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Manejo Emocional en Cuarto Básico

El documento presenta una actividad sugerida para el objetivo de aprendizaje OA_2 de identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás. La actividad involucra que los estudiantes escuchen una explicación sobre las emociones y luego analicen un caso específico donde identifiquen la emoción presente, su causa y cómo la persona la expresó, proponiendo formas alternativas.

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Margarita Escobar
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Manejo Emocional en Cuarto Básico

El documento presenta una actividad sugerida para el objetivo de aprendizaje OA_2 de identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás. La actividad involucra que los estudiantes escuchen una explicación sobre las emociones y luego analicen un caso específico donde identifiquen la emoción presente, su causa y cómo la persona la expresó, proponiendo formas alternativas.

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Orientación Unidad 2

Cuarto Año Básico OA_2

Actividades Sugeridas
OBJETIVO DE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
APRENDIZAJE OA_2

Identificar y aceptar sus 1.


propias emociones y las
de los demás y practicar Los estudiantes escuchan una breve explicación del
estrategias personales de docente sobre las emociones y la manera en que afectan
manejo emocional (por a todas las personas. Luego analizan un caso específico
ejemplo, esperar un expuesto por el profesor (relato, video u otro), en el cual
tiempo, escuchar al otro y los alumnos identifiquen la emoción presente, la causa
considerar su impacto en de esta y la forma en que la persona la expresó,
los demás) proponiendo formas alternativas de hacerlo.

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