Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
Univer
sidad
Gerard
o
Barrio
s
Integrantes:
Kevin Pérez López (TINP043822)
Yenifer Guzmán Portillo (TINP669819)
Asignatura: Estadística
Actividad: Guía de ejercicios
Catedrático: Elmer Canales
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
Indicaciones:
Para esta actividad el tutor organizará aleatoriamente los equipos y asignará a cada
uno un foro colaborativo donde podrán intercambiar información para la realización
de la actividad, teniendo presente que es indispensable que cada participante del
equipo deje evidencia de sus aportes en el foro.
Después de haber dado lectura al contenido de esta Unidad, resolver la Guía de
ejercicios. Posteriormente elaborar un informe que contenga, los problemas con sus
respectivas soluciones.
1. Una encuesta reciente reveló que solo el 23% de los estudiantes graduados de
alguna licenciatura o ingeniería continúan con estudios de posgrado. Suponga
que se elige una muestra de 15 recién graduados.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que dos continúen con estudios de
posgrado?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que cinco continúen con estudios de
posgrado?
c. ¿Cuántos graduados se esperaría que continúen con estudios de
posgrado?
2. En El Salvador, 502 mil de los 3.28 millones de usuarios de internet que hay
utilizan Twitter. (Xie, 2021). Si se selecciona 15 personas que sean usuarias de
las redes sociales:
a. ¿Cuál es la probabilidad de que 9 o más utilicen Twitter?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que máximo dos usen esa red?
3. Se realiza un estudio sobre los tiempos necesarios para atender a un cliente en
la ventanilla de su automóvil en los restaurantes de comida rápida. En Wendy
el tiempo medio para atender a un cliente fue 2.78 minutos. Tiempos de
servicio como los de estos restaurantes suelen seguir una distribución
exponencial.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo para atender a un cliente sea
menor que 2
minutos?
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
b. ¿De que el tiempo para atender a un cliente sean más de 5 minutos?
c. ¿De que el tiempo para atender a un cliente sean más de 2.78 minutos?
4. Los usuarios del transporte público llegan en forma aleatoria e independiente
a una para de autobús. La tasa media de llegada es 10 persona por minuto.
a. Calcule la probabilidad de que no llegue ninguna persona en un lapso
de un minuto.
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
b. Calcule la probabilidad de que lleguen tres o menos personas en un
lapso de un minuto.
c. De que no llegue ninguna persona en un lapso de 15 segundos.
d. De que llegue por lo menos una persona en un lapso de 15 segundos
5. De acuerdo con la Organización de Naciones Unidas (ONU), en Latinoamérica
se tiene una esperanza de vida al nacer de 73.4 años y una desviación estándar
de 4.3714 años. Si la esperanza de vida de una persona sigue una distribución
normal. Determine:
a. La probabilidad de que una persona sobrepase los 80 años de vida.
b. La probabilidad de que una persona al nacer tenga una esperanza de
vida entre 70 y 75 años.
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
c. ¿A partir de qué valor se tiene el 10% más alto de la esperanza de vida
al nacer?
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
6. De acuerdo con la Organización de Naciones Unidas (ONU), los años de
educación promedio son de 8.1 y una varianza de 3.1 en países
latinoamericanos. Suponiendo que los años de educación promedio se
distribuyen como una normal, calcula la probabilidad de que un país:
a. Tenga más de 10 años de educación promedio.
b. Tenga entre 7.5 y 10.5 años de educación promedio.
c. ¿A partir de qué valor se tiene el 5% más bajo de educación?
Guía de ejercicios
ASIGNATURA: Estadística
Unidad 04: Distribuciones de Probabilidad
Finalmente, agregar carátula, guardarlo en formato pdf con el nombre de “Guía de
ejercicios” y un miembro del equipo deberá enviarlo al foro: Unidad 4 – Actividad 2 –
Guía de ejercicios y en una extensión de 50 palabras, comenten como equipo, sobre
lo aprendido en esta actividad.