muertos.
. La resurrección de Jesús de los muertos es el acto más sobrenatural de todos los
tiempos. No fue una simple resucitación, sino una completa restauración de la vida.
Jesús murió en una cruz, pero Dios lo resucitó de los muertos y lo glorificó. La
resurrección de Jesús es un hecho histórico que cambió el curso de la historia.

● Observan un breve video de la resurrección de Jesús


● https://www.youtube.com/watch?v=qu5J6ctz39c
CIERRE:

- Reflexionan y responden en su cuaderno según las preguntas propuestas:


1. ¿Qué significa para los cristianos la Resurrección de Jesús?

2. ¿Cómo nos sentimos al desarrollar este tema?

3. ¿Qué dificultades tuviste y cómo lograste superarlas?

2. RECURSOS:
- Laminas

3. MATERIALES

- Cuaderno.
- Lapicero, colores, plumones, otros.

GIRALDO RAMIREZ JAVIER R:


Prof. de aula

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